fileadmin/content/zentren/gender-and-diversity/dokumente/gendersensible-sprache/210501-mangold-gutachten-geschlechtergerechte-sprache-landesverfassung-brandenburg.pdf
Denn es gilt, Formulierungen zu finden, die nicht ihrerseits geschlechtliche Vorstellungen weitertransportieren, die heute gerade fraglich geworden sind und verfassungsrechtlich nicht mehr überzeugen können [...] Lebensgemeinschaften und Kinder .................. 22 6. Abschnitt: Bildung, Wissenschaft, Kunst und Sport ................................ 23 7. Abschnitt: Kirchen und Religionsgemeinschaften ........... [...] e] [Textbefund] [Alternativvorschlag] [Anmerkung] 6. Abschnitt: Bildung, Wissenschaft, Kunst und Sport 50. Art. 29 I Jeder hat das Recht auf Bildung. Jede Person 51. Art. 29 III Jeder hat das Recht auf
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Ministeriums des Innern und für Sport und des Ministeriums der Justiz von Rheinland-Pfalz vom 5. Juli 1995 (MKJFF – AZ 942-5540-9/ 95). 116 Das Staatsministerium des Innern, für Sport und Integration im Einvernehmen [...] höchst rechtfertigungsbedürftig. Hoheitliches Sprachhandeln bildet nicht nur Wirklichkeit ab oder transportiert Regelungsanlie- gen, sondern formt hoheitliches Handeln und gestaltet gesellschaftliche Wirklich- [...] haben das Ministerium für Kultur, Jugend, Familie und Frauen, das Ministe- rium des Innern und für Sport und das Ministerium der Justiz nach Beschluss des 110 Ein recht beeindruckender Überblick mit ent
fileadmin/content/intranet/anleitungen/webng/anleitungen/liste-aller-panoramen-fuer-direct-node-access.pdf
e4 #sportzentrum #sportzentrum_eingang 16 #sportzentrum_basket #sportzentrum_budo #sportzentrum_flur #sportzentrum_ausdauer_1 #sportzentrum_kraft 17 #sportzentrum_ausdauer_2 #sportzentrum_gewichte #sp
fileadmin/content/institute/physik/bilder-und-dokumente-aktuell/7-outreach/science-seas/2023/festival-bad-oldesloe.pdf
INFORMATIONSSYSTEME DER UNI LÜBECK, HERR SIEVERS Pepper – Ein Roboter snackt platt! Sa. 18.11. LUFTSPORTVEREIN KREIS SEGEBERG E.V., KERSTIN SCHLOTT & TORSTEN MAAß Ein Segelflugzeug zum Anfassen! Sa. 18.11
fileadmin/content/institute/physik/bilder-und-dokumente-aktuell/7-outreach/science-seas/2022/festivalprogrammflensburg.pdf
und Blechtreiben – Technik zum Anfassen und Ausprobieren Fr&Sa CROSSFIT FLENSBURG Belastung beim Sport, was passiert da im Körper? Fr&Sa LUKE´S OUTBACK BURGER Australisches Essen ist bodenständig und entspannt
fileadmin/content/institute/physik/bilder-und-dokumente-aktuell/7-outreach/science-seas/2022/festivalprogrammluebeck.pdf
August 2022 AKTEUR TITEL ZEITPUNKT DAUER DR. HANS-JOACHIM FRIEDEMANN, BEREICHSLEITER SCHULE UND SPORT DES FACHBEREICHS KULTUR UND BILDUNG HANSESTADT LÜBECK Begrüßung der Festivalteilnehmer:innen 09:00
fileadmin/content/zentren/gender-and-diversity/dokumente/gendersensible-sprache/netzwerk-fgf-studie-nr-36-f-web-220120.pdf
Gap in Student Attitudes toward Sexist/Non- sexist Language: Implications for Sport Management Education. In: Journal of Sport Management, 16 (3), 190–208. https://doi.org/10.1123/jsm.16.3.190 - Pauwels [...] n in einem knappen Flyer-Format, wie sie z. B. von der Universität Bonn sowie der Deutschen Sporthochschule Köln heraus- gegeben wurden. Eine Auswertung des jeweiligen Jahres der Veröffentlichung zeigt [...] r bezogen sind. Hiervon ausgehend lassen sich beispielsweise in der Biologie, Medizin oder Sportwissenschaft gewinnbringende Debatten um die geschlechtsspezifische Zuordnung von Hormonen wie Testosteron
fileadmin/content/projekte/partners-in-mobility/fotos/summer-school/blog-gwanza.pdf
further steps by the coordinator or students. The process of preparation, finding accommodation, or transportation ran smoothly. To sum up, I would like to mention once more that I have gained lots of knowledge
fileadmin/content/projekte/partners-in-mobility/fotos/summer-school/fairytail-school-team-2.pdf
go outside during and between classes. We have a bird- friendly garden. The school has: 2 gyms 2 sports fields in the yard 1 large gym a swimming pool 4 music rooms 1 large library 4 art rooms 2 IT rooms
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höchst rechtfertigungsbedürftig. Hoheitliches Sprachhandeln bildet nicht nur Wirklichkeit ab oder transportiert Regelungsanlie- gen, sondern formt hoheitliches Handeln und gestaltet gesellschaftliche Wirklich-