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die Europa maßgeblich beeinflusst haben. Sie vertiefen außerdem ihre Kompetenzen in den Grundlagen guter wissenschaftlicher Praxis (Crtitical Writing and Thinking, 5 LP). Ein besonderer Fokus (15 LP) ist [...] Satzung tritt am 1. September 2020 in Kraft. Flensburg, den 8. Januar 2020 Europa-Universität Flensburg Prof. Dr. Werner Reinhart Präsident
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/35-gg-der-erfolg-der-afd-bei-der-bundestagswahl-2021.pdf
ad-hoc-Erklärungen des AfD-Erfolgs die höhere Erwerbslosigkeit im Osten dafür verantwortlich machen? Ich hatte aber einen guten Grund, diese Va- riable bewusst nicht zu benutzen (und stattdessen auf eine [...] 584 *** 0,606 ** N 299 287 R2 (korr.) 0,881 0,893 Die erste gute Nachricht ist, der Erklärungsgehalt des Modells hat den ‚Test der Zeit‘ sehr gut bestanden. Das R2 (korr.) von 0,762 für 2017 ist noch einmal [...] einer regionalorientierten Analyse Gerd Grözinger Discussion Paper Nr. 35, ISSN 1618-0798 Der Autor: Prof. Dr. Gerd Grözinger (i.R.), Email: groezing@uni-flensburg.de Dieses Werk einschließlich aller seiner
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/verwaltung/gebaeudemanagement/arbeitsschutz/broschuere-achtung-giftig-vergiftungsunfaelle-bei-kindern.pdf
Giftinformationszentrale Nürnberg, Med. Klinik 2, Klinikum Nürnberg, Universität Erlangen-Nürnberg, Prof.-Ernst-Natha-Straße 1, 90419 Nürnberg, Tel.: (0911) 398 24 51; Fax: (0911) 398 266 32 31 Herausgeber: [...] durch Lutschen oder Kauen und nehmen dabei ihnen Fremdes in den Mund – auch wenn ihnen das oft nicht gut bekommt. Die Gefahr für Kinder, sich zu vergiften, lauert überall: in der Küche und im Badezimmer, [...] Jedes Kind versteht es, wenn man ihm beispielsweise sagt, dass die Beeren der Eberesche nur den Vögeln gut schmecken. Sie, die Erwachsenen, sind da große und wichtige Vor- bilder! Wir hoffen, dass unsere Broschüre
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/21-gg-mt-teilhabeakademischebildung.pdf
Mareike Tarazona, MBA, Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, tarazona@dipf.de Prof. Dr. Gerd Grözinger, Volkswirt und Soziologe, Collegium Mare Balticum, Universität Flensburg, gro [...] steigerung der akademischen Ausbildung Gutachten für die Bundestagsfraktion von Bündnis 90/Die Grünen Prof. Dr. Gerd Grözinger, Universität Flensburg Mareike Tarazona MBA, Universität Flensburg 1 Gliederung [...] Eine Zusammenfassung mitsamt einer Bewertung der Ergebnisse schließt die Arbeit ab. 2. Kosten Ob ein Gut kostenarm produziert wird, entscheidet sich normalerweise am Markt. Wird auf Dauer zu teuer produziert
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/bildungswissenschaften/2023/modulkataloge-frse/mk-babw-fpo2023-sug.pdf
Lerntools und Präsentations- formen. Modulverantwortliche/r: Apl. Prof. Dr. Christian Stolz, Prof. Dr. Astrid Schwabe, Dr. Peer Egtved, Prof. Dr. Ilona Eb- bers Teilnahmevoraussetzung: Module 1 (104800100) [...] eine gute Sachunterrichtslehrkraft gestellt wird. Lehr-/ Lernformen: Dozentenvorträge, moderierte Diskussionen, Kleingruppenarbeit, Textarbeit (rezeptiv und produktiv) Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. [...] eit, Textarbeit, angeleitete Diskussionen, Ex- kursion (vierstündig) Modulverantwortliche/r: Apl. Prof. Dr. Christian Stolz Teilnahmevoraussetzung: keine Verwendbarkeit des Moduls: B.A. Bildungswissenschaften
