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/kommunikation/pressemitteilungen/news/bildung-in-europa-education-in-europe-neuer-masterstudiengang-an-der-europa-universitaet-flensburg-erfolgreich-akkreditiert
hervor, die den Studiengang akkreditiert hat, und bezeichnet ihn als, "Antwort einer akademischen Ausbildung auf Modernisierungsprozesse und die Anforderungen des Lernens und Lehrens im Lebenslauf". Zum
/kommunikation/pressemitteilungen/news/von-der-laufmaschine-zum-laufrad-des-21-jahrhunderts
Lehrkräfte in den beruflichen Schulen sollen sie schließlich Facharbeiter und Facharbeiterinnen ausbilden, die eigenständig und kreativ arbeiten können." Das Upcycling eines ausrangierten Fahrrads zum Laufrad
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Thomas Duttle, Koordinator der Flüchtlingsprogramme an der EUF. "Denn aufgrund unterschiedlicher Ausbildungswege werden ihre Qualifikationen nicht als gleichwertig zum deutschen Lehramtsabschluss anerkannt
/kommunikation/news/news/erasmus-themenseminar-zur-internationalisierung-des-lehramtsstudiums
und innovative Projekte zur Internationalisierung des Lehramtsstudiums zu diskutieren, um die Ausbildung zukünftiger Lehrkräfte zu stärken. Prof. Dr. Jürgen Schwier, Vizepräsident für Studium, Lehre und
/kommunikation/pressemitteilungen/news/studieren-ohne-eile-des-puren-nutzens
Verlängerung des Studiums von vier auf sechs Semester "hatte das Ziel, von einer lenkbaren Fach-Ausbildung zu einem echten Studium zu gelangen, das – wie alle geistigen Prozesse – Zeit brauche, weil Wi
/kommunikation/pressemitteilungen/news/knifflige-matheaufgaben-schueler-aus-schleswig-holstein-holt-gold-bei-bundesrunde-der-54-mathematik-olympiade
Methode einer theoretischen Fundierung und eine dadurch hohe Akzeptanz für die wissenschaftliche Ausbildung im Bereich der Mathematik und ihrer Didaktik." Die Preisträger erhalten nun im nächsten Schuljahr
/kommunikation/pressemitteilungen/news/knifflige-matheaufgaben-schueler-aus-schleswig-holstein-holt-gold-bei-bundesrunde-der-54-mathematik-olympiade-1
/kommunikation/pressemitteilungen/news/theorie-praxis-bruecke-auf-der-gesine
raxis-Verhältnis’ diskutiert oder die Frage, inwieweit Hochschulen direkt für den Arbeitsmarkt ausbilden sollten", erklärt Nadine Sutmöller. "Die Diskussion war durchaus kontrovers, aber konstruktiv. Wir
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Wissenschaftsgeschichte ist u.a. relevant für die Reflexion unserer heutigen Vorstellung über die Ausbildung von Physiklehrerinnen und –lehrern". Eugenio Bertozzi selbst ist mit seinen Forschungsergebnissen
/kommunikation/pressemitteilungen/news/bestmoegliche-studienintegration
als Europa-Universität unseren Beitrag leisten. Durch sprachliche Vorbereitung und akademische Ausbildung bieten wir studieninteressierten Flüchtlingen neue Perspektiven und Chancen. Und unser Campusleben