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fileadmin/content/abteilungen/integrative-geographie/dokumente/stolz-downloads/stolz-burggartenfluechtlinge-stinsenpflanzen-2013.pdf
Vorkommen von Mittelgladbach erreichte dagegen den Höchstwert von 7,7 m²/a. In Schleswig lagen die Werte zwischen 2,8 und 4,95 m²/a. Gründe für die im Durchschnitt höheren Werte könnten die größere Maritimität [...] e jährliche Ausbreitungsgeschwindigkeit von 1,8 m²/a. Abb. 8: Immergrün-Vorkommen im römischen Kastell Holzhausen an der Haide (Rhein-Lahn-Kreis, 495 m NN). Abb. 9: Frostschäden an einem Immergrün-Trieb [...] Kartierung eine durchschnittliche Ausbreitungsgeschwindigkeit von 0,35 m²/a. Abb. 10: Immergrün-Vorkommen im römischen Kastell Zugmantel (455 m NN, Rheingau-Taunus-Kreis). 4.2 Immergrün-Vorkommen in Schleswig
fileadmin/content/seminare/geschichte/dokumente/downloads/veroeffentlichungen/lotto-kusche-flensburger-kommualpolitik.pdf
er e nz 0 te ch ni sc he A us gl ei ch za hl 1 30 te ch ni sc he A us gl ei ch za hl 2 40 an ge pa ss t a m bi va le nt In ne re _r E m ig ra nt _i n 9 Jo ng le ur _i n 3 Zu rü ck ha lte nd e_ r V ol ks [...] t_ in A rb ei te rb ew eg un g 6 Em ig ra nt /in 0 N on ko nf or m is t_ in 1 Ex kl ud ie rte _r A nd er e nz 0 ex kl ud ie rt o pp os iti on el l: zu ge hö rig e Ty pe n; Σ 1 0 an ge pa ss t a m bi va [...] er e nz 0 te ch ni sc he A us gl ei ch za hl 1 30 te ch ni sc he A us gl ei ch za hl 2 40 an ge pa ss t a m bi va le nt In ne re _r E m ig ra nt _i n 9 Jo ng le ur _i n 3 Zu rü ck ha lte nd e_ r V ol ks
fileadmin/content/institute/biologie/arbeitsgruppe-stiegel/dokumente/poster-knicks-stiegel-a0.pdf
work with model regions aiming for a contribution to the sustainable development of “Knicks” in Schleswig-Holstein. Agroforestry systems like “Knicks” (Fig. 1A) are a type of traditional landscape management [...] tein, a total “Knick” length of 54,196 km remains, which accounts for 68 % of the total length from the 1940s (Lütt et al. 2022:23-24), resulting in a decreased average “Knick” density of 116 m/ha to 62 [...] S., Schmidt J., Wörmann R., Petersen W., Langner K., Hofmann G., Jugelt M., Trölenberg B., Meesenburg J., Asshof M. & Weinelt M. (2022): Die Inventur der Natur – Ergebnisse der landesweiten Biotopkartierung
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2024/20240617-satzung-fpo-lgl-gs-2023.pdf
1 BEG Fach A M 1: Globalität und Transkultura- lität Lernbereich 1 Fach B 2 BEG Fach A M 2: Globales Lernen in der Grundschule M 3: Transfer in die Unterrichts- praxis Fach B 3 BEG Fach A Praxissemester [...] Prüfungsleistung LP M 1: Globalität und Trans- kulturalität 1 S: 2 SWS Portfolio (ca. 15 Seiten) 5 M 2: Globales Lernen in der Grundschule 1 S: 2 SWS Portfolio (ca. 10 Seiten) 5 M 3: Transfer in die Unter- [...] Flensburg für den Studiengang Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education (PStO M.Ed. Lehramt an Grundschulen 2020) muss der oben bezeichnete Lernbereich Globales Lernen mit dem Tei
fileadmin/content/institute/biologie/arbeitsgruppe-christian/dokumente/studium-und-lehre/modulkataloge/mk-masek1-po2015-biologie-fsa-3.2.pdf
Bildung M 1: Fachdidaktik Biologie M 2: Humanbiologie Fach B 2 Pädagogi k und Bildung M 3: Forschung und Präsentation M 4: Bildung für nachhaltige Entwicklung Fach B 3 Pädagogi k und Bildung M 5: Theo [...] Davon Präsenzzeit 240 Geplante Gruppengröße k.A. Selbststudium 135 M 5 : M od ul pr üf un g Modulprüfung Exam Prüfungsnummer 519855000 Prüfungsumfang k.A. Prüfungsform Portfolio und Forschungsaufgabe [...] Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Sekundarschulen mit Schwerpunkt Sek I Anmerkungen / Sonstiges: k.A. M 7 : M od ul pr üf un g Modulprüfung Exam Prüfungsnummer 519875000
