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fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/gemeinschaftsschulen/2023/modulkataloge-hese/mk-mage-fpo2023-tec.pdf
n Lernens als auch während der Arbeit in Gruppen entwickeln die Studierenden Motivation zum selbstgesteuerten wie zum Arbeiten in Teams. Sie können in wissenschaftlichen Diskussionen mit den Lehrenden [...] tierte technikdidaktische Fragestellungen wissenschaftlich bearbeiten. Fachkompetenz: Die Studierenden sind fähig und in der Lage, kleinere eigene wissenschaftliche Untersu- chungen im Kontext technischer [...] durchzuführen und auszu- werten. Dabei erkennen sie eigenständig wissenschaftliche Problemstellungen und sind in der Lage, wissenschaftliche Fragestellungen und Thesen daraus zu entwickeln und ihr me- th
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230616-satzung-fpo-bff-gtw-2023.pdf
Teilstudi- engang die folgenden Lehrveranstaltungsformen angeboten: 1. Proseminare (PS): üben wissenschaftliches Arbeiten exemplarisch ein; von den Lehrenden koordiniert und begleitet, stellen die Studierenden [...] Studiengang Master of Vocational Education/Lehramt an beruflichen Schulen (gewerblich-technische Wissenschaften) mit dem Abschluss Master of Education. Sie er- gänzt die Regelungen der Rahmenprüfungsordnung [...] Studiengangs Master of Vocational Education/Lehramt an beruflichen Schu- len (gewerblich-technische Wissenschaften) mit dem Abschluss Master of Education. (2) In der Anlage zu dieser Fachprüfungsordnung sind
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/berufsschulen-dual/2023/po-lesefassungen/20240311-fpo-bfe-dgt-2023.pdf
Studierenden mit Arbeit, Technik und Berufsbildung des Berufsfeldes Elektrotechnik auseinander. Hierzu analysieren sie an ausgewählten Beispielen die Entwicklungen der betrieblichen Arbeitsorga- nisation, der [...] Teilstudi- engang die folgenden Lehrveranstaltungsformen angeboten: 1. Proseminare (PS): üben wissenschaftliches Arbeiten exemplarisch ein; von den Lehrenden koordiniert und begleitet, stellen die Studierenden [...] Master of Vocational Education für das Lehramt an berufsbildenden Schulen (gewerblich- technische Wissenschaften) mit dem Abschluss Master of Education (FPO BFE-DGT 2023) Vom 16. Juni 2023 Bekanntmachung im
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/berufsschulen-dual/2023/po-lesefassungen/20240311-fpo-bfi-dgt-2023.pdf
mit Arbeit, Technik und Berufsbildung des Berufsfeldes Informationstechnik ausei- nander. Hierzu analysieren sie an ausgewählten Beispielen die Entwicklungen der betriebli- chen Arbeitsorganisation, der [...] Teilstudi- engang die folgenden Lehrveranstaltungsformen angeboten: 1. Proseminare (PS): üben wissenschaftliches Arbeiten exemplarisch ein; von den Lehrenden koordiniert und begleitet, stellen die Studierenden [...] Master of Vocational Education für das Lehramt an berufsbildenden Schulen (gewerb- lich-technische Wissenschaften) mit dem Abschluss Master of Education (FPO BFI- DGT 2023) Vom 16. Juni 2023 Bekanntmachung im
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/berufsschulen-dual/2023/po-lesefassungen/20240311-fpo-bfm-dgt-2023.pdf
Studierenden mit Arbeit, Technik und Berufsbildung des Berufsfeldes Metalltechnik auseinander. Hierzu analysieren sie an ausgewählten Beispielen die Entwicklungen der betrieblichen Arbeitsorga- nisation, der [...] Teilstudi- engang die folgenden Lehrveranstaltungsformen angeboten: 1. Proseminare (PS): üben wissenschaftliches Arbeiten exemplarisch ein; von den Lehrenden koordiniert und begleitet, stellen die Studierenden [...] Master of Vocational Education für das Lehramt an berufsbildenden Schulen (gewerblich-techni- sche Wissenschaften) mit dem Abschluss Master of Education (FPO BFM-DGT 2023) Vom 16. Juni 2023 Bekanntmachung im
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/sozialwissenschaften/modulkataloge-frse-2022/mk-po2023-ba-soz-deu.pdf
n in der Arbeit mit wissenschaftlicher Literatur und der selbständigen Literaturrecherche. Sie können exemplarisch Datengrundlagen vergleichender Forschung benennen und für ihre eigene Arbeit nutzen. Sozial- [...] die Regeln des wissenschaftlichen Schreibens und Denkens ken- nen und anzuwenden. Besonderes Augenmerk wird in diesem Modul zudem auf die Her- ausforderungen des wissenschaftlichen Arbeitens und Argumentierens [...] Einbeziehung der Studierenden soll zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten ermutigen und zugleich Hürden fremdsprachiger wissenschaftlicher Auseinan- dersetzung abbauen. Gleichzeitig befähigen die
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/grundschulen/2023/modulkataloge-frse/teilstudiengaenge/mk-mags-fpo2023-tec.pdf
n Lernens als auch während der Arbeit in Gruppen entwickeln die Studierenden Motivation zum selbstgesteuerten wie zum Arbeiten in Teams. Sie können in wissenschaftlichen Diskussionen mit den Lehrenden [...] te technikdidaktische Fragestellungen wissenschaftlich be- arbeiten. Fachkompetenz: Die Studierenden sind fähig und in der Lage, kleinere eigene wissenschaftliche Untersu- chungen im Kontext technischer [...] durchzuführen und auszu- werten. Dabei erkennen sie eigenständig wissenschaftliche Problemstellungen und sind in der Lage wissenschaftliche Fragestellungen und Thesen daraus zu entwickeln und ihr me- th
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/grundschulen/2023/modulkataloge-hese/teilstudiengaenge/mk-mags-fpo2023-tec.pdf
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/ausschuss-forschung/vorerst-ausgesetzt-merkblatt-antraege-shk-whk-unterstuetzung-fuer-nachwuchswissenschaftler-innen.pdf
Qualifizierungsphase selbst zu erbringende wissenschaftliche Tätigkeit umfassen. 2. Wer ist antragsberechtigt? • Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des wissenschaftlichen Mittelbaus, die sich an der EUF qualifizieren [...] qualifizieren (Promotion / Habilitation). • Bei wissenschaftlichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern, die sich nicht formell im Sinne einer Promotion oder Habilitation qualifizieren, erfolgt eine Einzelfallprüfung
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230118-gafl-satzung-2023.pdf
Gruppe des wissenschaftlichen Dienstes, wobei jeweils die Vielfalt der an der Lehrerbildung beteiligten Teilstudiengänge angemessen repräsentiert sein soll. § 5 Geschäftsführung, Arbeitsweise (1) Die G [...] Rechtsform § 2 Aufgaben § 3 Mitglieder, Stimmrecht, Amtszeit § 4 Vorsitz § 5 Geschäftsführung, Arbeitsweise § 6 Inkrafttreten § 1 Name, Rechtsform Der Gemeinsame Ausschuss für Lehrerinnen- und Lehrerbildung [...] Amtszeit (1) Der GAfL setzt sich aus sechs professoralen Mitgliedern, drei Vertretungen des wissenschaftlichen Dienstes und drei Vertretungen der Studierenden zusammen. (2) Je Fakultät wählt der zuständige