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/bildungswissenschaften/2023/modulkataloge-hese/mk-babw-fpo2023-sug.pdf
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-arts/international-management-studies/2023/modulkatalog-m.a.-ims-bwl-psto-2023.pdf
Smolka MIM SQ11 Wirtschaftsethik und unternehmerische Verantwortung –Wahlmo Studienleitung MIM SQ12 Wirtschaftsethik und unternehmerische Verantwortung –Wahlmo Studienleitung MIM SQ21 Führungshandeln Scheel [...] Ernährung und Gesundheit) verwendbar. Modulverantwortliche Prof. Dr. Tabea Scheel Inhaltliche Beschreibung Wesentliche Inhalte des Moduls sind: Gütekriterien und Standards; Erhebungsmethoden; Verfahren der Arbeits- [...] Prüfungs- form Studienabschnitt 3. Studiensemester Verwendbarkeit Nein Modulverantwortliche Prof. Dr. Thomas Behrends, Prof. Dr. Tabea Scheel Zulassungs- voraussetzungen Keine Teilmodule Nr. Lehrinhalte/Titel
fileadmin/content/abteilungen/kommunikationsstoerungen/dokumente/downloads/informationen-zum-praxissemester-psk-hese23-24.pdf
Unterrichts kennengelernt? • Was davon passt zu mir und meiner Person? Was hat gut funktioniert? • Was ist mir nicht gut gelungen? Warum? - Welche Medien, Sozialformen und Methoden habe ich im Praktikum [...] gen zwischen Menschen beruhen auf Vertrauen. - Erziehung und Bildung zielen auf Mündigkeit, verantwortliches Mitsein mit Anderen und gemeinsame Gestaltung der Welt. - Ziel jeder Pädagogik soll es sein [...] mehr erfah- ren? Wo sehe ich für mich Entwicklungsbedarf? Was ist für die Weiterentwicklung meines profes- sionellen Handelns besonders dringlich? Wo sehe ich persönlich relevanten Forschungsbedarf? 2.
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/modulkataloge-2024/240726-arbeitsexemplar-modulkatalog-b.a.-im-bwl-2024.pdf
Lehr-/ Lernformen: - Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Ulrich Glassmann, Prof. Dr. Claudius Gräbner-Radkowitsch, Prof. Dr. Marcel Smolka; verantwortlich für die Administration: Studiengangskoordination [...] und im Plenum vertreten. Lehr-/ Lernformen: Vorlesung, Übung Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Berthold Hass / Ass. Prof. Ph.d. Svend Hollensen (SDU) Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: [...] Sachverhalte mit Hilfe des BGB und dem juristischen Gut- achtenstil lösen können Lehr-/ Lernformen: Vorlesung mit Übungsanteilen. Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Anna Katharina Mangold Teilnahmevoraussetzung:
fileadmin/content/abteilungen/industrial/dokumente/downloads/veroeffentlichungen/diskussionsbeitraege/eeg-reloaded-2014-online-version-004.pdf
zierung& EEG Reloaded 2014 Abschaffung des EEG oder Reform der EEG-‐Finanzierung -‐ 1 -‐ Autoren: Prof. Dr. Olav Hohmeyer (Text) M. Eng. Clemens Wingenbach (Berechnungen RENPASS) Universität Flensburg [...] vollständige Emissionsvermeidung, da die Emissionen anderer Sektoren (z.B. Landwirtschaft und Güterverkehr) allein aus technischen Gründen bis 2050 nicht umfassend oder zu vergleichsweise hohen Kosten [...] der Zahlen des Szenario B NEP, Bundesnetzagentur 2012, S. 2). Diese Ausbauziele befinden sich in guter Übereinstimmung mit den vom Sachverständigenrat für Umweltfragen vorgeschlagenen Übergangsszenarien