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Englisch. Da ich kein italienisch spreche, waren meine Kurse überwiegend auf deutsch und ein paar auf englisch. Folglich besteht für die Uni kein Druck italienisch sprechen zu können, jedoch kann es im Alltag [...] Insbesondere außerhalb von Bozen sprechen die meisten Menschen in Südtirol aber auch deutsch. Da ich in einer interkulturellen WG lebte, wo kaum jemand italienisch sprechen konnte, wurde dort nur englisch [...] Venedig und Mailand organisiert. Waren Sie zufrieden mit der Gastuniversität (Räumlichkeiten, Ansprechpartner*innen, etc.) und dem Kursangebot (Workload etc.)? Die Gastuniversität hat mir gut gefallen, da sie
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/zertifikate/zertifikat-friesisch/modulkatalog-frse/mk-po2023-zertifikat-friesisch.pdf
1Bitte beachten Sie die im Internet angegebenen Sprechzeiten. STAND: FRÜHJAHRSSEMESTER 2024 Auf einen Blick Zentrale Einrichtungen und Ansprechpersonen an der Europa-Universität Flensburg1 Zentrale St [...] und veröffentlicht. Die letzte Än- derung an einem Modul entnehmen Sie bitte der Fußzeile der entsprechenden Modulbeschreibung. Der vorliegende Modulkatalog enthält die offiziellen Beschreibungen der Module [...] n und Nordfriesland anwenden. Die Studierenden erreichen das Niveau C1 (CEFR)* in Hörverstehen, Sprechen, Schreiben und Lesen in einer nordfriesischen Varietät und haben Grundkenntnisse einer weiteren
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/zertifikate/zertifikat-friesisch/modulkatalog-hese/mk-po2023-zertifikat-friesisch.pdf
1Bitte beachten Sie die im Internet angegebenen Sprechzeiten. STAND: HERBSTSEMESTER 2023/24 Auf einen Blick Zentrale Einrichtungen und Ansprechpersonen an der Europa-Universität Flensburg1 Zentrale St [...] und veröffentlicht. Die letzte Än- derung an einem Modul entnehmen Sie bitte der Fußzeile der entsprechenden Modulbeschreibung. Der vorliegende Modulkatalog enthält die offiziellen Beschreibungen der Module [...] n und Nordfriesland anwenden. Die Studierenden erreichen das Niveau C1 (CEFR)* in Hörverstehen, Sprechen, Schreiben und Lesen in einer nordfriesischen Varietät und haben Grundkenntnisse einer weiteren
fileadmin/content/portal/studium-und-lehre/dokumente/pruefungsausschuesse/181107-pa-biwi-keine-zweite-wiederholungspruefung.pdf
Helsinki I Raum 010 24943 Flensburg Ihre Ansprechpartnerin Andrea Zigahn Tel. +49 461 805 2023 Fax +49 461 805 952950 biwipruefungsa ussch uss@u ni-flensbu rg.d e Sprechzeiten: Mo & Mi 10:30 -12:30 Uhr www.un [...] uni-flensburg.de fasst und ist einstimmig zu dem Ergebnis gekommen, diesen Anträgen nicht zu entsprechen. Die Organisa tion des Prüfungswesens an der Europa-Universität Flensburg (EUF) fußt auf dem Grundsatz
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/pdfs/jaekel/flecc-flyer-2010-2.pdf
Phasen, Themen, Interaktionen, Züge, Sprechakte, Schluss)? Welche Typen von Sprechakten sind zu verzeichnen? Was ist die Funktion typischer Muster beim Sprecher- wechsel, wie zum Beispiel des 'klassischen'
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/chancengleichheit/dokumente/non-binary-uni-accessible-300ppi.pdf
