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Marvin Marx Andrea Petzold Josefine Reimer Bente Schmidt Irina Tabarentseva Projektleitung Frau Prof. Dr. Ulrike Johannsen Projektlaufzeit 01.11.2020 - 31.03.2024 Gefördert und finanziert durch: Das IN F
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mmission für die Zwischenevaluation Jun.-Prof. Dr. Tamás Fütty Vertretung des professoralen Bereichs (drei Mitglieder) (Sie haben drei Stimmen.) Prof. Dr. Jürgen Budde Institut für Erziehungswissenschaften [...] Bildung des Lehrens und des Lernens Prof. Dr. Florian Hertel Institut für Gesellschaftswissenschaften und Theologie, Abteilung Zentrale Methodenlehre Prof. Dr. Bettina Kleiner Goethe-Universität Frankfurt [...] Erziehungswissenschaft Vertretung des wissenschaftlichen Dienstes (ein Mitglied) (Sie haben eine Stimme.) Dr. Florian Klenk Institut für Erziehungswissenschaften, Arbeitsbereich Theorie der Bildung des Lehrens
fileadmin/content/seminare/geschichte/dokumente/etc/2008-10-16-fachprofile-lehrerbildung-16052019.pdf
Geographie Prof. Dr. Johann-Bernhard Haversath, Universität Gießen Prof. Dr. Dr. Helmuth Köck, Universität Koblenz-Landau Prof. Dr. Ingrid Hemmer, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt Prof. Dr. Péter B [...] Prof. Dr. Kurt Erlemann, Universität Wuppertal Dr. Hartmut Lenhard, Studienseminar Paderborn Prof. Dr. Bernd Schröder, Universität Göttingen Prof. Dr. Andrea Schulte, Universität Erfurt Prof. Dr. Friedrich [...] Prof. Dr. Wolfgang Praschak, Universität Hamburg Prof. Dr. Karl Dieter Schuck, Universität Hamburg Prof. Dr. Roland Stein, Universität Würzburg Prof. Dr. Alfons Welling, Universität Hamburg Prof. Dr. Birgit
fileadmin/content/abteilungen/schulpaedagogik/pollmanns-didaktik-bildung-erziehung-rueckversicherung-manuskript-antrittsvorlesung-euf.pdf
(Microsoft Word - Rückversicherung_Manuskript) Manuskript der Antrittsvorlesung an der Europa-Universität Flensburg am 23. November 2017 1 Marion Pollmanns Didaktik, Bildung, Erziehung. Eine Rückversi
fileadmin/content/projekte/praxeologie/dokumente/downloads/call-for-papers-tagung-praxeologie.pdf
Expert*innen Keynotes halten: Prof. Dr. Theodore R. Schatzki (University of Kentucky US), Prof. Dr. Robert Schmidt (Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt GER), Prof. Dr. Tanja Sturm (Pädagogische Hochschule [...] Hochschule Nordwestschweiz CH), Prof. Dr. Mi- chael-Sebastian Honig (Université du Luxembourg LU). Zusätzlich gibt es Gele- genheit, eigene Forschungsarbeiten zu präsentieren. Die Frist für die Einrei- chung
fileadmin/content/abteilungen/gesundheit/abschlussarbeiten/kohorte-1/abstract-2010-ketelsen-uta.pdf
g an einer Grundschule. Vorgelegt von: Uta Ketelsen, 532333 Erstbetreuer: Prof. Dr. Faltermaier, Toni Zweitbetreuer: Dr. Wihofszky, Petra Husum, im Januar 2011 Inhaltsverzeichnis Seite 1. Zusammenfass
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/bildungswissenschaften/2023/modulkataloge-hese/mk-babw-fpo2023-sun.pdf
Experimentieren, Bauen und Konstruieren Modulverantwortliche/r: Dr. Dennis Barnekow, Prof. Dr. Maike Busker, Prof. Dr. Peter Heering, Prof. Dr. Andreas Hüttner Teilnahmevoraussetzung: Module 1 (104700100) [...] Diskussionen, Kleingruppenarbeit, Textarbeit (rezeptiv und produktiv) Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Beate Blaseio Teilnahmevoraussetzung: keine Verwendbarkeit des Moduls: B.A. Bildungswissenschaften [...] ur, Verfassen von Protokollen, angeleitete Laborarbeit, Laborjournal Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Maike Busker Teilnahmevoraussetzung: keine Verwendbarkeit des Moduls: B.A. Bildungswissenschaften
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/grundschulen/2023/modulkataloge-frse/teilstudiengaenge/mk-mags-fpo2023-spo.pdf
Kritikfähigkeit Lehr-/ Lernformen: Master Thesis Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Jürgen Schwier / Prof. Dr. Lina Rahlf/ Prof. Dr. Dr. Tim Heemsoth Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M [...] Moderierte Diskussionen, Kleingruppenarbeit, Präsentationen, Textarbeit Modulverantwortliche/r: Prof. Dr. Dr. Tim Heemsoth Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Grundschulen [...] Lernformen: Eigenrealisation, Kleingruppenarbeit, Diskussion und Reflexion Modulverantwortliche/r: Dr. Nele Schlapkohl Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt Grundschulen
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Schriftspracherwerb in medialen Kontexten: Sprachliche Heterogenität und Sprachliches Lernen WiSe 2014/15 Dr. H.-D. Grohmann Co kraj, to obyczaj?Co kraj, to obyczaj?Co kraj, to obyczaj?Co kraj, to obyczaj? K