/soziologie/wer-wir-sind/das-team/seniorprofessuren/hauke-brunkhorst
Revolutions – Evolutionary Perspectives, London/ New York: Bloomsbury 2014 Special Issue of Social&Legal Studies on Hauke Brunkhorst, Critical Theory of Legal Revolutions, December 2014, 23 (4). Edited and introduced [...] Nomos 2015, pp.5-6 2014 - Essays in Journals and Anthologies Reply to Critics, in: Social & Legal Studies. An International Journal, Special Issue: Hauke Brunkhorst and the Sociology of Law, Vol. 23/ 4, [...] educational sciences at University of Mainz 1985 - 1996 Visiting Professor at the Institute for Advanced Studies in Vienna (1985), for sociology at Frankfurt University (1986-87), for philosophy at Frankfurt University
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/dr-magnus-frank
Grundschulethnographie. In: Schnitzer, Anna et al. (Hrsg.): Schulische Praktiken unter Beobachtung. Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Wiesbaden, S. 207-225. 2023 Schule im Rassismus (mit Soniya Alkis [...] Modellprojekt ProDaZ, Stuttgart: Klett, S.15-34. 2015 Sprachliches Verstehen im Mathematikunterricht – Studien zum Umgang mit Textaufgaben in der Sekundarstufe I und Perspektiven für die Lehrerbildung. In: Benholz [...] strukturierende Größe in Bildungssettings. 11. - 12. Juni, Center for Migration, Education and Cultural Studies, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. 2015 Sprechen/ Sehen/ Fragen/ Beobachten. Erhebungspraxis
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/friesisch/wer-wir-sind/dr-temmo-bosse
Alastair et al. (Hgg.): From West to North Frisia. A Journey along the North Sea Coast. Frisian studies in honour of Jarich Hoekstra (= NOWELE Supplement Series 33). Amsterdam/Philadelphia, S. 61-75. Vorträge
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/theater/wer-wir-sind/team/prof-dr-tania-meyer
Gegenstimmbildung. Strategien rassismuskritischer Theaterarbeit im Kolleg Kulturwissenschaftliche Geschlechterstudien der Carl-von-Ossietzky Universität Oldenburg. Theaterpädagogik am Theater, Projekte und In
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/zielinski-sascha
Promotion zum Dr. phil. – Titel: "Kreatives Schreiben in einer heterogenen Lerngruppe. Eine explorative Studie" 2022-2023 Verwaltung der Professur für die Didaktik der deutschen Sprache (TU Braunschweig) seit
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/kunst/wer-wir-sind/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen/zaremba-jutta-dr
Johannes Fromme/Alexander Unger (Ed): Computer Games And New Media Cultures: A Handbook of Digital Game Studies , Dordrecht/Heidelberg/New York/London 2012, p. 443-464 Die Jugend von heute... ist sichtbar kreativ [...] sheroes in computer games , in: Raessens, Joost/Goldstein, Jeffrey (Hg): Handbook of Computer Game Studies , MIT Press Massachusetts, 2005, S. 283-300 Skins, Body Doubles und Lookalikes. Virtuelle Weibli
/plurale-oekonomik/wer-wir-sind/david-j-petersen
transition and economic polarization in Europe: a multi-level assessment with Germany and Poland as case studies, seit Oktober 2023 Forschungsprojekt in Kooperation mit polnischen Forscher:innen zur Just Transition
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/musik/wer-wir-sind/personen/ehemalige-mitarbeitende/dr-timo-dauth
pdf Dauth, T. J. (2019). Rezension: Julia Jung: Stimmungen weben. Eine unterrichtswissenschaftliche Studie zur Gestaltung von Atmosphären (Wiesbaden: Springer 2020). Zeitschrift Ästhetische Bildung, 2019
/nec/ueber-uns/personen/mitarbeiterinnen-mitarbeiter/harald-welzer
(Hrsg.). Clashes in European Memory. The Case of Communist Repression and the Holocaust . Innsbruck: Studien Verlag. Welzer, Harald (2008). Klimakriege. Wofür im 21. Jahrhundert getötet wird. Frankfurt am Main:
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/sport/kollegium/juergen-schwier
Baltmannsweiler: Schneider Schwier, J. (2000). Sport als populäre Kultur. Sport, Medien und Cultural Studies . Hamburg: Czwalina Zeitschriftenbeiträge Schwier, J. (2023). Ethnographische Forschung im Feld [...] Schulsportporträts im World Wide Web. Sportunterricht 59, 6, 172-177 Schwier, J. (2009). Sport Studies. Spectrum der Sportwissenschaften 21, 2, 78-82 Schwier, J. (2008). Inszenierungen widerspenstiger [...] icht (189-209). Schorndorf: Hofmann Schwier, J. (2002). Sport im Fernsehen - Angloamerikanische Studien zum Phänomen des Mediensports. In Schwier, J. (Hrsg.), Mediensport. Ein einführendes Handbuch (73-100)