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Modul 6 die Vertiefung parallel zur Master Thesis in dem Arbeitsbereich ihrer Thesis zu machen, wenn sie zuvor den komplementären Arbeitsbereich gewählt haben. Zur Auswahl stehen: a) Sprachwissenschaftliche [...] Kenntnisse über das Zusammenspiel von literarischen Interessen, Leseverhalten, Lesesozialisation, Mediennutzung und -sozialisation (einschließlich virtueller Räume); Kenntnisse über didaktische Modelle zum [...] Bewertungsmaßstäbe, die bei der Konzeption einer wissen- schaftlichen Arbeit dieser Größenordnung anzulegen sind; Fähigkeit, die eigene Arbeit in dieser Hinsicht kompetent zu planen und durchzuführen. Metho
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/dualer-masterstudiengang-sonderpaedagogik/modulkataloge-frse/mk-ds-sop-mathematik-2023.pdf
auf ähnliche Fragestellungen und präsentie- ren ihre Arbeitsergebnisse adressatengerecht. Sozial- und Selbstkompetenz: Im Bereich der Sozialkompetenz trainieren die Studierenden bei der kritischen Auseinan- [...] und -methodische Überlegungen und präsentieren ihre Arbeitsergebnisse adressatengerecht. Sozial- und Selbstkompetenz: Im Bereich der Sozialkompetenz trainieren die Studierenden bei der kritischen Auseinan- [...] und -methodische Überlegungen und präsentieren ihre Arbeitsergebnisse adressatengerecht. Sozial- und Selbstkompetenz: Im Bereich der Sozialkompetenz trainieren die Studierenden bei der kritischen Auseinan-
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bei Lehrkräften abbauen 15 /20 – Fiedler, Klaus; Bless, Herbert (2001): Soziale Kognition. In: Stroebe, Wolfgang; Jonas, Klaus; Hewstone, Miles (Hrsg.): Sozialpsychologie – Eine Einführung. 4. Auflage [...] Impulse zu Fragen der sozialen Teilhabe und der Gerechtigkeit in unserer Gesellschaft. Ein besonderer Fokus liegt auf den Politikfeldern Bildung und Wissenschaft, Sozialpolitik, Migration und Diversity [...] Empfehlungen 10 Literatur 14 Die Autor:innen 19 Impressum 20 böll.brief Unterschätzte Potenziale heben – Stereotype bei Lehrkräften abbauen 3 /20 Zusammenfassung Forschungsbefunde zeigen, dass Lehrkräfte
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tlichen Arbeitens, Präsentati- onsfähigkeit Sozial- und Selbstkompetenz: Teamfähigkeit, Konfliktfähigkeit, Kritikfähigkeit, Fähigkeit zur Selbstbehauptung, Fähigkeit zum kooperativen Arbeiten Lehr-/ L [...] Nutzung von Messwerterfassungssystemen und Datenverarbeitung Sozial- und Selbstkompetenz: Planung und Durchhalten individueller Arbeitsprozesse, Problemlösefähigkeit, Selbststän- diges Lernen, Kommunika [...] Protokollerstellung, Nutzung chemiespezifischer digitaler Medien Sozial- und Selbstkompetenz: Planung und Durchhalten individueller Arbeitsprozesse, Problemlösefähigkeit, Selbststän- diges Lernen, Kommunika
fileadmin/content/abteilungen/gesundheit/infoveranstaltung/10-07-2020-informationsveranstaltung-fachmaster-2020.pptx
Entwicklung, Management –in Soziale Arbeit, Rehabilitation/Gesundheit oder Kindheitspädagogik Abschluss „Master of Arts“ an der Fachhochschule Kiel Fachbereich Soziale Arbeit und Gesundheit 15.05.2019 Leiterin [...] Wissenschaftstätigkeit in der Sozialen Arbeit und Gesundheit Bachelorabschluss qualifiziert für professionelle Tätigkeiten je nach Spezifizierung in den Feldern der Sozialen Arbeit und Gesundheit Seit e Ziele [...] richtung: Soziale Arbeit oder Rehabilitation und Gesundheit oder Kindheitspädagogik Management, Erwachsenenbildung Modul 1:Grundfragen und Methoden forschenden Lernens (15 LP) Soziale Arbeit Modul 3 (10
