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/humangeographie/international/transnational-projects/inside-out-outside-in-building-bridges-in-teacher-education-through-encounters-with-diversity
groups and individuals too readily drop out from education as a result of an inadequate learning environment. Inside out – outside in: Building bridges in teacher education through encounters with diversity
/humangeographie/team/dr-johannes-bohle/vortraege
Österreich, Januar 2016. Bohle, J.: Environment and Sustainability in Fort-de-France (Martinique). A Political Geography Perspective. Beitrag zu der Podiumsdiskussion ‚Environment and Sustainability‘ Socare-Konferenz
/humangeographie/forschung/geographische-bildung-fuer-eine-global-nachhaltige-entwicklung
Geographische Bildung für eine global nachhaltige Entwicklung Vorlesen Profil Der Arbeitsbereich "Geographische Bildung für eine global nachhaltige Entwicklung" ist ein zentraler Lehrbereich der Abtei
/humangeographie/international/transnational-projects/international-network-for-energy-and-environmental-sustainability
International Network for Energy and Environmental Sustainability Vorlesen Das vom DAAD über eine Laufzeit von vier Jahren bewilligte INEES-Programm (International Network for Energy and Environmental
/integrative-geographie/team/prof-dr-sybille-bauriedl/publikationen
Publikationen Vorlesen Bauriedl, S., Carstensen-Egwuom (Hg.) (2022): Geographien der Kolonialität . Bielefeld: Transcript-Verlag (erscheint vorr. Ende 2022). Bauriedl, S. (2022): Urbane Politische Öko
/integrative-geographie/team/dr-inken-carstensen-egwuom/vortraege-sessions-und-workshops
Vorträge, Sessions und Workshops Vorlesen Carstensen-Egwuom, Inken (2023): (Sozial-)Geographie und die Reflexion von Kolonialität. Input auf der Sitzung des AG Geographie und Gesellschaftstheorie. Deu
/humangeographie/international/transnational-projects
Transnational Projects Vorlesen Inside out - outside in. Building Bridges in teacher education through encounters with diversity International Network for Energy and Environmental Sustainability Teach
/eulaw/forschung
Prof. Dr. Anna Katharina Mangolds Habilitationsschrift: Demokratische Inklusion durch Recht. Antidiskriminierungsrecht als Ermöglichungsbedingung der demokratischen Begegnung von Freien und Gleichen i
/forschung/euf-policies/affiliationsrichtlinie
Affiliationsrichtlinie Vorlesen Da die Abfrage von Publikationsdaten mittlerweile in vielen Fällen automatisiert erfolgt, ist eine eindeutige Verknüpfung dieser Leistungen mit der Universität nur durc
/international/sprachen/zentrum-fuer-sprachen/sprachkurse/fruehjahrssemester-2024/semesterkurse/englisch
repetitive, but would learn new vocabulary and specialized communication activities for a business environment. Literatur Bitte haben Sie das folgende Lehrwerk zum ersten Kurstermin vorliegen: Handford, M,