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dass die Experten aus den Unternehmen Arbeitsmodelle förderlich bewerteten, die eine flexible Gestaltung der Arbeitszeit und des Arbeitsortes ermöglichen. Arbeitsmodelle, die mit einer eingeschränkten Flexibilität [...] die Experten aus dem Bereich der Pflege Arbeitszeitmodelle förderlich bewerteten, die eine flexible Reaktion auf die Pflegesituation ermöglichen. Arbeitsmodelle, die mit einer eingeschränkten flexiblen [...] experts from the companies positively evaluated flexible working models, with flexible working time and places. However, working models that are associated with limited flexibility in working time and
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/hintergruende/hintergrund-deu/hintergrund-elektrophor-de.pdf
Geschichtlicher Hintergrund des Elektrophors 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Geschichtlicher Hintergrund des Elektrophors Der Elektrophor wurde ursprünglich vom schwedischen [...] dieses Instrument „Elettroforo perpetuo“ (permanenter Elektrizitätsproduzent) nannte. Aus einer modernen Betrachtungsweise kann das Instrument als ein elektrostatischer Gene- rator beschrieben werden, [...] Experimenten gefunden wurden. 2 Geschichtlicher Hintergrund des Elektrophors Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Negative Lichtenberg Figur Weiterhin argumentierte Lichtenberg, dass
fileadmin/content/zentren/zebuss/dokumente/downloads/info-promotion-masterstudies-15122020.pdf
Die Promotion a) Monografie oder kumulative Dissertationsschrift b) Betreuung c) Unterschiedliche Modelle und Finanzierungsmöglichkeiten 2. Finanzierungsmöglichkeit Stipendium 3. Perspektiven nach der Promotion [...] Doktorvater ausgewählt werden. Informationsveranstaltung 15. Dezember 2020 Seite 7 1c) Unterschiedliche Modelle und Finanzierungsmöglichkeiten Freie Promotion Promovieren Planstelle Stipendium Projektmitarbeit [...] Foliennummer 4 1a) Monografie oder kumulative Dissertationsschrift? 1b) Betreuung 1c) Unterschiedliche Modelle und Finanzierungsmöglichkeiten 2. Finanzierungsmöglichkeit Stipendium Perspektiven nach der Promotion
fileadmin/content/zentren/zebuss/dokumente/downloads/flyer-jahrestagung-entwurf-stand-24.02.21.pdf
heim), Prof. Dr. Robert Baar (Universität Bremen) und Prof. Dr. Elke Kleinau (Universität zu Köln) Moderation: Florian Cristóbal Klenk (Technische Universität Darmstadt) Im Zusammenhang von „Homeschooling“ [...] University of Ap- plied Sciences, i. R.) und Dr. Anna Hartmann (Bergische Universität Wuppertal) Moderation: Prof. Dr. Jeannette Windheuser (Humboldt-Universität zu Berlin) Wird durch die Corona-Pandemie [...] Kleiner (Goethe Universität Frankfurt am Main), Prof. Dr. Sandra Glammeier (Hochschule Niederrhein) Moderation: Frauke Grenz (M.A.) (Europa Universität Flensburg) In der Forderung nach einer Rückkehr zur alten
fileadmin/content/abteilungen/management/dokumente/sim-dokumente/220602-programme-nw-symposium-flensburg-june-22-23.pdf
Technologies, markets, business models, management, and societal challenges (Sabine Baumann) The role of digital platforms in defining the entry mode: a simulation model for managing international hybrid
fileadmin/content/abteilungen/management/dokumente/sim-dokumente/240131-dlp-time-schedule-2024.pdf
dministration Dr. Ir. Nanne Migchels January 31, 2024 Time Schedule for the Distance Learning Seminar 2024: Business models in nascent ecosystems ‐ The example of the green hydrogen powered heavy truck sector
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/hintergruende/hintergrund-deu/hintergrund-guericke-de.pdf
Hintergrund XXX 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Hintergrund Otto von Guericke Etwa 400 Jahre vor Beginn unserer Zeitrechnung behauptete Aristoteles, dass keine Vakuum bzw [...] mit geeigneten Instru- menten erzeugen, sowie analysieren. 2 Hintergrund XXX Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Abb. 2. Titelseite von Guerickes ‘vacuo spa- tio’. Neben anderen [...] brachte Zugkraft von etwa 10 anderen Män- nern auszugleichen. Hintergrund XXX 3 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Abb. 5. Experiment zur Bestimmung der ‘Kraft’ des Vakuums. (Guericke
fileadmin/content/portal/studium-und-lehre/dokumente/studiengaenge/master-of-engineering-energie-und-umweltmanagement-industrielaender-de.pdf
Ingenieursinformatische Wahlmodule (Auswahl): Energieautomation Power Grid Modelling Introduction to Energy System Modelling & Optimization 1. Semester (30 CP) Sustainable Energy Systems Energie- management [...] management Environmental Economics Master Thesis Ingenieurs- informatik z. B. Power Grid Modelling, Energy System Modelling Technik I z. B. Green Engineering I, Windparkprojek- tierung Technik II z. B. Green
fileadmin/content/intranet/aktuelles/orgstruktur/dokumentation-projekt-einfuehrung-fakultaeten.pdf
0,25 Sekretariat je Prof. 0,25 Sekretariat je Prof. Alternative 1: „Status Quo- Modell“ *… Alternative 2: „Pool- Modell“ * Fakultätsorganisation Europa-Universität Flensburg Seite 24 Institutsrat • Wahl [...] Rahmen der Umsetzung 1. Innere Struktur der Fakultäten (Modellentwicklung I) 2. Laterale und extra-fakultäre Einbindung der Fakultät (Modellentwicklung II) 3. Verfassung und weitere Satzungen/Ordnungen 4. [...] Europa-Universität Flensburg Seite 57 1. Innere Struktur der Fakultäten (Modellentwicklung I) ▪ Erarbeitung eines grundlegenden Modells der Fakultäten in Form einer groben Struktur des inneren Aufbaus ▪ Aufbau
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/dualer-masterstudiengang-sonderpaedagogik/modulkataloge-frse/mk-ds-sop-mathematik-2023.pdf
trainieren sie unter anderem das Präsentieren fachlicher Inhalte, ihre Medienkompetenz sowie das Moderieren von Diskussionen. Sozial- und Selbstkompetenz: Die Studierenden erwerben und erweitern durch die [...] von Modul 2: Lehr-/ Lernformen: In der Regel Vorlesung und Übung; Selbststudium; darüber hinaus moderierte Diskussio- nen und Präsentation von Arbeitsergebnissen Modulverantwortliche/r: Dr. Henning Sievert [...] dierenden neben dem Präsentieren fachlicher und didaktischer Inhalte ihre Medienkom- petenz sowie das Moderieren von Diskussionen. Sozial- und Selbstkompetenz: Im Bereich der Sozialkompetenz werden durch die