fileadmin/content/zentren/nec/dokumente/projekte/working-paper-wachstumstreiber-und-suffizienzhindernisse-auf-kommunaler-ebene.pdf
Umweltschutzes gem. Art 20a GG und dem Verhältnismäßigkeitsgrundsatz die Entscheidung des Bundesverfassungsgerichts vom 24.03.2021 (BvR 2656/18, 1 BvR 78/20, 1 BvR 96/20, 1 BvR 288/20) zum Klimaschutzgesetz [...] regulieren. Sozialstaatsprinzip Von erheblicher Bedeutung ist dabei das Sozialstaatsprinzip gem. Art. 20 Abs. 1 GG. Der Ver- fassungsgeber hat der/dem Einzelnen im Grundgesetz keine subjektiven sozialen Grundrechte [...] die ihm einen einklagbaren Anspruch auf staatliche Sozialleistungen geben (Grzeszik 2014, Art. 20 GG, Sozialstaatlichkeit, Rdn. 19). Er hat die soziale Verantwortung des Staats vielmehr als objektiv-rechtliches
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che Bildung, explorierendes Spielen sowie die sozial- emotionale Verhaltensunterstützung sind zentrale Inhalte, an denen pädagogisch konzeptionelle Arbeit aufbereitet werden kann. Die Studierenden kennen [...] Die Studierenden können Schlussfolgerungen aus der Selbst- und Fremdbildreflexion durch die Arbeit in sozialen Gruppen ziehen. Sie stärken ihr Selbstverständnis für den Lehrerberuf durch die Auseinandersetzung [...] erweitern ihre Kompetenz zur reflektierten Beobachtung, zur Transkription und zur leitfadengestützten Arbeit. Sozial- und Selbstkompetenz Lehr-/ Lernformen Modulverantwortliche/r Teilnahmevoraussetzung MA-GE 02
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en verbessern. • Soziales Engagement in der Bürgerschaft subventionieren und andere Formen von Sozialkapital stärken. • Arbeitslosigkeit bekämpfen und dem Schaffen von Arbeitsplätzen vor der finanziellen [...] Beeinflussung von der Arbeitslosigkeit auf das Wohlbefinden ausgeht (Winkelmann und Winkelmann 1998). Über den Einkommensverlust hinaus entstehen bei Arbeitslosigkeit psychische und soziale Kosten. Das Selb [...] versuchen eine umfassendere Arbeitslosenversicherung aufzustellen, während konservative Regierungen eher durch Kürzungen versuchen, Menschen ohne Arbeit in den Arbeitsmarkt zu drängen. Die Sorge tatsächlich
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studiengänge eine Forschungsaufgabe zu bearbeiten) 5 M 3: Soziale Ungleichheit und Schulerfolg 1 S: 2 SWS Projektbericht (15-20 S.) oder Hausarbeit (15-20 S.) oder Klausur (90 min) o- der wissenschaftli- che [...] semes- ter Fach B 4 M 3: Soziale Ungleichheit und Schulerfolg M 4: (Inter-) Disziplinäre Perspektiven auf Kindheit Master Thesis (Wahlpflicht) (3) Die Master Thesis im Umfang von 20 Leistungspunkten wird [...] Grundschule und zwischen Grundschule und Sekundarschule zu entwickeln. Dabei berücksichtigen sie Aspekte sozialer Ungleichheit und heterogener Entwicklungsverläufe. Sie entwickeln Kenntnisse und Fähigkeiten zur
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ung_20zur_20bildung_20f_c3_bcr_20eine_20nachhaltige_20entwicklung_2c_202002.pdf https://www.globaleslernen.de/sites/default/files/files/link-elements/bundesregierung_20zur_20bildung_20f_c3_bcr_20eine_ [...] 20nachhaltige_20entwicklung_2c_202002.pdf https://www.globaleslernen.de/sites/default/files/files/link-elements/bundesregierung_20zur_20bildung_20f_c3_bcr_20eine_20nachhaltige_20entwicklung_2c_202002.pdf [...] globaleslernen.de/sites/default/files/files/link-elements/bundesregie- rung_20zur_20bildung_20f_c3_bcr_20eine_20nachhaltige_20entwick- lung_2c_202002.pdf (Zugriff am: 28.09.2023). Felber, C. (2010). Die