https://www.science-story-telling.eu/geschichten/faecher/chemie/maria-die-herausragende-pionierin
werden, polnische Schulen sind verboten. Nichtsdestoweniger beendet Maria die Sekundarschule im Alter von 15 Jahren als beste Schülerin ihrer Klasse. Sie wird mit einer goldenen Medaille ausgezeichnet
https://www.science-story-telling.eu/storytelling-howto
passenden e-Kurs dazu. Die fünf Schritte vom Rohmaterial zur fertigen Geschichte sind knapp und klar gehalten und in der Praxis vielfach erprobt. Alles, was Sie an Material brauchen, ist ein Ausdruck dieses [...] Möglichkeiten der Online-Recherche sollte es kein Problem sein, relevante Informationen zu finden. Halten Sie dabei Ausschau nach historischen Gegebenheiten, die im Zusammenhang mit NoS-Aspekten stehen ( [...] mehr. Entscheidend ist, dass Ihr Gegenüber bei der Feuerprobe weder den Anspruch hat, optimal unterhalten zu werden, noch versucht, eigene Vorstellungen zur Umsetzung zu verwirklichen. Die einzige Aufgabe
/humangeographie/forschung/bildung-und-flucht/30012019-workshop-zu-den-forschungsergebnisse-der-ersten-projektphase-in-leck
Handlungsspielräume entwickelt? Die Ergebnisse aus den Gruppengesprächen wurden an einer Pinnwand festgehalten. Grundsätzlich stellten die Teilnehmenden übereinstimmend fest, dass sie in den vergangenen Jahren [...] ohne das Projektteam wurde diese Frage ausgiebig diskutiert und die Ergebnisse auf einem Plakat festgehalten. Inspiriert durch die Eindrücke des dänischen Systems wünschten sich die Anwesenden unter anderem [...] den, dass die gewachsene Kultur der Flexibilität, der Grenzüberschreitungen und der Kreativität erhalten bleibt. Der Workshop, welcher den ganzen Nachmittag andauerte, zeigte zum einen, wie wichtig und
/humangeographie/forschung/bildung-und-flucht/30012019-diskussion-der-ersten-ergebnisse-in-der-toender-kommune
in Dänemark alle Bürger*innen und auch die Geflüchteten den gleichen Zugang zu Bildungsangeboten erhalten können, so eine weitere Ergänzung der Anwesenden. Ein individueller Handlungsspielraum der vera [...] finanzielle und strukturelle Anreize ausschlaggebend seien. Zusammenfassend konnten alle Anwesenden festhalten, dass ein wesentlicher Unterschied zwischen den nationalen Systemen darin besteht, dass Geflüchtete
/humangeographie/forschung/bildung-und-flucht/25082018-generalkonferenz-des-european-consortium-fuer-political-research-in-hamburg
Generalkonferenz des European Consortium für Political Research (EPCR) an der Universität Hamburg gehalten haben. In der Präsentation "Negotiating national integration policies at the local level – A comparative
/humangeographie/forschung/bildung-und-flucht/06102018-praesentation-erster-ergebnisse-bei-der-zweiten-konferenz-des-netzwerks-fluchtforschung-am-zentrum-flucht-und-migration-an-der-katholischen-universitaet-eichstaett-ingolstadt
Jäger bei der zweiten Konferenz des "Netzwerks Fluchtforschung" an der Universität in Eichstätt gehalten haben. Unter dem Titel "Lokale Umsetzungspraktiken nationaler Integrationspolitiken in ländlichen [...] zivilgesellschaftlicher Akteure abhängig. Der Vortrag wurde im Panel "Geflüchtete in ländlichen Räumen" gehalten und bot daher Anlass zu Diskussion mit Wissenschaftler*innen aus ähnlichen Forschungsprojekten –
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nentaler Verflechtungen am Beispiel der Karibik. Vortrag, 14. Landesfachtag Geographie: Europa gestalten , Flensburg, April 2021. Bohle, J.: Der Klimawandel und seine Folgen für die Karibik. Vortrag, Jamaika
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aufgelockert und saniert. Der Stadtteil Grünau erfreut sich derzeit einer hohen Attraktivität unter älteren Bewohnern, leidet aber stadtweit weiterhin unter einem negativen Image. In Breslau kann man hingegen
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chen Kontakten und den damit verbundenen Kooperationsprojekten beispielsweise in Form von Studienaufenthalten, Projektarbeiten, Exkursionen sowie Lehr- und Forschungsprojekten aktiv beteiligt. Partner
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die Zuweisung von Ressourcen und stellt sicher, dass studentische Initiativen die Unterstützung erhalten, die sie benötigen, um zu gedeihen. Über die Grenzen ihrer Universität hinaus ist Sarah eine dynamische [...] beim International Center über lucila@uni-flensburg.de einreichen. Die Nominierung sollte folgende enthalten: Lebenslauf der/des Studierenden Leistungsübersicht (Transcripts of Records) Eine Kopie aus einer