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/medienbildung/archiv/sommer-uni/sommer-uni-2010-medien-machen-schule-10
Leipzig, Mitarbeiterin im Team Media Education der VZ-Netzwerke, Berlin Web 2.0 in der Schule Vortrag Uta Hartwig, Regionalschule Altenholz Schülerinnen und Schüler werden durch die Nutzung des Web 2.0 an [...] (PDF) Download Vorträge Das Medienhandeln Jugendlicher im Web 2.0 Vortrag Ulrike Wagner, JFF München Jugendliche wenden sich Medien und Web 2.0-Angeboten zu, um z.B. aus ihren Lieblingsfilmen Orientierun [...] stellvertretende Direktorin am JFF – Institut für Medienpädagogik in München, Arbeitsschwerpunkte: Mediensozialisationsforschung, Umgang von Heranwachsenden mit Medienkonvergenz, qualitative Methoden der
/iim/praxis-kooperationen/jackstaedt-zentrum-flensburg/s1-entrepreneurship-small-business-management
skontext zukünftig weiter zunehmen wird (Adaptionsfähigkeit, Kreativität, Agiles Arbeiten, Durchhaltevermögen, (soziale) Problemlösungsfähigkeit, Kollaboration). Praxisnahe Angebote und Ausbildungsinhalte [...] stärken. Neben betriebswirtschaftlichem Fachwissen sind daher auch überfachliche Methoden- und Sozialkompetenzen der Unternehmensführung Gegenstand der Ausbildung. Inhaltliche Ausrichtung Neugründungen und [...] stärken. Neben betriebswirtschaftlichem Fachwissen sind daher auch überfachliche Methoden- und Sozialkompetenzen im Rahmen von Innovation und Unternehmensführung Gegenstand der Ausbildung. Das Studienprogramm
/ksm/rund-um-die-praktika
Team zu arbeiten und sich aufeinander verlassen zu können. Bei Engpässen halfen alle Mitarbeiter auch in anderen Abteilungen aus. Das Arbeitsklima ist doch besonders relevant für die produktive Arbeit und [...] Praktikums hat mir das Arbeiten im Kontext eines Startups unglaublich viel Spaß gemacht hat. Es war stets ein angenehmes Arbeiten mit vielen soirées sowie apéros nach erledigter Arbeit. Darüber hinaus hatte [...] beriet ich Geflüchtete zu Fragen der Arbeitsaufnahme und stand auch im Falle von asylrechtlichen Fragen zur Verfügung. Ziel meiner Arbeit war, Geflüchtete in den Arbeitsmarkt zu vermitteln bzw. den Weg zu der
/medienbildung/archiv/vortragsreihen/ringvorlesung-2011-12
der einzelnen Menschen über die Daten, die sie produzieren. Arbeitszeitkontrolle bis ins Einzelne, Erfolgs- und Qualitätskontrolle der Arbeit, Einschätzung des Einzelnen nach Testergebnissen in Bezug auf [...] "Wissensgesellschaft" verknüpft werden, stellen auch die Arbeitswelt in vielfacher Hinsicht vor neue Herausforderungen. Wie kann (Zusammen)Arbeit in Zeiten der Wissensgesellschaft sinnvoll organisiert werden [...] noch zur Gesellschaft, was sich verdaten lässt. Die zunehmende Liberalisierung etwa in der Arbeitszeitgestaltung und die Individualisierung etwa in der Produktwahl werden konterkariert durch verstärkte
/medienbildung/archiv/vortragsreihen/ringvorlesung-2011
r Medienarbeit im Kontext des Social Webs aufgezeigt werden. —– 29. Juni Medienpädagogik und Soziale Arbeit Mike Sandbothe Freier Autor, Hamburg | Medienphilosophie / Mediologie Der Vortrag geht der Frage [...] Medienpädagogik der Zukunft aussehen könnte, welche den professionellen Bedürfnissen von Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeitern noch besser entspräche als die heutige. Zu diesem Zweck wird zunächst der aktuelle [...] rientiertes Leitbild des ganzheitlichen Einsatzes von medienkulturellen Instrumenten in der Sozialen Arbeit vor diesem Hintergrund aussehen? Das diskutiert der Vortrag abschließend in der Auseinandersetzung
/es/studium-lehre/lehramt-sonderpaedagogik-med/paedagogik-und-didaktik-zur-foerderung-der-emotionalen-und-sozialen-entwicklung
Pädagogik und Didaktik zur Förderung der emotionalen und sozialen Entwicklung (M.Ed. Lehramt Sonderpädagogik) Vorlesen Allgemeines & Profil Allgemeine Informationen Abschluss Master of Education (M.Ed [...] fällig. Profil Ziel des Teilstudienganges Pädagogik und Didaktik zur Förderung der emotionalen und sozialen Entwicklung ist der Erwerb theoretischer Grundlagen und praxisbezogener Handlungsmodelle für den [...] beziehungsgestaltende Verfahren, Verfahren zum systematischen Vermitteln und Einüben von emotionalen und sozialen Fähigkeiten sowie Techniken der Verhaltenssteuerung und Verhaltensstabilisierung. In didaktischer
/sonderpaedagogik/studium-lehre/lehramt-sonderpaedagogik-med/sonderpaedagogische-fachrichtungen/paedagogik-und-didaktik-zur-foerderung-der-emotionalen-und-sozialen-entwicklung
/studium-lehre/studienangebot/lehramt/allgemeinbildende-schulen/master-of-education/med-lehramt-sonderpaedagogik/paedagogik-und-didaktik-zur-foerderung-der-emotionalen-und-sozialen-entwicklung
/sams/wer-wir-sind/ehemalige-mitarbeitende/volker-mueller-benedict/publikationen
Christina Krause). - Grundkurs Statistik in den Sozialwissenschaften. Eine leicht verständliche, anwendungsorientierte Einführung in das sozialwissenschaftlich notwendige statistische Wissen. Wiesbaden 2011 [...] 2011 (5. Auflage) (VS Verlag) - Selbstorganisation in sozialen Systemen. Erkennung, Modelle und Beispiele nichtlinearer sozialer Dynamik. Opladen 2000 (Leske+Budrich) - Akademikerprognosen und die Dynamik [...] (2008), Heft 4: 412-424 - Wodurch kann die soziale Ungleichheit des Schulerfolgs am stärksten verringert werden? Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie [ISI impact factor 0.657] 59 (2007), Heft
/powi/publikationen
Geschichte der deutschen Sozialpolitik seit 1945, Bd. 4: 1957-1966. Sozialpolitik im Zeichen des erreichten Wohlstands, Hg. Bundesarchiv/Bundesministerium für Arbeit und Soziales, Baden-Baden (Nomos) 2007; [...] Heinrich Pohl): Regionen im Nationalsozialismus, Bielefeld (Verlag für Regionalgeschichte) 2003; 272 S. Herausgeber (mit Hans-Jochen Vogel): Klaus Schönhoven, Arbeiterbewegung und soziale Demokratie in Deutschland [...] Deutschland, Bd. 3), Köln (Bund) 1990; 224 S. Bollwerk gegen Hitler? Arbeiterschaft, Arbeiterbewegung und die Anfänge des Nationalsozialismus, Köln (Bund) 1988; 229 S. Die Freien Gewerkschaften im Ruhrkampf