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interdisziplinär" sprechen heute Olaf Stuve & Thomas Viola Rieske zum Thema "Männlichkeiten und Bildung". Die männlichkeitstheoretischen Konzeptionen der hegemonialen Männlichkeiten (Connell) und der [...] genderbezogener Schulkultur diskutiert und männliche Resouveränisierung in der Debatte über Bildungsverlierer aufgespürt. In programmatischen Beiträgen wurde auf dieser Basis die Entlastung von Männlic
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Frankfurt am Main wird den ersten Vortrag in der Reihe der Campusgespräche zum Thema "SUBJEKTE DER BILDUNG. ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTLICHE ANSCHLÜSSE AN JUDITH BUTLERS THEORIE DER SUBJEKTIVATION" halten. Sie [...] Subjektivierungs-prozesse begreifbar zu machen und damit eine Grundlage auch für forschungs- und bildungspolitische Praxis zu liefern. In der Vortragsreihe soll daher zunächst ein theorieorientierter Beitrag
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und mittelständischen Unternehmen (vgl. Berufsbildungsgesetz § 5 und Handwerksordnung § 26). Für Investitionen können ÜBS im Rahmen des staatlichen Bildungsauftrags Förderung von Bund und Land erhalten. [...] gleichmäßig hohen Qualität der Berufsausbildung bei. Sie wird durchgeführt in überbetrieblichen Berufsbildungsstätten (ÜBS), die von Kammern, Innungen, Kreishandwerkerschaften oder Fachverbänden betrieben werden [...] Kompetenzzentren weiterentwickeln und Transferwirkung entfalten. Im kürzlich von Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gestarteten und vom Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) koordinierten "
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/zebuss/kalender-zebuss/event/zebuss-infoveranstaltung-zur-richtlinie-zur-foerderung-von-projekten-zum-thema-umgang-mit-vielfalt-unterricht-diversitaetssensibel-und-lernwirksam-gestalten-rahmenprogramm-empirische-bildungsforschung
Vielfalt − Unterricht diversitätssensibel und lernwirksam gestalten" (Rahmenprogramm empirische Bildungsforschung) Wann: Donnerstag, 02.11.2023 | 11:00 – 12:00 Uhr Wo: RIG 514 bzw. per WebEx (hybrid) Meeting-Link: [...] Einzel- als auch Verbundprojekte. Ausschreibung: https://www.bmbf.de/bmbf/shareddocs/bekanntmachungen/de/2023/10/2023-10-05-Bekanntmachung-Bildungsforschung.html
/geographie/kalender/event/schulschliessungen-und-regionale-ungleichheit-bevoelkerungsgeographische-aspekte-1
ländlicher Bildungsbenachteiligung. Auch hier tragen die räumlichen und sozio-kulturellen Gegebenheiten allerdings dazu bei, dass der Beitrag von Schulschließungen beim Abbau von Bildungsungleichheiten einer [...] Cambridge studiert und an der University of Oxford promoviert. Seitdem erforscht er den Zusammenhang von Bildung und nachhaltiger Bevölkerungsentwicklung in einer internationalen Perspektive, sowohl in der Wissenschaft
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(wahrer) Bildung und Halbbildung. Zentral war beiden die Idee einer universellen Idee der Bildung. Im Spiegel sehr unterschiedlicher Lebenslagen soll nun gefragt werden, ob es eine wahre Bildung überhaupt [...] Wischmann, Institut für Erziehungswissenschaften. Titel: "Wahrheit und Bildung im Spiegel sozialer Ungleichheit" Die Idee der Bildung ist von Beginn an mit dem Begriff der Wahrheit verknüpft. Schon Wilhelm [...] überhaupt (noch) geben kann, oder ob das Verhältnis von Bildung und Wahrheit im Lichte sozialer Ungleichheit neu bestimmt werden muss.
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/campusgespraeche-zur-bildungsbiografischen-dynamik-einer-bindungslosen-flucht-an-die-institution-schule
ich angelegten Studie "'Die Mühen des Aufstiegs' - Fallrekonstruktion zur familialen und bildungsbiografischen Dynamik erwartungswidriger Schulaufstiege" dargestellt. Welche Dynamik trägt dazu bei, dass [...] familialer als auch milieutypischer Bedingungen, welche maximale Fremdheit zum Segment gymnasialer Bildung nahelegen, zu einem Aufstieg von der Hauptschule auf das Gymnasium kommt? Entlang eines Fallbeispiels
/erziehungswissenschaften/kalender/event/campusgespraeche-fruehjahr-2019-beweglich-bewegbar-bewegend-2
Lernmobilität zeigen. Bewegungsmetaphern prägen aktuelle Gesellschaftsdiagnosen und -theorien; Bildungsprozesse werden als Horizonterweiterung begriffen; Lernende aller Altersstufen sind aufgefordert, Au [...] zu sammeln, Lernmobilität wird umfassend gefördert. Gleichzeitig verweist das Zusammenspiel von Bildung und Bewegung auf Desiderata, die bislang in der Erziehungswissenschaft nur spärlich fokussiert werden [...] empirische, theoretische und praktische Zugänge zu Lernmobilität und laden zur Diskussion ein. Bildungserfahrungen im Ausland für Alle? Zugänge und Barrieren zum internationalen Jugendaustausch ANDREAS ROSELLEN
/zebuss/kalender-zebuss/event/forschungsakademie-bildung-vortrag-timo-dauth
Sprache als Umgangsweise mit den Asymmetrien musikalisch-ästhetischer Bildungsprozesse" . Wird angenommen, dass musikalische Bildung nicht direkt vermittelt werden kann, sondern durch ästhetische Erfahrungen [...] die Möglichkeiten räumlich-metaphorischer Sprache, die Asymmetrien musikalisch-ästhetischer Bildungsprozesse – für Forschung und Unterrichtspraxis gleichermaßen – zu verbalisieren und greifbar zu machen