/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/prof-dr-juergen-budde
(2020): Inklusion als Professionalisierungsdilemma? In: Baumert, Britta; Willen, Mareike (Hg.): Werkstatt Inklusion. Ein Teilprojekt der Qualitätsoffensive Lehrerbildung, S. 45–63. Budde, Jürgen (2020): [...] kritische Jungenarbeit in der Schule. In: EWI-Report, 28, S. 31-33. Berichte, Expertisen und Werkstatthefte Budde, Jürgen; Weuster, Nora (2018): Befunde comMIT!ment. (10 Seiten). Budde, Jürgen (2014): [...] Sabine; Kramer, Rolf-Thorsten (2010): Forschen für die Schulpraxis? Diskurse zu Schule und Bildung. Werkstatthefte des ZSB. Halle 2010. Budde, Jürgen (2009): Mathematikunterricht und Geschlecht. Empirische Ergebnisse
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/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/nies-martin-prof-dr
nicht-literarischen Medien". In: Christian Demandt / Philipp Theisohn (Hgg.): Storm-Handbuch: Leben – Werk – Wirkung . Stuttgart: Metzler 2017, S. 383-392. (2017) "Short Cuts: Funktionen und Semantiken al [...] Interkulturalität . Wien: Praesens 2016, S. 143-167. (2016) "‚Jene blendende Komposition phantastischen Bauwerks’: Venedig als räumliche Manifestation des Phantastischen in ästhetischer Kommunikation". In: Klaus
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/sport/kollegium/dr-nele-schlapkohl
für innovative Lehrkonzepte im Frühjahrssemester 2021 Juli, 2015: Das Grenzüberschreitende Kompetenznetzwerk wurde mit fünf weiteren europäischen Gesundheitsprojekten auf die "Shortlist" des European Health [...] Freiburg Mitgliedschaften DLRG Flensburg (seit 2021) Deutscher Sportlehrerverband (DSLV; seit 2012) Netzwerk Archiv der Zukunft (adz; seit 2010) Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft (dvs; seit 2011)
/zfl/personen/das-team-des-zfl/dr-ina-biederbeck
Veröffentlichungen Biederbeck, I., Gosch, J., Großmann, K., Winkel, J. (2020). Netzwerk Schuladoption – Studierende machen Schule/Netzwerk Kooperationsschulen. In C. Bendick, H. Feldmann, J. Horstmeyer, J. von [...] von Meien, J. Michaelis, Y. Nakamura, B. Schmidt, C. Schünemann (Hrsg.), Netzwerke: Magazin zu gelingender Bildungsnetzwerkarbeit der Zentren für Lehrer*innenbildung und Schools of Education. Braunschweig [...] inklusiven Unterricht an Regelschulen? – Befunde aus Gruppendiskussionen zu Erfahrungen aus der Netzwerkarbeit von Sonderpädagogen und Regelschullehrkräften. In A. Kreis (Hrsg.). Kooperation im Kontext s
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/prof-dr-marion-pollmanns
Flensburg am 23.11.2017. gemeinsam mit Christoph Leser, Helge Kminek, Sascha Kabel und Rahel Hünig: Werkstattgespräch " Analysen studentischer Fallarbeit. Zur Wirklichkeit der Professionalisierung in Schulpraktischen [...] pädagogische? Gehalten auf der Jahrestagung der Kommission Wissenschaftsforschung in Kooperation mit dem Netzwerk "Methodologien einer Empirie pädagogischer Ordnungen" "Von der ‚Erziehungswirklichkeit‘ zur Empirie [...] »Erschließungsangeboten«. Fallstudien zur didaktischen Aufbereitung des Themas »Wald« in zwei aktuellen Lehrwerken des Sachunterrichts. In: Svantje Schumann (Hrsg.): Erschließen und Verstehen. Die Bedeutung der
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/jan-wolter
und die Frage nach Disziplin und einer guten Ordnung_Vertiefung II Seminar FrSe 2024 562089k Forschungswerkstatt Kolloquium FrSe 2024 Über mich.. Ich arbeite als wissenschaftlicher Mitarbeiter im Arbeitsbereich
/soziologie/wer-wir-sind/das-team/vincent-gengnagel
Sebastian Büttner (FAU Erlangen) Seit 03/2017 Mitglied des DFG-geförderten wissenschaftlichen Netzwerks "Politische Soziologie transnationaler Felder" 07/2015–06/2019 Wissenschaftlicher Mitarbeiter an
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/wischmann-anke-prof-dr
Wischmann, Anke (2019): Kultur.Macht.Bildung. Tagungsband im Anschluss an die 6. Jahrestagung des Netzwerks Forschung Kulturelle Bildung im November 2015, geplant als Sonderausgabe der Zeitschrift KuBi-Online [...] https://blogs.uni-bremen.de/dgfe2022 Vortrag und Workshop im Rahmen der Herbstkonferenz der Kirchenkreisjugendwerke und des Landesjugendpfarramts der Nordkirche im November 2021 (Rendsburg) zum Thema Jugend [...] (kulturelle)Bildung zählt? Eine rassismuskritische Analyse des Bildungsdenkens. Im Rahmen der 6. Netzwerktagung Forschung Kulturelle Bildung zum Thema ‚Kultur M(m)acht Bildung‘ ECER, Budapest, September 2015:
/geschichte/personen/personen/dr-nils-steffensen
Systemwandels in Rom, in: G.-Ph. Schietinger (Hg.), Gnaeus Pompeius Magnus. Ausnahmekarrierist, Netzwerker und Machtstratege (= Pharos 43), Rahden (Westf.) 2019, 139–177. Forschendes Lernen und Forschendes
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/prof-dr-marco-thomas-bosshard
3/2005: Promotionsstipendium des Ev. Studienwerks Villigst 2000: Autorenstipendium des Berliner Senats, Stipendiat am Klagenfurter Literaturkurs 1999: Werkjahrpreis für Literatur des Kantons Solothurn Lehre [...] Flensburg (B.A. European Cultures and Society), Frühlingssemester 2018. 27. Intermediale Lektüren im Erzählwerk Julio Cortázars . Proseminar am Romanischen Seminar der Europa-Universität Flensburg (B.A. Spanisch) [...] dem Fremden. Intranationale und internationale Vermittlung kultureller Alterität am Beispiel des Erzählwerks Miguel Ángel Asturias’ , von Carina Welly. In: Iberoamericana , Jg. VII, Nr. 26, 2007, S. 267-269