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FALTER Lab Vorlesen Wie kann Bildung zu einem Bewusstseinswandel mit dem Ziel einer zukunftsfähigen und gerechten Weltgesellschaft beitragen? Das FALTER Projekt bietet Studierenden einen Raum, um zu d
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(BIP-short)" an Erasmus+ Partnerhochschulen der EUF (EU, Island, Norwegen, Türkei) Erasmus+ Stipendiat*innen können kostenlos an Online-Sprachkursen der EU Academy teilnehmen. Praktikum im Ausland Aus
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transformativer BNE in der Rolle als Moderator*innen auszuprobieren. Bei der Konzeption und Erprobung der BNE-Angebote mit passenden Zielgruppen (z.B. Schüler*innen) nehmen die Studierenden affektive und
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Wer wir sind Vorlesen Das FALTER-Team Projektleitung Mit dem FALTER möchte ich den Studierenden transformative Bildungsansätze zum Erleben, Konzipieren und Erproben anbieten. Stephanie Stiegel Stephan
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Aktuelles Vorlesen 12. Juni 2024 - Gemeinsam Transformation gestalten Transformation gemeinsam gestalten Workshop am 12. Juni 2024 (12-15 Uhr) Das FALTER-Team entwickelt mit euch gemeinsam einen Innov
/aundo/profil-personen/personen/studentische-mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter
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gezeigten Dokumente geschehen. Initiator*innen Sandra Frey, Axel Grimm, Helge Lamm Anspruchsgruppen Lehrende Studierende Lehrerinnen und Lehrer Schülerinnen und Schüler Bürgerinnen und Bürger Alle an dem o.g [...] Aufruf zur Beteiligung an dem Verfahren "Campusplanung" gab den Anlass für eine Austausch-Runde mit Akteur:innen, die am thematischen Schnittfeld der Gestaltung von Campus als sozialem Bildungsort von dem H
/fabricadigitalis/communities
Community "Campusgestaltung & digital" Farbschema ▮ Praxisfeld Lehre digital ▮ Praxisfeld Lehrer:innenbildung – Schule – digital ▮ Praxisfeld Hochschule digital allgemein Ziele der Communities Digital [...] Bildungs- und Arbeitsalltag? Medienwerkstatt Flensburg : Was sollte eine Medienwerkstatt für die Lehrer*innenbildung an der Europa-Universität Flensburg leisten? Lehrpraxis digital 2025 : Wie sollte Hochschullehre
/zebuss/wer-wir-sind/aufbau-und-struktur
besteht aus mindestens drei und bis zu fünf hauptamtlichen Professor*innen und mindestens einer/einem und maximal zwei wissenschaftlichen Mitarbeiter*innen. Ein wissenschaftlicher Beirat berät das ZeBUSS in
/dualer-master-sopaed/forschung/mathes-5-6
Screeningfunktion: Auswahl von Schülerinnen und Schülern, die zusätzlicher Fördermaßnahmen bedürfen 2. Benchmarkfunktion: Lernverlaufsdokumentation bei einzelnen Schülerinnen und Schülern sowie ganzen Klasse [...] zur Darstellung des Projektes in der Forschungsdatenbank der Europa-Universität Flensburg. Ansprechpartner:innen Prof. Dr. Simon Sikora simon.sikora -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni