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/englisch/forschung/native-futures/designs-of-tomorrow-international-conference-may-16-17-2022
zu Berlin / Ethnologisches Museum) Sabine N. Meyer (University of Bonn) Frank E. Newton (Obama-Institute for Transnational American Studies, JGU Mainz) Randy Reinholz (San Diego State University; Native [...] Singer (Albuquerque) Gerald Vizenor (em., University of California, Berkeley) Jonah Winn-Lenetsky (Institute of American Indian Arts) Organizers: Birgit Däwes (birgit.daewes@uni-flensburg.de), Kristina Sülter
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„Atonement under Duress – The Dubious Process of Dealing with Rwanda’s Past" Dr. Gerd Hankel, Hamburg Institut für Sozialforschung Rev. Dr. Gary Mason, Rethinking Conflict (Belfast) Vortrag zum Thema „Exploring
/germanistik/forschung/kolloquien/deutschdidaktisches-kolloquium-dediko
Deutschdidaktisches Kolloquium (DeDiKo) Vorlesen Das Deutschdidaktische Kolloquium (DeDiKo) bietet als fachwissenschaftliches Forum einen Raum zum gemeinsamen Austausch für alle in der Deutschdidaktik
/kunst/studium-lehre/eignungspruefung
wissen, dass Sie an einem bestimmten Tag auf gar keinen Fall können, teilen Sie das bitte dem Sekretariat mit. In Ausnahmefällen kann das Kolloquium auch auf Basis der digitalen Mappe erfolgen, zum Beispiel [...] Abteilung Kunst und visuelle Medien. Bei organisatorischen Fragen wenden Sie sich bitte an das Sekretariat, die inhaltliche Ausgestaltung der Mappe liegt allein in Ihrem Ermessen. Nach der Eignungsprüfung
/ices/ices-research-school/qualification-opportunities/vergangene-veranstaltungen/ices-research-colloquium-hese-21-22
ICES Research Colloquium HeSe 2020/21 Vorlesen Thursdays 17:15 - 18:45 in RIGA 601 The colloquium is intended to provide an opportunity for all ICES members to present research projects, whether plann
/zebuss/veranstaltungen/abgeschlossene-veranstaltungen/jahrestagung-der-dgfe/keynotes
Keynotes Speaker Vorlesen Prof. Dr. Bettina Dausien Keynote I: Aus Krisen lernen? Überlegungen zum Verhältnis von Krisenerfahrung und Lernprozessen aus einer biographietheoretischen Perspektive Die Pa
/zebuss/veranstaltungen/abgeschlossene-veranstaltungen/jahrestagung-der-dgfe/programm
Interaktionskrisen in Weiterbildungsveranstaltungen für pädagogische Fachkräfte Farina Wagner (Deutsches Institut für Erwachsenen Bildung | Leibniz-Zentrum für lebenslanges Lernen): Verhandlungen von Krisen des [...] prozessnahen multimethodischen Lerntagebuchstudie Karoline Werner & Prof. Dr. Andreas Martin (Deutsches Institut für Erwachsenen Bildung | Leibniz-Zentrum für lebenslanges Lernen): Prekarität und professionelle [...] perspective of the history of "Free folk edification work" in Nordic countries Dr. Lorenz Lassnigg (Institut für höhere Studien Wien): Zum Zusammenhang von Wohlfahrtsstaat und Bildungsgospeln Sektion Erwa
/nec/forschung/ehss/ehss-termine
Stadt-Land-Bodenpolitik für eine sozialökologische Transformation Datum: 16./17.11.2023 Ort: The New Institute, Hamburg Mit: David J. Petersen Vortrag: Mit Erbbaurechten im Bestand für mehr Nachhaltigkeit sorgen
/studium-lehre/studienangebot/sozialwissenschaften
Bachelor of Arts Sozialwissenschaften: Social and Political Change Vorlesen Allgemeines & Profil Allgemeine Informationen Abschluss Bachelor of Arts (B.A.) Regelstudienzeit 6 Semester Studienart Vollz
/international/ins-ausland-gehen/schritt-3-vorbereiten
einfachen und zinsgünstigen Kredit. Dieser Kredit ist flexibel und kann auf die individuellen Bedürfnisse der Kreditnehmer*innen angepasst werden. Im Gegensatz zur Ausbildungs [...] rung nach dem BAföG wird der Bildungskredit unabhängig vom eigenen Einkommen und Vermögen sowie dem der Eltern oder der Ehepartner*innen gewährt. Weitere Informationen finden Sie auf den