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resilienter Livelihood-Systeme. Die bearbeiteten Theorie- felder reichen dabei von Pädagogik und Psychologie über Philosophie und Kulturwissen- schaften bis hin zur Human- und Sozialgeographie, Stadtökologie [...] Lerntheorien und haben grundlegendes Wissen aus dem Bereich der kognitiven und pädagogischen Psychologie erworben. Zent- rale Befunde zu empirisch bewährten Methoden der Unterstützung des Lernens (wie [...] Semester Selbststudium 135 h Qualifikationsziel: Die Studierenden kennen wichtige Theorien der Psychologie, die für die Sonderpädagogik von Bedeutung sind. Sie haben Strategien erworben, sich im Rahmen
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-3/dokumente/unterlagen-konventssitzungen/2023-11-15/2023xxxx-satzung-promo-fak-iii-2023-inkl.-kriterienliste-geographie-aenderungen-angenommen.docx
Bereich Energiewissenschaften Anlage 5 – Kriterienliste für kumulative Dissertationen im Fach Psychologie Anlage 6 – Kriterienliste für kumulative Dissertationen im Fach Wirtschaftswissenschaften Anlage [...] eit stammen. Anlage 5 (zu § 13 Absatz 3) Kriterienliste für kumulative Dissertationen im Fach Psychologie 1. Die kumulative Dissertation besteht aus einer Reihe von qualifizierten Fachartikeln. Die Fachartikel
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230803-satzung-promo-fak-iii-2023.pdf
Bereich Energiewissenschaften Anlage 5 – Kriterienliste für kumulative Dissertationen im Fach Psychologie Anlage 6 – Kriterienliste für kumulative Dissertationen im Fach Wirtschaftswissenschaften Anlage [...] stam- men. 23 Anlage 5 (zu § 13 Absatz 3) Kriterienliste für kumulative Dissertationen im Fach Psychologie 1. Die kumulative Dissertation besteht aus einer Reihe von qualifizierten Fachartikeln. Die Fachartikel
fileadmin/content/zentren/gender-and-diversity/dokumente/gendersensible-sprache/netzwerk-fgf-studie-nr-36-f-web-220120.pdf
in denen kein Geschlecht explizit genannt wird. Studien unterschiedlicher Disziplinen (z. B. Psychologie, Linguistik) mit verschiedenen experimentellen Methoden (z. B. Reakti- onszeitmessung, EEG-Unt [...] . . 2 Durchgeführt wurde diese Untersuchung an der TU Braunschweig (Institut für Pädagogische Psychologie, Kontakt: Marcus Friedrich). 13 Die Vorteile von explizit die gemeinten Geschlechter adressierender [...] müssen. Darüber hinaus wird die Relevanz der Leitfäden mit aktuellen sprachwissenschaftlichen und psychologi- schen Forschungsergebnissen und -erkenntnissen begründet. Häufig wird davon gesprochen, dass Sprache
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fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/publikationen/handreichung-wissenschaftliches-arbeiten-aktuelle-fassung-191111.pdf
(1982): Diagnostische Urteilsbildung. In K.J. Groffmann & L. Michel (Hrsg.): Enzyklopädie der Psychologie: Themenbereich B Methodologie, Serie II Psychologische Diagnostik, Band 1 Grundlagen (S.295-375)
fileadmin/content/abteilungen/daf-daz/dokumente/personal/julia/ricartbrede-2013-lasst-doch-mal-die-eltern-nach-vorn.pdf
Schulleistungsentwicklung ihrer Kinder. In: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 23, S. 1-22. Knapp, Werner/ Vomhof, Beate/ Gasteiger-Klicpera, Barbara/ Kucharz, Diemut (2007/2):
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lange Tradition in der Psychologie wie auch der Mathematikdidaktik [vgl. Radatz 1980, S. 16ff; Lorenz 1992, S. 28; Fritz 2003, S. 297]. Erste Ansätze lassen sich in der Psychologie bereits in den 20er Jahren [...] Aufgabenstellungen für die Zielgruppe, • Fachliteratur aus verschiedenen Fachrichtungen (Testtheorie, Psychologie, Mathematikdidaktik etc.) gibt Auskunft über theoretische Hintergründe im Allgemeinen und konkrete [...] Kenntnisse aus bereits bestehenden fehleranalytischen Untersuchungen der Mathematikdidaktik (und Psychologie) herangezogen, auf die im Detail im nachfolgenden Kapitel 5 eingegangen wird. Es wurde bspw. darauf
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F. (2014). Miteinander reden: 2. Stile, Werte und Persönlichkeitsentwicklung. Differenzielle Psychologie in der Kommunikation. Rowohlt. Schuman, S., & Rohrbaugh, J. (2010). Introduction: Working with
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vier genannten Fachrichtungen. Ab dem 3. Semester belegen sie die Module der Sonderpädagogischen Psychologie (SP) und der beiden mit der Zulassung zum Studium des Teilstudiengangs Sonderpädagogik verbindlich