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sität Flensburg Mitgliedschaften Deutsche Mathematiker-Vereinigung Gesellschaft für Didaktik der Mathematik Mathematik Olympiaden e.V. Mathematik-Wettbewerbe Schleswig-Holstein e.V. Verein zur Förderung [...] Schul- und Hochschulmathematik Lehrkräftebildung Beweisverstehen Didaktik der Stochastik Schüler:innen-Förderung Extremale Kombinatorik im Booleschen Verband Projekte Schülerakademie Mathematik Auszeichnungen [...] Abteilung für Mathematik und ihre Didaktik 02/2015 - 08/2018 Europa-Universität Flensburg Akademischer Rat mit vorwiegender Tätigkeit in der Lehre (16 SWS) in der Abteilung für Mathematik und ihre Didaktik
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aften Gutachter für Aufgabenausschuss 11/12 des Mathematik-Olympiaden e.V.s Mathematik-Olympiaden e.V. Wurzel e.V. - Verein zur Förderung von Mathematik an Schulen und Universitäten 2017-2019 Stipendi [...] ng in inhaltlicher und organisatorischer Weise von Schüler-Mathematik-Wettbewerben (insbesondere Mathematik-Olympiade und Bundeswettbewerb-Mathematik) sowie Vorbereitungs- und Trainingsangeboten (insbesondere [...] Dr. rer. nat. an der Friedrich-Schiller-Universität Jena 07/2008 Abschluss des Studiums als Diplom-Mathematiker an der Friedrich-Schiller-Universität Jena 06/2004 Abitur am Carl-Zeiss-Gymnasium Jena Beruflicher
/grundschulmathematik/studium-lehre
Schwerpunkt Grundschule im Fach Mathematik M. Ed. Lehramt an Grundschulen für das Fach Mathematik M. Ed. Lehramt an Grundschulen für den Lernbereich Mathematik Zertifikat "Mathematik fachfremd unterrichten" (für [...] Praxissemester im Fach Mathematik (3. Mastersemester, Schwerpunkt Grundschule) Bei Nachfragen zum Begleitseminar Mathematik für die Grundschule im Rahmen des Praxissemesters im Fach Mathematik wenden Sie sich [...] Email. Studium & Lehre Vorlesen Studiengänge des Instituts für Mathematik und ihre Didaktik in der Primarstufe Das Institut für Mathematik und ihre Didaktik in der Primarstufe verantwortet folgende Studiengänge
/mathematik/wer-wir-sind/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/dr-christian-hercher/forschung/publikationen
"Unsere Mathematikaufgabe – Begleitschrift zur Bundesrunde der 55. Mathematik-Olympiade" , Die Wurzel Heft 12/2016 Christian Hercher, Martin Kesting: Bericht zur Bundesrunde der 55. Mathematik-Olympiade, in [...] in "Die 55. Mathematik-Olympiade 2015/2016", HEREUS Verlag, 2016 Christian Hercher: Bericht zur Bundesrunde der 55. Mathematik-Olympiade, Mitteilungen des Mathematik-Olympiaden e.V. Heft 41 (2016) Christian [...] Bundesrunde der 56. Mathematik-Olympiade, Die Wurzel Heft 07/2017 Christian Hercher: Riemann und die Primzahlen, Die Wurzel Heft 03+04/2017 Christian Hercher: Fußball und Mathematik - die Auswärtstor-Regel
/mathematik/forschung/forschungskolloquium
Heuer) RIG 101 Mathematisches Forschungskolloquium im Frühjahrssemester 2023 10. Mai, 14 Uhr c.t. Benjamin Altmann Verstehen verstehen - Frametheoretische Ansätze in der Mathematikdidaktik (Teil 1) RIG 101 [...] t. Benjamin Altmann Verstehen verstehen - Frametheoretische Ansätze in der Mathematikdidaktik (Teil 2) RIG 101 Mathematisches Forschungskolloquium im Herbstsemester 2022/23 9. November, 14 Uhr c.t. Tobias [...] RIG 101 Mathematisches Forschungskolloquium im Frühjahrssemester 2018 18. April, 14 Uhr c.t. Johannes Blauert Disputation HEL 163 16. Mai, 14 Uhr c.t. Jörn Schnieder Wissenschaftssprache Mathematik: Didaktische
