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fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230614-satzung-fpo-ldz-gs-2023.pdf
in angemessener Weise im Schriftspracherwerb der deutschen Sprache zu unter- stützen. Hierzu kennen die Studierenden die für den Erwerb des Deutschen als Zweit- /Fremdsprache relevanten Theorien zu Le [...] en entwickeln ein Problembewusstsein für die Anforderungen im (Schrift-) Spracherwerb für Deutsch-als-Zweitsprache-LernerInnen im Grundschulalter. (2) Die Studierenden können das Wissen um die für DaZ/DaF [...] Laut- und Schriftsysteme einzugehen, die Arbeit mit Anlauttabellen für zweitsprachige LernerInnen anzupassen und Kenntnisse der Sprachlehr- und -lernforschung konstruktiv umzusetzen. 2 § 4 Studienverlauf (1)
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Grammatik) sowie der fachsprachlichen und fachlichen Inhalte Defizite an. Viele Texte zeichnen sich durch ein nicht angemessenes sprachliches Niveau (Alltagssprache statt Fachsprache) aus. Ob ähnliche Befunde [...] Lehrkräfte sollen im Unterricht sprachliches Vorbild für Schülerinnen und Schüler sein [1]. Sprachliche Kompetenzen der Lehrkräfte sind wesentlich für eine erfolg- reiche Sprachförderung im (Fach-)Unterricht. Studien [...] (2011): Schriftsprachliche Deutschkompetenzen von Studienanfängern für das Lehramt im interindividuellen Vergleich. In: Rothstein, B. (Hrsg): Sprachvergleich in der Schule. Reihe: Thema Sprache. Wissenschaft
fileadmin/content/studiengaenge/ksm/dokumente/module2-5/ksm-master-seminarwahl-und-pruefungsformen-module-2-3-2024.pdf
men, Module 2 & 3 Dr. Sibylle Machat 15. Februar 2024 MA Kultur – Sprache – Medien Seminarwahl und Prüfungsformen Module 2 & 3 MA KSM: Seminarwahl und Prüfungsformen, Module 2 & 3 Dr. Sibylle Machat 15 [...] KSM: Seminarwahl und Prüfungsformen, Module 2 & 3 Dr. Sibylle Machat 15. Februar 2024 Relevant im Juni MA KSM: Seminarwahl und Prüfungsformen, Module 2 & 3 Dr. Sibylle Machat 15. Februar 2024 Module 2 & 3 [...] 15. Februar 2024 Relevant im Februar MA KSM: Seminarwahl und Prüfungsformen, Module 2 & 3 Dr. Sibylle Machat 15. Februar 2024 Module 2 & 3 Die beiden Module im Bereich „Kontakt und Konflikt“ Studierende
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-arts/international-management-studies/2024/modulkatalog-hese/mk-m.a.-ims-bwl-psto-2024.pdf
Prof. Dr. Susanne Royer Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.A. International Management Studies - BWL Lehrsprache: Deutsch oder Englisch oder nach Absprache andere Sprache. Anmerkungen [...] Prof. Dr. Susanne Royer Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.A. International Management Studies - BWL Lehrsprache: Deutsch oder Englisch oder nach Absprache andere Sprache. Anmerkungen [...] Prof. Dr. Susanne Royer Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.A. International Management Studies - BWL Lehrsprache: Deutsch oder Englisch oder nach Absprache andere Sprache. Anmerkungen
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/modulkataloge-2024/240726-arbeitsexemplar-modulkatalog-m.a.-ims-2024.pdf
fileadmin/content/portal/studium-und-lehre/dokumente/merkblaetter/ma-energie-und-umweltmanagement-bewerbungsmerkblatt-01.pdf