ihre Organe und Funktionen sprechen, ohne sie zwangsläufig als „weiblich“ oder „männlich“ zu bezeichnen (vgl. Spade 2011: 61f). Gleichzeitig ist es wichtig, dass im Sprechen über Geschlecht dieses nicht [...] Lehre über Geschlechtervielfalt und die Veränderung von do- minanten Geschlechternormen zu sprechen sowie entsprechende Maßnahmen zu setzen, kann auf Widerstand und Abwehr stoßen. Das macht es oft anstrengend [...] Fragen Sie bei den betroffenen Personen nach, welche Unterstützung gewünscht ist. Ansprechen, einmischen, widersprechen! There is life outside university… Unterstützen Sie die Arbeit und die Forderungen
fileadmin/content/institute/biologie/arbeitsgruppe-christian/dokumente/projekte/der-norden-taucht-ab/die-verfluchte-expedition-die-spielmaterialien.pdf
Code-Scheibe ein Ergebnis erhaltet, dann könnt ihr die entsprechende rote Lösungskarte I aufdecken. (Beispiel: Im Sichtfenster erscheint die Zahl 8. Entsprechend müsst ihr die rote Lösungskarte I mit der Zahl [...] Rätsel versucht ihr zu lösen? Deckt die entsprechende rosa Lösungskarte auf! 4 Der Code könnte richtig sein. Welches Rätsel versucht ihr zu lösen? Deckt die entsprechende rosa Lösungskarte auf! 5 Der Code könnte [...] Deckt die entsprechende rosa Lösungskarte auf! 6 Was war das für ein Geräusch? Ein unheilvolles knacken … 7 Der Code könnte richtig sein. Welches Rätsel versucht ihr zu lösen? Deckt die entsprechende rosa
fileadmin/content/portal/international/erfahrungsberichte/spanien/2022-23-las-palmas-4.pdf
werden? In Spanien ist es auf jeden Fall hilfreich spanisch zu sprechen, da sehr wenige Personen hier gutes Englisch bzw. überhaupt Englisch sprechen. Zusätzlich ist es gut, sich vorher um eine Wohnung zu bemühen [...] sehr schönen Erlebnissen ein. Waren Sie zufrieden mit der Gastuniversität (Räumlichkeiten, Ansprechpartner*innen, etc.) und dem Kursangebot (Workload etc.)? Die Lehrkräfte der Universität sind überwiegend [...] - und warum? Ich bin eher ohne große Erwartungshaltungen in mein Auslandssemester gegangen. Dementsprechend hat sich wenig an meiner Ansicht verändert, meine Ansicht Spaniens gegenüber wurde eher gebildet
fileadmin/content/zentren/zimt/dokumente/zimt-beirat/taetigkeitsbericht-des-zimt-beirates-fuer-den-senat-2014.pdf
hat und entsprechend die Planungen des ZIMT sehr transparent dargestellt und durch entsprechende Unterlagen im Vorfeld jeder Sitzung offengelegt hat. Insofern ist das Arbeiten des ZIMT‐Beirates auch dadurch [...] nd ggf. auch gegenüber dem Präsidium ausgesprochen werden. Möglich ist ein Arbeiten entsprechend dieser Auffassung auch dadurch, dass der Leiter des ZIMT Helge Petersen diese von Anfang an mitgetragen hat und
fileadmin/content/abteilungen/kommunikationsstoerungen/dokumente/downloads/aussprache.pdf
als zentrale Elemente in der Sprachtherapie: Das Beispiel Mirco. In: Wagner, K.R. (Hg.): Sprechhandlungserwerb. Essen: Die blaue Eule, S. 102–122. Grohnfeldt, M. (Hg.) (1990): Handbuch der Sprachtherapie [...] gische und therapeutische Praxis (mit CD). Frankfurt am Main. Wagner, K.R. (Hg.) (1995): Sprechhandlungserwerb. Essen: Die blaue Eule. Weiner, F. F. (1981): Treatment of Phonological Disability Using the [...] Disorders, Jg. 47, S. 97–103. Spracherwerb und Erwerb der Aussprache Bruner, J. S. (1987): Wie das Kind sprechen lernt. Bern/ Stuttgart/ Toronto. Crystal, D. (1993): Die Cambridge Enzyklopädie der Sprache. Frankfurt