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fileadmin/content/zentren/zfl/dokumente/publikationen/2020-winkel-ua-forschendes-lernen-online.pdf
(siehe Schramm & Schwab, 2016, S. 146f., für ein anderes Beispiel für einen Beobachtungsbogen zum freien Sprechen). Die Größe der Stichprobe ist abhängig vom Forschungsdesign und der Fragestellung, sollte [...] Exkursionskonzepten und Geländeübungen mit Schülerinnen und Schülern Exkursionen und Geländeübungen im Freien oder an anderen außerschulischen Lernorten sind seit je her ein Alleinstellungsmerkmal der Geographie [...] Definition als Hypothese Beispiel 9: Das Problem war, dass die Schülerinnen und Schüler in einer freien Arbeits- stunde ohne Aufsicht („Studienzeit“) Zeit bekamen, selbstständig zu lernen, aber diese Zeit
fileadmin/content/seminare/politik/dokumente/downloads/1989-12-01-epa-sozialk-politik.pdf
Ausübung demokratischer Lebensführung. Das Fach Sozialkunde/Politik liefert einen wichtigen Beitrag zur freien Entfaltung der Per- sönlichkeit, zu vertiefter Allgemeinbildung und zur Studierfähigkeit. Die Ab
fileadmin/content/seminare/politik/dokumente/downloads/fachanforderungen-wirtschaft-politik.pdf
Konkurrierende Leitbilder und Wirtschaftsordnungen ∙ Prinzipien der Zentralverwaltungs- wirtschaft, der freien Markt wirtschaft und der Sozialen Marktwirtschaft ∙ Homo oeconomicus ∙ Transformation einer Wirt [...] methodische Zugriffe erfordern, ist zulässig. Jede Aufgabe wird zunächst in einem zusammenhängen- den freien Vortrag bearbeitet. Eine bloße Wiedergabe gelernten Wissensstoffes ist zu vermeiden. Daran schließt
fileadmin/content/seminare/politik/dokumente/downloads/leitfaden-zu-den-fachanforderungen-weltkunde.pdf
Punktzahl erwartet. Die Differenzierung nach Anforderungsebenen findet bei den Wahlaufgaben und der freien Textproduktion statt. Bei allen Anforderungsebenen wird erwartet, dass Schülerinnen und Schüler
fileadmin/content/seminare/medienbildung/bilder/loersh/oer-fortbildung-praesentation-waffner.pdf
Medium, die unter einer offenen Lizenz veröffentlicht werden. Eine solche offene Lizenz ermöglicht den freien Zugang sowie die Nutzung, Bearbeitung und Weiterverbreitung durch Andere ohne oder mit geringfügigen [...] Bilder für die Schule, nach Fächern sortiert. Alle Fotos des Bilderhamsters stehen unter der völlig freien CC0-Lizenz (aka Public Domain) und dürfen damit beliebig verwendet werden. Von Holger Hunger (Lehrer [...] http://freemusicarchive.org/. https://musopen.org/: Vorwiegend klassische Musik; Plattform für Musik aus „freien“ Quellen. http://free-loops.com/ :Kurze Audioclips unter Cc, die man sich selbst zu größeren Einheiten
fileadmin/content/seminare/medienbildung/bilder/loersh/vortrag-lehrerkooperation-impulseoer-praesentation-biederbeck.pdf
zur Kooperation von Lehrerinnen und Lehrern - Implikationen für die Entwicklung und Verbreitung von Freien Bildungsmaterialien an Schulen - Dr. Ina Biederbeck Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (ZfL) [...] zur Kooperation von Lehrerinnen und Lehrern • Implikationen für die Entwicklung und Verbreitung von Freien Bildungsmaterialien an Schulen 2 25.09.2017 2 Warum jetzt über Kooperation nachdenken?! 3 • Das große
fileadmin/content/seminare/medienbildung/bilder/loersh/2018-05-29-zukunftswoerkstatt-kuttner-frehoff.pdf
Catharina Frehoff (Theodor-Storm-Schule Husum) Claudia Kuttner (Europa-Universität Flensburg) Mit Freien Bildungsmaterialien zu einer neuen Kooperationskultur 29. Mai 2018 | ZukunftswOERkstatt | LISUM Catharina [...] bedeutet, dass unsere Inhalte kostenlos von anderen weiter verwendet werden dürfen. Damit wollen wir zum freien Wissen beitragen und unsere Inhalte möglichst weit streuen.“ _ https://www.saferinternet.at/ viele
fileadmin/content/seminare/medienbildung/bilder/loersh/arbeitsstation-h5p-narr.pdf
möchten, suchen Sie ein Video auf YouTube (Wichtig: Achten Sie darauf, dass das Video unter einer freien Lizenz steht!) Hinweise: Sprechen Sie in Ihrer Arbeitsgruppe auch über Ihre Bewertungen der Anwendung
fileadmin/content/seminare/medienbildung/bilder/loersh/2018-6-7-qualitaet-und-oer-waffner.pdf
Medium, die unter einer offenen Lizenz veröffentlicht werden. Eine solche offene Lizenz ermöglicht den freien Zugang sowie die Nutzung, Bearbeitung und Weiterverbreitung durch Andere ohne oder mit geringfügigen [...] riterien OER-Spezifika in der Qualitätssicherung Wikimedia Deutschland e.V. 2015: Ist-Analyse zu freien Bildungsmaterialine unter cc by 4.0 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Bettina Waffner
fileadmin/content/seminare/medienbildung/bilder/loersh/kolbe-input-oer-akjs-20-07-2017.pdf
.0/ http://www.oerlabs.de/ http://blog.hf.uni-koeln.de/oer/ https://goo.gl/YGoJMU 1.Relevanz von freien Inhalten im Netz 2.Kleines Urheberrechts-1x1 3.OER und freie Lizenzen: Creative Commons (CC) 4.C