/mathematik/schuelerinnen-schueler/matkult/wettbewerbe
uni-flensburg.de Zeige Personen-Details Pressemitteilung zur 60. Mathematik-Olympiade Zu der Pressemitteilung über die 60. Mathematik-Olympiade auf der MatKult-Homepage gelangen Sie hier . [...] Es werden mathematische Wettbewerbe organisiert und durchgeführt, die offen sind für alle interessierten Schulen aus dem Programmgebiet. Zuerst einmal wird dänischen Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit [...] Möglichkeit gegeben, an Mathematik-Wettbewerben in Flensburg teilzunehmen. Hier gibt es eine jahrzehntelange Wettbewerbskultur. Entsprechende Formate sind auf dänischer Seite bislang nicht vorhanden. Das
/mathematik/schuelerinnen-schueler/schuelerakademie/fuenfjaehriges-jubilaeum
er mathematischer Vortrag Prof. Dr. Uwe Leck (Europa-Universität Flensburg) Bericht über die Aktivitäten rund um die Mathematik-Olympiade ab ca. 17 Uhr Ausklang mit Snacks Zeitgleich: mathematische Aktivitäten [...] und Lehrern das 5-jährige Bestehen der Schülerakademie gefeiert. Das Programm unseres bunten mathematischen Nachmittags sehen Sie unten. Programm 16:00 Grußworte Prof. Dr. Jürgen Schwier (Vizepräsident
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ausführen. Habt ihr von euren Mathematiklehrkräften noch nichts über die Mathematik-Olympiade gehört? Dann fragt gerne nach! Mathematik- Filmfestival 2020 Das Mathematik-Filmfestival ist ein Filmwettbewerb für [...] Mathematik Kultur mit Grenz-Wert (MatKult) Vorlesen Aktuelles Die Schulrunde der 60. Mathematik-Olympiade hat begonnen. Die Schulen haben die Aufgaben erhalten und können nun die erste Runde, die Schulrunde
/mathematik/schuelerinnen-schueler/mathesh/zum-projekt
Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit geben, sich außerhalb des Unterrichts mit spannenden mathematischen Themen zu beschäftigen. Es werden meherere Arten von Aktivitäten angeboten: Onlinekurse, Mathe-Camps [...] ein interaktiver, einstündiger Videokurskurs statt. Dort erhältst Du Einblick in verschiedene Mathematikbereiche. Nach einer kurzen Einführung in das Thema kannst Du zusammen mit den anderen Teilnehmenden [...] eine Studentin einer unserer Unis mit einer kleinen Gruppe Schüler:innen, um gemeinsam miteinander Mathematik zu machen. Diese kleinen Gruppen dienen dazu, miteinander über Mathe ins Gespräch zu kommen, andere
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Schweizer 8, Mathematik für Gymnasien - Niedersachsen. Ernst Klett Verlag Stuttgart, 2015. isbn: 978-3-12-733531-6. Manfred Baum, Hinrich Lorenzen und Michael Schmitz. Lambacher Schweizer 6, Mathematik für Gymnasien [...] their impact on mathematical development by the example of discovering 10-adic numbers". In: Mathematische Semesterberichte 69, S. 223-251 (2022), DOI: https://doi.org/10.1007/s00591-022-00322-1 Merlin [...] mathematical development presented by the example of enumerating certain set partitions". In: Mathematische Semesterberichte 67.2 (Nov. 2019), S. 237–261. https://doi.org/10.1007/s00591-019-00267-y Peggy