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+49 461 805 2260 juergen.budde@uniflensburg.de Dr. Martina Kattein (Forschungsreferentin) +49 461 805 2788 martina.kattein@uniflensburg.de Campusallee 3, 24943 Flensburg uniflensburg.de/portalforschung [...] Förderphase II: 2017 - 2018 uni-flensburg. de/?id=24031 Möglichkeitsräume im Umgang mit Migration in Deutschland und den USA Prof. Dr. Merle Hummrich 10.2015 - 09.2018 uni-flensburg. de/?id=21352 Bilinguale [...] Erstsprachen Prof. Dr. Solveig Chilla 04.2017-12.2019 uni-flensburg. de/?id=26856 Der schnelle Tod eines Sees Prof. Dr. Christian Stolz 01.2018 - 12.2019 uni-flensburg. de/?id=16526 Buchmessen als Räume kultureller
fileadmin/content/intranet/gesunde-uni/gesundheitsfoerderung/entspannung/entspannungsuebungen.pdf
Entspannungsübungen mit schriftlichen Anleitungen 01.12.2020 Entspannungsübungen mit schriftlichen Anleitungen Team Entspannung des 5. Semesters Greta Meesenburg Jarisa Gindorf Mona Mai Tjark Oetzmann
fileadmin/content/zentren/gender-and-diversity/dokumente/gendersensible-sprache/netzwerk-fgf-studie-nr-36-f-web-220120.pdf
Verstoß gegen das Allgemeine Persönlichkeitsrecht (Art. 2 Abs. 1 i. V. m. Art. 1 Abs. 1 GG) und das Diskriminierungsverbot nonbinärer Personen aus Art. 3 Abs. 3 Satz 1 GG („Niemand darf wegen seines Ge [...] Sprachgebrauch an Hochschulen und Universitäten. Die Wissenschaftsfreiheit des Art. 5 Abs. 3 GG und die Meinungsfreiheit aus Art. 5 Abs. 1 GG9 gebieten vor dem Hintergrund des Fehlens eines gesellschaftlichen [...] an der Universität zu Köln ausgewertet: https://www. zhd-workshops.uni-koeln. de/all_courses.php [Zugriff: 01.09.2021]. 3 https://www.uni- goettingen.de/de/bausteine +hochschullehre/588010. html [Zugriff:
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/gremien/ausschuesse/europaausschuss/checkliste-antraege-europa-ausschuss-2018.pdf
senden Sie den Antrag als Email-Anhang an: europaausschuss@uni-flensburg.de. Die aktuelle Einreichungsfristen finden Sie unter http://www.uni-flensburg.de/portal-die-universitaet /die-institution/sena [...] Kostenvoranschlägen) und Höhe der beantragten Förderung bei der EUF (inklusive einer Begründung zur Art und Höhe der beantragten Unterstützung). ☐ Die beantragten Summen entsprechen den Vorgaben der EUF [...] tsausschuesse/zentraler-ausschuss-fuer-europa-und-internationales/ http://www.uni-flensburg.de/ Checkliste für Anträge an den Ausschuss für Europa und Internationales
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(webmaster@uni-flensburg.de) Standard-Startpunkt der Tour: www.uni-flensburg.de/static/campustour Beispiele für direkte Links auf Panoramen: www.uni-flensburg.de/static/campustour/index.html#drohne www.uni-flensburg [...] html#madrid_eingang www.uni-flensburg.de/static/campustour/index.html#zhb_terminal Übersicht aller 98 Tour-Punkte und ihrer Bezeichner: #drohne #audimax #audimax_1 http://www.uni-flensburg.de/static/campustour [...] der Campustour für Direct Node Access Die Panorama-Tour der EUF kann an unterschiedlichen Punkten starten. Mit Hilfe dieser Übersicht können Sie direkt zu ausgewählten Orten in der Tour verlinken, um Ihren
fileadmin/content/projekte/partners-in-mobility/fotos/summer-school/fairytail-school-team-2.pdf
years ago with the objective of implementing non-formal methodologies in our literature, ethics and art classes. Since 2018 I have been able to see how the students in our school develop critical and creative [...] has: 2 gyms 2 sports fields in the yard 1 large gym a swimming pool 4 music rooms 1 large library 4 art rooms 2 IT rooms 2 rest rooms for relaxation between classes 1 dining hall where students can have
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Studies/ Master of Arts/ Master of Social Science 12. International Management/ Bachelor of Arts 13. Kultur – Sprache – Medien/ Master of Arts 14. International Management Studies/ Master of Arts 15. Prävention [...] Spanisch/Bachelor of Arts 7. Lehramt an Sekundarschulen (Sek I und Sek II); Teilstudiengang: Spanisch/Master of Education 8. Bildungswissenschaften; Teilstudiengang: Französisch/Bachelor of Arts 9. Lehramt an [...] 17. European Cultures and Society/ Bachelor of Arts Die Zulassung für den Studiengang European Cultures and Society mit dem Abschluss Bachelor of Arts setzt den Nachweis über angemessene Sprachkenntnisse
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/materialseite-neu/2-spiele/1-2-oder-3-jahreszeiten/spiel-1-2-oder-3-jahreszeiten.pdf
https://www.uni-flensburg.de/fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/materialseite-neu/2-spiele/1-2-oder-3-jahreszeiten/1-2-oder-3-jahreszeiten-zahlenschilder.docx https://www.uni-flensburg [...] anschließend geerntet werden kann. Dazu können Beispiele gesammelt werden, die die Gruppe z. B. aus dem Garten oder der Natur kennt. Nach dem Spiel werden die Ergebnisse reflektiert, zum Beispiel mit diesen Fragen: [...] ten. Ein weiteres „1, 2 oder 3“ zum Thema Bio-Label ist in dieser Sammlung zu finden. https://www.uni-flensburg.de/fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/materialseite-neu/2-spiele/
fileadmin/content/intranet/aktuelles/orgstruktur/dokumentation-projekt-einfuehrung-fakultaeten.pdf
t 7. Ressourcenanforderungen x 8. Umsetzungsfahrplan x 9. Change Management Konzept x https://www.uni-flensburg.de/intranet/gremienorganisation/senat/senatsprotokolle/?jumpurl=fileadmin/content/intran [...] =1&locationData=12955:tt_content:9862&juHash=ae76e561e9b5da32f0275415eeff2b59c4e0ab83 https://www.uni-flensburg.de/intranet/gremienorganisation/senat/senatsprotokolle/?jumpurl=fileadmin/content/intran [...] Funktionierende Schnittstellen zur Verwaltung, insbesondere Studienservices, Zentren etc. https://www.uni-flensburg.de/intranet/gremienorganisation/senat/senatsprotokolle/?jumpurl=fileadmin/content/intran
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/materialseite-neu/2-spiele/einmal-um-die-welt/spiel-einmal-um-die-welt.pdf
Klebeband, Band u. Ä. zum Aufhängen der Kontinente Vorbereitung • Lebensmittelkarten, Kontinentkarten und Checklisten ausdrucken, Lebensmittelkarten ausschneiden, ggf. alles laminieren • Spielfeld mit Parcou [...] die Kontinente werden platziert, indem die Konti- nentkarten gut sichtbar aufgehängt werden. An den Kontinenten wer- den die zugehörigen Lebensmittelkarten platziert. Startpunkt und Kon- tinente werden mit [...] meisten Punkten. Material • Parcours-Materialien: z. B. Hütchen, Seile… • 1x Lebensmittelkarten pro Gruppe • 1x Kontinentkarten • 1x Checkliste pro Gruppe (mit oder ohne Zuordnung zu den Kontinenten, je