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ie Bildung sollen Forschungen zum Thema werden, mit denen (Schul-)Unterricht zwischen Lehrer*innen, Schüler*innen und Gegenstand unter didaktischer Perspektive betrachtet wird. Wir möchten damit gerne [...] Zentrum für Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozialisationsforschung (ZeBUSS) und Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (ZfL) der EUF ausgerichtet.
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ie Bildung sollen Forschungen zum Thema werden, mit denen (Schul-)Unterricht zwischen Lehrer*innen, Schüler*innen und Gegenstand unter didaktischer Perspektive betrachtet wird. Wir möchten damit gerne [...] Zentrum für Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozialisationsforschung (ZeBUSS) und Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (ZfL) der EUF ausgerichtet.
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ie Bildung sollen Forschungen zum Thema werden, mit denen (Schul-)Unterricht zwischen Lehrer*innen, Schüler*innen und Gegenstand unter didaktischer Perspektive betrachtet wird. Wir möchten damit gerne [...] Zentrum für Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozialisationsforschung (ZeBUSS) und Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (ZfL) der EUF ausgerichtet.
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ie Bildung sollen Forschungen zum Thema werden, mit denen (Schul-)Unterricht zwischen Lehrer*innen, Schüler*innen und Gegenstand unter didaktischer Perspektive betrachtet wird. Wir möchten damit gerne [...] Zentrum für Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozialisationsforschung (ZeBUSS) und Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (ZfL) der EUF ausgerichtet.
/germanistik/kalender/event/oer-im-deutschunterricht-materialien-konzepte-projekte
diese Materialien im Unterricht eingesetzt werden können - auch im Rahmen von (Schüler*innen-)Projektarbeiten. Referentinnen: Celestine Kleinesper & Astrid Wittenberg (Universität Hamburg) Der Workshop wird [...] die Schule! Landesweite OER-Qualifizierung Schleswig-Holstein) veranstaltet. Die Anzahl der TeilnehmerInnen für den Workshop ist begrenzt. Wer Interesse an einer Teilnahme hat, meldet sich bitte bis zum
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ie Bildung sollen Forschungen zum Thema werden, mit denen (Schul-)Unterricht zwischen Lehrer*innen, Schüler*innen und Gegenstand unter didaktischer Perspektive betrachtet wird. Wir möchten damit gerne [...] Zentrum für Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozialisationsforschung (ZeBUSS) und Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (ZfL) der EUF ausgerichtet.
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/tagung-ueber-nachhaltige-stadtentwicklung
Nicht nur der Bund Deutscher Architektinnen und Architekten fordert aus Klima- und Ressourcenschutzgründen ein Abrissmoratorium. Auch viele Umweltverbände und Stadtforscher*innen plädieren für eine Neuausrichtung [...] diese Zielkonflikte zum Ausgangspunkt, um über Lösungen und zukunftsfähige Städte zu diskutieren. Expert*innen aus Wissenschaft und Praxis sprechen über gemeinwohlorientierte Stadtentwicklung, über eine A
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/soziale-rechte-und-zivilgesellschaftliche-partizipation
der sie sich doch allzu oft als Bürger und Bürgerinnen zweiter Klasse erleben. In der Forschung zu bürgerschaftlichem Engagement und Partizipation der Bürgerinnen und Bürger in Politik und Gesellschaft wurde [...] on einer anderen marginalisierten Gruppe - den durch Erwerbslosigkeit und Armut ausgegrenzten Bürgerinnen und Bürgern nämlich - in diesem Zusammenhang lernen? Soziale Ungleichheit ist keine bloße Priv [...] Privatangelegenheit – im Gegenteil: Sie schlägt sich in einer öffentlichen Ungleichheit der Bürgerinnen und Bürger nieder. Denn die Chance auf Teilhabe und Teilnahme in Zivilgesellschaft und Staat steigt und
/technik/kalender/event/landesfachtag-technik-und-jahrestagung-der-dgtb
möchten sehr bitten, die Tagung in Ihrem Umfeld bekannt zu machen und mögliche Teilnehmerinnen und Teilnehmer zu gewinnen. Gemeint sind auch die Politik, die Administration, die Wirtschaft, also die Bereiche [...] jedenfalls aber überwiegend mit positiver Resonanz; vor allem durch die, die davon profitieren, die Schülerinnen und Schüler, zudem auch durch die Elternschaft. Technische Bildung erweist sich als Vorteil im [...] Fragen, dem Aufzeigen kultureller Aspekte, mit der Verknüpfung hin zu Inhalten anderer Fächer. Techniklehrerinnen und -lehrer sind gebeten, aus ihrer unterrichtlichen Praxis zu berichten, Beispiele vorzustellen
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/rassismus-und-antisemitismus-als-gesellschaftliche-herausforderung
unter Schüler*innen aus Schleswig-Holstein zeigt in ihrer Fortschreibung aus dem Jahr 2019 deutlich, dass fremdenfeindliche, muslimfeindliche und antisemitische Einstellungen unter Schüler*innen vorhanden [...] kann. Mehr Informationen und die Anmeldung zu der Veranstaltung finden Sie hier . Das Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (ZfL) lädt Sie gemeinsam mit dem Regionalen Beratungsteam gegen Rechtsextremismus