deutscher Sprachkenntnisse (Bewerber*innen ohne deutsche Hochschulzugangsberechtigung oder Abschluss in einem deutschsprachigen Studiengang) - Nachweis ausreichender englischer Sprachkenntnisse (siehe oben [...] deutscher Sprachkenntnisse (Bewerber*innen ohne deutsche Hochschulzugangsberechtigung oder Abschluss in einem deutschsprachigen Studiengang) - Nachweis ausreichender englischer Sprachkenntnisse (siehe oben [...] Studienbewerbern im Schwerpunkt Industrieländer - nachgewiesen durch entsprechende Sprachzertifikate wie z.B. Sprachzeugnissen eines Goethe-Instituts), 10. die Einreichung eines aussagefähigen Motivationsschreibens
fileadmin/content/projekte/rv-phaenomenta/bilder/poster/190829-ringvorlesung-plakat-1.pdf
Medienwissenschaftlerin: »Vom Mangel an Resonanz I: Rezo und die Politik« 30.09. Prof. Dr. Anders Ehlers Dam, Institut für Sprache, Literatur und Medien, Dänisches Seminar, EUF: »Unverfügbarkeit und Intensität [...] Daoismus« 21.10. Dr. Pascal Delhom, Interdisziplinäres Institut für Sozial- und Humanwissenschaften, Philosophisches Seminar, EUF: »Unverfügbarkeit: Eine Frage der Haltung?« 28.10. Prof. Dr. Wilhelm Heitmeyer [...] Unverfügbarkeit 16.09. Dr. Bernd Sommer, Norbert Elias Center for Transformation Design & Research: »Beschleunigung, Resonanz, Unverfügbarkeit. Eine Einführung in Hartmut Rosas kritische Theorie der G
fileadmin/content/projekte/studyasyouare/dokumente/etc/2023-09-27-oer-inclusive-foreign-language-teaching-dream-holiday.pdf
diverse learning needs in the EFL classroom (6th grade). [MA-PSK-M04-TM1 und M09-TM2] – [FrSe 2021] [Prof.Dr. Solveig Chilla] 1. A brief description of the target task and pre-tasks. 2. A description of the learners` [...] break and pick an activity-card [Anna Bergmüller, Greta Nitzschke] [MA-PSK-M04-TM1] – [FrSe2023] [Prof. Dr. Solveig Chilla] A description of the learners‘ diverse learning needs (DLN) taken into account Ch [...] s/by/4.0/ My dream holiday [Anna Bergmüller, Greta Nitzschke] [MA-PSK-M04-TM1] – [FrSe2023] [Prof. Dr. Solveig Chilla] Learners, their needs and the consequences: Max - Special needs (learning) - Consequence:
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2024/20240227-satzung-fpo-fre-ba-2024.pdf
(12-15 Seiten) ja 5 M 3: Nordfriesische Sprache I - 1 Ü: 4 SWS - - Sprachprüfung (90 Minuten) ja 5 M 4: Nordfriesische Sprache II - 1 Ü: 4 SWS - - Sprachprüfung (90 Minuten) ja 5 M 5: Nordfriesische Li- [...] ach folgende Prü- fungsform angewendet: Sprachprüfung: Es werden sprachpraktische Fähigkeiten und Kenntnisse wie freies Schreiben, Übersetzen, systemsprachliche Kenntnisse, Sprechen und Verstehen ge- prüft [...] 2 M 2: Einführung in das Studium des Nordfriesischen II 2 3 M 3: Nordfriesische Sprache I 4 M 4: Nordfriesische Sprache II 5 M 5: Nordfriesische Literatur und Soziolinguistik 6 M 6: Systemlinguistik und
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Gegenwart über philologi- sche sowie sprach- und literaturwissenschaftliche Zugänge erarbeitet. In sprachpraktischen Seminaren haben sie produktive Sprachkenntnisse erworben. Die niederdeutschdidaktische [...] Niederdeutsche 2 M 2: Niederdeutsche Sprachpraxis 3 M 3: Sprachwissenschaft des Niederdeutschen 4 M 4: Literaturwissenschaft des Niederdeutschen 5 M 5: Mittelniederdeutsche Sprache und Literatur 6 M 6: Niederd [...] niederdeutsche Sprache und Literatur zu vermitteln, fachbezogene Projekte zu entwickeln und Kulturangebote zum Niederdeutschen zu organisieren. Sie haben die Bedingungen regionaler Mehrsprachigkeit über einen