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/biologie/arbeitsgruppe-christian/team/dr-uwe-hans-wiese/publikationen
ated protein (GAP-43) as an indicator for lesion-induced plastic changes in the rat spinal cord. Modern Neurosurgery 2: 63-71 Wiese UH (1993) Growth-associated protein (GAP-43) – A marker for structural [...] en – Aktuelles aus Therapie und Forschung. Springer - Verlag, Berlin, Heidelberg, New York; S. 5 – 20 Wiese UH (2000) Regenerative Prozesse im Rückenmark und ihre klinisch-funktionelle Relevanz. In: Zäch [...] Brandenburgischen Tumorzentrums – Onkol. Schwerpunkt Cottbus e. V., 3. Dez. 1994 Wiese UH (1995) Moderne Aspekte der Chirurgie von Tumoren des Zentralnervensystems. Onkol. Fortbildungsveranstaltung des
/ices/services/foerdermoeglichkeiten/foerdermoeglichkeiten-fuer-die-aufnahme-gefaehrdeter-wissenschaftlerinnen
Rahmen eines Kofinanzierungsmodells kann im Laufe der Erstförderung beantragt werden. Förderpauschale für die aufnehmende Einrichtung: Die aufnehmende Einrichtung erhält eine Pauschale in Höhe von 20.000 Euro [...] möglichst unbeschadet unter anderen Rahmenbedingungen fortsetzen zu können. Zusatzanträge von bis zu 20 000 Euro können dabei von der Projektleitung mit entsprechender Begründung kurzfristig formlos eingereicht
/eucs/de/information-for-students/ba-thesis
Identity and the Question of European Identity. Expressions of Masculinity in the Culture of Dance in 20th- and 21st- Century Film. What Contribution can Social Movements like the Transition Town Movement [...] is represented. "The Feminist Debate of Regulating Sex Work". A Comparative Analysis of Regulative Models in Europe. Finding Yourself by Being Someone Else - How Larpers Use Immersive Role-Play as a Tool [...] and Belgium. "The Feminist Debate of Regulating Sex Work" - A Comparative Analysis of Regulative Models in Europe. 2022 Dealing with Death, Grief, and mourning in Germany today. A Grounded Theory Analysis
/biat/das-institut/personen/herkner-volkmar/vortraege
s Schwarzheide): "Transfer und Verstetigung von Modellversuchsergebnissen am Beispiel ‚LASKO’", Vortrag im Rahmen der Abschlusstagung des Modellversuchs "LASKO (Brandenburg)" am 19.09.2008 in Pößneck (Wohnheim [...] ung des Modellversuchs "LASKO (Thüringen)" am 26.03.2007 in Bad Berka (Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien): "Tests und Befragungen in den Modellversuchen ‚LASKO’ – [...] t-Universität der Bundeswehr) "Kompetenzorientierte Lernerfolgskontrollen" Impulsvortrag und Co-Moderation zum Workshop "Kompetenz als Leitsemantik für (Aus-)Bildungsprozesse und Prüfungssituationen" im
/biat/das-institut/personen/herkner-volkmar/veroeffentlichungen
Zu den Ergebnissen des Modellversuchs INA – Meinungen, Einschätzungen, Anmerkungen Hübner, U.; Pahl, J. (Hrsg.): Instandhaltung und Ausbildung. Abschlußbericht des Modellversuchs "Instandhaltungsausbildung" [...] V.; Schlausch, R. (Hrsg.): Flensburger Perspektiven zur Lehre und Forschung für die Berufsbildung . 20 Jahre biat. 2018 Becker, M. Grimm, A. Herkner, V. Schlausch, R. Flensburger Perspektiven zur Lehre [...] Herkner, V. (Hrsg.): Blickfeld: Zusatzqualifikation . Bericht zur Eröffnungsveranstaltung des Modellversuchs "Karriereorientierung durch Zusatzqualifikation auf dem Gebiet der Arbeitsorganisation in Verbindung
/englisch/wer-wir-sind/die-mitglieder-des-instituts/witen-michelle-jr-prof-dr/centre-for-irish-studies/21st-century-joyce-ulysses-100-years-on/abstracts-bios
Professor of Modern Literature and Culture and Head of English at the University of Exeter. She has published widely on James Joyce and modernism. She is the author of Joyce, Medicine, and Modernity (2010), [...] Katherine Ebury is Senior Lecturer in Modern Literature at the University of Sheffield. She is the author of Modernism and Cosmology: Absurd Lights (2014) and of Modern Literature and the Death Penalty, 1890-1950 [...] Marechera), we find models that can help us study of Joyce's global reception and influence without reinscribing the primacy of Joyce's canonicity. Kiron Ward is a lecturer in modern and contemporary literature
/englisch/wer-wir-sind/die-mitglieder-des-instituts/witen-michelle-jr-prof-dr/centre-for-irish-studies/21st-century-joyce-ulysses-100-years-on
the English language as well as the most famous Irish novel ever written, James Joyce’s Ulysses is a 20th-century masterpiece. To mark the occasion of 100-years after its first publication, these renowned [...] — i.e. literary, cultural, political, European, literary, editorial, national, international, modernist, ethical, controversial, canonical, experimental, transnational, etc. — changed from the 1920s to
/englisch/wer-wir-sind/die-mitglieder-des-instituts/witen-michelle-jr-prof-dr/centre-for-irish-studies/21st-century-joyce-ulysses-100-years-on/james-joyce-lecture-series
/fabricadigitalis/portale/portal-lehre-digital/anleitungen-und-handreichungen/starterkit-digitale-lehre
Herausforderung für E-Learning 2.0 . Sie erarbeitet fächerspezifische Merkmale und leitet aus diesen Potenziale und Grenzen für die fächerspezifische Umsetzung von E-Learning 2.0 ab. Jenseits von "Tablet-Didaktik" [...] Variablen wie Motivation, Kognition und Lernstrategien ein. Von der Annahme ausgehend, dass E-Learning 2.0 zu einer neuen Lernkultur führe, stellt Ehlers in seinem Beitrag Qualitätssicherung im E-Learning… [...] Praxis des Lehrens und Lernens mit und über (digitale) Medien" (Mayrberger 2019: 21) gefasst. Das Modell einer partizipativen Medienpädagogik ist kritisch-konstruktivistisch angelegt. StarterKits anderer
/partnersinmobility/blog-und-erfahrungsberichte/summer-schools
.pdf 20.09.2022 2 MB (PDF) Download fairytail-school-team-2.pdf 20.09.2022 1 MB (PDF) Download how-to-dreamschool-team-1.pdf 20.09.2022 1 MB (PDF) Download the-dream-school-program-team-3.pdf 20.09.2022 [...] Woche für den Kurs: Education in Finland und in der dritten Woche für den Kurs: Mindfulness in the Modern World. Da ich zu diesem Zeitpunkt meinen Bachelor auf Grundschullehramt studierte war das Kursangebot