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https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-deu/demokrit-biografie-de.pdf
Biographie von Demokrit 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Biographie von Demokrit Demokrit (460-370 v.Chr.) war ein griechischer Philosoph und Denker. Bekannt als „der lachende [...] Atomtheorie des Kosmos und wird als der „Vater der materialistischen Theorie der Materie und der modernen Naturwissenschaften“ angesehen. Wie so viele seiner Zeitgenossen hinterließ Demokrit keine schriftlichen [...] eine der Grund- gesetze der Naturwissenschaften. 2 Biographie von Demokrit Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Die Ansichten, die Demokrit in Umlauf brach- te, waren nicht sehr
fileadmin/content/projekte/vinorhm/dokumente/etc/ggsg-abstract-langerlittybosse-neuenarrativedersprachgeschichtsschreibung.pdf
wird. Demnach wäre lediglich ein Mangel an entsprechenden Sprachkenntnissen erwähnenswert. Aus der modernen Perspektive betrachtet, gibt es verschiedene Fallstricke bei der Sprachgeschichtsschreibung. Nicht [...] von der Sprachideologie des Betrachters/Erforschers entfernt ist. Nichtsdestotrotz können wir als moderne Forscher einer regionalen Sprach(en)geschichtslehre die Vergangenheit betrachtend, diese Entfernung [...] Cambridge: Cambridge University Press. Reichmann, Oskar. 2019. Das nationale und das europäische Modell in der Sprachgeschichtsschreibung des Deutschen. Vol. 8. Walter de Gruyter. Wright, Laura. 1997.
fileadmin/content/institute/sachunterricht/dokumente/dokumente-menger/dokumente/publikationsverzeichnis-24-03.pdf
nterricht Sachunterricht, 4, S. 22-27. 2017 Wenn die Platten driften und die Erde bebt. Mit Modellversuchen die Plattentektonik der Erde und Erdbeben verstehen. Grundschulunterricht Sachunterricht, 4, [...] zur Hausmosterei. Die Schülerfirma COX&CO. Weltwissen Sachunterricht, 2, S. 46. 2010 A circular model of Thinking processes as a basis of technical understanding. Design and Technology Education: An [...] iten für schwere Lasten. Grundschulmagazin, 1, S. 21-24. III. Beiträge in Tagungsbänden 2011 Das Modell der zirkulären Entfaltung von Denkwegen als Basis technischer Verstehensprozesse. In H. Giest, A
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/dualer-masterstudiengang-sonderpaedagogik/modulkataloge-hese/mk-ds-sop-mathematik-2023.pdf
trainieren sie unter anderem das Präsentieren fachlicher Inhalte, ihre Medienkompetenz sowie das Moderieren von Diskussionen. Sozial- und Selbstkompetenz: Die Studierenden erwerben und erweitern durch die [...] von Modul 2: Lehr-/ Lernformen: In der Regel Vorlesung und Übung; Selbststudium; darüber hinaus moderierte Diskussio- nen und Präsentation von Arbeitsergebnissen Modulverantwortliche/r: Dr. Henning Sievert [...] dierenden neben dem Präsentieren fachlicher und didaktischer Inhalte ihre Medienkom- petenz sowie das Moderieren von Diskussionen. Sozial- und Selbstkompetenz: Im Bereich der Sozialkompetenz werden durch die
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/european-cultures-and-society/2023/modulkatalog-frse/mh-baeucs-po2023.pdf
Examination format Portfolio Exam preparation and examination time 45 h Graded exam? no Comments on the mod- ule examination Portfolio (4-5 work samples from Academic Reading and Writing and one Essay (ca. 2000-2500 [...] n format Written exam Exam preparation and examination time 30 h Graded exam? Yes Comments on the Mod- ule examination Written Exam (90 min.) Last change: 23.06.2020 B.A. European Cultures and Society [...] take-home assign- ment Exam preparation and examination time 60 h Graded exam? Yes Comments on the Mod- ule examination Student presentation (extent according to prior agreement) and take-home assign- ment
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/european-cultures-and-society/2023/modulkataloge-hese/mh-baeucs-po2023.pdf
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/berufsschulen-gew.-techn/2023/modulkataloge/mk-fpo2023-englisch-gtw.pdf
nutzbringend zu kombinieren; Fähigkeit, theoretische Aspekte des Übersetzens in die Praxis umzusetzen. Moderierte Seminardiskussion, mündliche Gruppenpräsentationen, Gruppenarbeit, Bearbeiten schriftlicher Üb [...] den Lehrenden. Modulprüfung Pfl. Teilnahme- voraussetzung Nr. 40 30 Vorlesungsanteile, Übungen, moderierte Diskussionen, Kleingruppenarbeit, Textarbeit. ja 40 Die Studierenden haben Überblick, Kenntnis [...] Fragestellungen anwenden. Die Studierenden haben grundlegende Kenntnisse von Theorien, Methoden und Modellen der Kulturwissenschaft mit besonderem Fokus auf die britische und US-amerikanische Kulturgeschichte
fileadmin/content/zentren/nec/dokumente/projekte/givun/givun-schlussbericht.pdf
offiziellen Stellungnahme die GWÖ als „ein nachhaltiges Wirtschaftsmodell für den sozialen Zusammenhalt“ und empfahl, „das Gemeinwohl-Ökonomie-Modell sowohl in den europäischen als auch die einzelstaatlichen [...] its- Berichtsmodellen. Berlin/Neuss. Internet: http://balance.ecogood.org/matrix-4-1-de/vergleich- mit-anderen-standards/Nutzen%20und%20Grenzen%20von%20Nachhaltigkeits- Berichtsmodellen.pdf/view (zuletzt [...] seine Bedeutung in verschiedenen ökonomischen Theorien beleuchtet und seine Relevanz für aktuelle Modelle des gesellschaftlich verantwortlichen Wirtschaftens untersucht. Dieses Modul wurde federführend durch
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/06-discussion-paper-iim-pauls.pdf
ergeben (Götz & Bleher, 2000; Stüdlein, 1997): kulturallgemeine didaktische ITs (z.B. Hofstedes 4-Dimensionen-Modell der Kultur vor- stellen). kulturspezifische didaktische ITs (Informationen zu der Kultur des [...] Trainer, nicht für gro- ße Gruppen möglich 3. Evaluation interkultureller Trainings 3.1 Das Evaluationmodell von Kirkpatrick Angesichts der Trainingskosten sowie der angenommenen Bedeutung von ITs für [...] die Handlungskompetenz der Expatria- tes, ist eine Evaluation der Trainings erforderlich. Das Evaluationsmodell von Kirkpatrick (1998) benennt vier Ebenen, auf denen die Wirkungen von ITs geprüft werden können:
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gute Ausgangsbedingung nutzen: Angebote diversifizieren, flexibel auf Bedarfe eingehen, flexiblere Modelle erarbeiten - aus forschungsbezogenen Modulen perspektivisch neue Studiengänge generieren - Trennung [...] weiterzureichen, Sprechfähigkeit zu einzelnen Clustern - Rolle der Fakultäten reflektieren: eher Moderationseinheit oder mehr eigene strategische Impulse?