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85 L: Okay, good. And ... the boys in my form. Sarah said, 86 the boys in my form aren't silly. Anything else? 87 S [liest vor]: The boys in my form aren't in form ten. 88 L: Okay, then shut your workbooks [...] two. 229 S [liest]: Are you in form R5a? Ja. 230 L: Come on, in English, please! 231 S: Am I in form R5a? 232 L: That's wrong. Are YOU in form R5a? 233 S: Are you in form R5a? Yes, I am. 234 L: Yes, that's [...] 100 L: Paula, what are your words? Sita? [Tafel: Sita ..... in form 7CH] 101 Can anybody help? Sita – in form 7CH. 102 S: Sita is in form 7CH. 103 [L fügt das is in den Tafelanschrieb ein.] 104 L: Kai
fileadmin/content/institute/germanistik/dokumente/downloads/projekt-andresen.pdf
ungen zwischen den Fähigkeiten der Kinder im Rollenspiel und Erzählen allgemein und einzelnen Erzählformen im Besonderen gibt, überprüft und spezifiziert werden, da vierjährige Kinder nach der Sprache
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/downloads/haschemi-yekani-how-to-write-a-term-paper.pdf
should always be linked to an analysis of the formal composition: “exploring the form of the meaning and the meaning of the form” (Meyer 58) 2 - voicing an “informed opinion” means that you can agree or disagree [...] for my office hour in time. 1. Academic Writing - your paper should present an argument in written form, so make sure that you have a leading question and a thesis statement (following from that question) [...] (research) interests - focus on the primary source: what is interesting/unusual about a text? Are there formal characteristics you are interested in or specific historical or cultural contexts of a work of fiction
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/downloads/haschemi-yekani-projektba5-ws15-16.pdf
Informationen zur interdisziplinären Projektarbeit Prof. Dr. Elahe Haschemi Yekani Interdisciplinary Project Work (Literature) elahe.haschemi-yekani@uni-flensburg.de Wintersemester 2015/16 Literature and [...] wollen, dann gelten die folgenden Regelungen: • das Ergebnis der individuellen Projektarbeit ist in Form einer schriftlichen Hausarbeit (in englischer Sprache, im Umfang von ca. 10-12 Seiten zuzüglich Appendix) [...] interdisziplinären Fokus für den jeweiligen Roman interpretieren. Eine Strukturierungs- und Formatierungsgrundlage Ihrer Hausarbeit wird von mir in der Sprechstunde zur Verfügung gestellt bzw. findet sich
fileadmin/content/abteilungen/wirtschaftswissenschaften/dokumente/downloads/leitfaden-wissenschaftliches-arbeiten-korr-2020-07-11.pdf
Überschrift markiert werden und je nach Ebene die gewünschte Formatvorlage zugewiesen werden (Überschrift markieren, Menü Format → Formatvorlage → z. B. Überschrift 1) • Liegt beispielsweise ein Text mit [...] der Hauptkapitel jeweils das Format „Überschrift 1“ zugewiesen, den Überschriften der Unterkapitel jeweils das Format „Überschrift 2“. • Wenn alle Überschriften formatiert sind, ist das Erstellen des [...] die Übersetzung durch den bzw. die Verfasser*in der Arbeit vorgenommen wurde. Mathematische Formeln Formeln sind zu zentrieren und mit laufenden Nummern zu versehen. 4.2 Bestandteile der wissenschaftlichen
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/pdfs/jaekel/flyer-bd-1-15.06.09-24.08.10.pdf
(gehörlosen) Kindern trotzdem gelingen kann… Marianne Polz Über die Mühen der Verdichtung von Informationen zu Stichwörtern und deren Entfaltung zu mündlichen Texten bei Grundschülern Heidi Rösch Sprac
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/pdfs/jaekel/flyer-bd-2-15.06.09.pdf
aloge ... ... und frühe Bewusstwerdungs- Barbara Lang prozesse von Sprache ... Lautspieldialoge Formale Kohärenzbildung und frühe Bewusstwerdungs- prozesse von Sprache in der Interaktion zwischen Kindern [...] ragte an der Universität Flensburg Bestellungen an: . Verlagshaus Monsenstein und Vannerdat ... Formale Kohärenzbildung ... ... in der Interaktion zwischen Am Hawerkamp 31, 48155 Münster Kindern www.m [...] von reinen Lautstrukturen und Lexemen und die Kommentierung im Lautspieldialog beides verbindende formale Klammer laut- licher Ähnlichkeit lässt womöglich eine Kontextualisierung des Spielcharakters erstmals
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/pdfs/jaekel/flecc-flyer-2010-2.pdf
Corpus (FLECC) dokumentiert insgesamt 39 Schul- stunden Englischunterricht in leserfreundlicher Transkriptform. Gehalten wurden die Stunden an norddeutschen Schulen diverser Schul- arten: Grundschule, Hauptschule [...] wie wird darauf reagiert? Welche Rolle spielt englisch-deutsches Code-switching? Wie ist die Lehrerperformanz zu bewerten? Wie wirkt die Lehrkraft als sprachliches Modell und Vor- bild, ganz besonders im
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/geschichten/geschichten-deu/ampere-story-de.pdf
berichten kannst“, meinte dieser. „Ja“, antwortete Andre, „ich habe das Phänomen bereits in seiner Reinform hergestellt und ver- stehe es immer besser.“ „Nun“, antwortete Francois mit einem Lächeln, „das [...] experimentiert 3 Europauniversität Flensburg Abteilung für Physik und ihre Didaktik und Geschichte Formen des Drahtes (als Spule, als Spirale) realisierte und untersuchte, wie der durch die- sen fließende
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-deu/lavoisier-biografie-de.pdf
und zutiefst von der Notwendigkeit einer sozialen Reform in Frank- reich überzeugt. Er war ein Mitglied der Gemein- schaft zugunsten der Steuerreform und neuer öko- nomischer Strategien. Während der F [...] Gewicht durch den Verlust der Luftmasse aus- glich. Diese Experimente lieferten die Basis für die Formulierung des Masseerhaltungsgesetzes. Lavoisiers Erklärungen führten zum Sturz der Phlogiston-Theorie, [...] the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.