fileadmin/content/institute/biologie/arbeitsgruppe-christian/dokumente/projekte/der-norden-taucht-ab/lernheft-konsum-im-alltag-und-klimawandel.pdf
B B R E A F E L K H B S J N K B K L O L S S H R N J N M Ö L M N B J M I Q T D F R Ü R M N C C W G G D D Q Y C B N K U Z T M L Ü O O K V D K H H A I N S E K T E N P L A G E T Z E R A A D L C Ä L S E C W [...] W D A R T E N S T E R B E N N M E M S E D Ä S N D R M L Ä Ö P I M H J U Z T E R T E U I N E G E J A R T E N V E R B R E I T U N G S E D U Ä N E R b) Was bedeuten die Auswirkungen der Klimaveränderung für [...] des Klimawandels“ A H L Ü S P Ö U S T L R Z E H D Ü R R E M S A I G D I K K B N T R O C K E N H E I T K W B Y M G K S I Z H G T F H J L K P N S W A E F I M Q W E E N Ö K T D N E E G Ä O S C H R L D O E
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2024/20240118-studienqualifikationsstzg-2024.pdf
entsprechen mindes- tens der deutschen Note 4 (ausreichend) bzw. mindestens 5 Punkten M.A. European Studies Der Studiengang M.A. European Studies setzt Kenntnisse der englischen Sprache auf dem Level C1 des [...] Zugangs- und Zulassungsvoraussetzungen gemäß Prüfungs- und Studienordnung. M.A. Kultur – Sprache – Me- dien Der Studiengang M.A. Kultur – Sprache – Medien setzt den Nachweis über ausreichende Kenntnisse [...] München. 2. B2: 8 a) TestDaF TND Stufe 4, b) Goethe-Zertifikat B2, c) DSH 1 (≥57%): Level B2, d) DSD 2: Level B2 sowie e) TELC B2. B.A. Transkulturelle Europa- studien Der Studiengang B.A. Transkulturelle
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/einfuehrung-hisinone-satzungsmoratorien.pdf
erfolgt in drei Tranchen, die Moratorien liegen also zu unterschiedlichen Zeitpunkten: B.A. EUCS, B.A. IM, B.A. Sowi, B.A. TES • 05/24 beginnt kein Gremienzyklus mit fächerseitigen Satzungsänderungsanträgen [...] können fächerseitig wieder Satzungsänderungen beantragt werden, der Gremienzyk- lus beginnt Alle M.A., M.Ed., M.Eng. • 05/26 beginnt kein Gremienzyklus mit fächerseitigen Satzungsänderungsanträgen für diese [...] • 05/25 kann fachseitig wieder eine Satzungsänderung beantragt werden, der Gremienzyklus beginnt B.A. Bildungswissenschaften • 05/25 beginnt kein Gremienzyklus mit fächerseitigen Satzungsänderungsanträgen
fileadmin/content/institute/biologie/arbeitsgruppe-christian/dokumente/studium-und-lehre/modulkataloge/mk-mage-psto2020-bio-stand-hese-2021-22-.pdf
erwerben. 1 Bildung, Erziehung, Gesellschaft M 1: Fachdidaktik Biologie M 2: Humanbiologie Fach B 2 Bildung, Erziehung, Gesellschaft M 3: Forschung und Präsentation M 4: Bildung für nachhaltige Entwicklung Fach [...] Davon Präsenzzeit 240 Geplante Gruppengröße k.A. Selbststudium 135 M 5 : M od ul pr üf un g Modulprüfung Exam Prüfungsnummer 131900505 Prüfungsumfang k.A. Prüfungsform Portfolio und Forschungsaufgabe [...] tzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Gemeinschaftsschulen, M.Ed. Sonderpädagogik (Schwerpunkt Sekundar- stufe) Anmerkungen / Sonstiges: k.A. M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen (PStO
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-3/dokumente/unterlagen-konventssitzungen/2024-05-15/20230614-satzung-fpo-lgl-gs-2023.pdf
1 BEG Fach A M 1: Globalität und Transkultura- lität Lernbereich 1 Fach B 2 BEG Fach A M 2: Globales Lernen in der Grundschule M 3: Transfer in die Unterrichts- praxis Fach B 3 BEG Fach A Praxissemester [...] Prüfungsleistung LP M 1: Globalität und Trans- kulturalität 1 S: 2 SWS Portfolio (ca. 15 Seiten) 5 M 2: Globales Lernen in der Grundschule 1 S: 2 SWS Portfolio (ca. 10 Seiten) 5 M 3: Kinder dieser Welt [...] ter Fach B 4 BEG Master Thesis (Fach A, Fach B oder Erzwiss.) (3) Der Lernbereich Globales Lernen wird im Herbst- und Frühjahrssemester absolviert, wo- bei Modul 1 im Herbstsemester, Modul 2 und Modul