Aktive Filter:
Alle Filter entfernen
fileadmin/content/institute/mathematik/winter/2013-mathematik-self-assessments.pdf
Studierende klar zwischen Schule und Hochschule bzgl. der vermittelten Auffassungen von Mathematik unterscheiden. Verschiedene Auffassungen in Schule und Hochschule Autoren einschlägiger Lehrbücher von Anf [...] ........................................................................ 170 Unterschiedliche Auffassungen von Mathematik – ein Ansatzpunkt zur Klärung der Übergangsproblematik im Fach Mathematik? Ingo [...] dass dafür eine solide Basis an mathematischem Wissen und Fertigkeiten erforderlich ist. Nach Auffassung der Mathematics Working Group wird damit das Ziel der Mathematikausbildung im Ingenieurbereich
fileadmin/content/institute/germanistik/dokumente/downloads/senyildiz-pdf-zusammenfassung-29-04-2011.pdf
Über die Effektivität dieser Fördermaßnahmen oder auch der Materialien gibt es un- terschiedliche Auffassungen. Evaluationen von Fördermaßnahmen sind heftig kritisiert worden, nachdem sie auf die Ineffektivität [...] als kollektives Scaffolding bezeichnet (vgl. Donato (1998)). Im Gegensatz zur traditionel- len Auffassung des Scaffoldings wird dabei die asymmetrische Rollenauf- teilung (Experte – Nichtexperte) aufgebrochen
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/bildungswissenschaften/2023/modulkataloge-hese/mk-babw-fpo2023-phi.pdf
hermeneutische Kompetenzen. Sie sind in der Lage, unterschied- lich präsentierte Argumentationen oder Auffassungen zu analysieren und kritisch zu hin- terfragen. Sie sind in der Lage, die Rolle von Logik und [...] verschiedenen Ansätzen der Anthropologie und Philosophie der Person vertraut und können sie mit Auffassungen von Kultur und Bildung verbinden. Sie können durch Medien vermittelte Menschenbilder und Wirk
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/bildungswissenschaften/2023/modulkataloge-frse/mk-babw-fpo2023-phi.pdf
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/mnu-3-2016-171176.pdf
Einsatz der Geschichten − sie werden durch die Lehrkraft erzählt. Damit ergeben sich nach unserer Auffassung einige neue und interessante unterrichtliche Perspektiven. Zugleich schafft die Möglichkeit des
fileadmin/content/seminare/politik/dokumente/downloads/1989-12-01-epa-sozialk-politik.pdf
sungsvorschlägen gegenüber. 4. Setzen Sie sich mit Steinbrücks Auffassung von sozialer Gerechtigkeit und mit der Umsetzungsmöglichkeit seiner Auffassung im politischen System der Bundesrepublik auseinander. Mögliche [...] auch ohne Zuschläge erfolgen soll. Die Prüflinge erläutern somit die scheinbar widersprüchliche Auffassung des Autors, dass sowohl längeres als auch kürzeres Arbeiten einen Sinn mache (vgl. der Titel des [...] Prüflinge methodisch den Standpunkt des Verfassers korrekt wiedergeben und die Gebundenheit seiner Auffassung an ein entschiedenes Interesse entschlüsseln können. Dies schließt die Analyse sprachlicher Mittel
fileadmin/content/seminare/evangelische-und-katholische-theologie/dokumente/downloads/leitfaden-wiss-arbeiten-03-2010.pdf
Thesen, Einwände berechtigt oder nicht? • begründete Entscheidungen angesichts widersprüchlicher Auffassungen • offene Fragen benennen 8 Hinweise auf weiterführende Literatur Nethöfel, N./ Tiedemann, P.,
fileadmin/content/seminare/soziologie/dokumente/working-paper-series/seu-working-paper-5-2013.pdf
(Hockerts 1998: 19). Seit den 1980er Jahren setzte sich im politischen Betrieb mehr und mehr die Auffassung durch, dass die umlagefinanzierte GRV angesichts sich abzeichnender demografischer Entwicklungen [...] alwissenschaftlicher Definitionen des Begriffes Solidarität (Prisching 2003). Aber allen gän- gigen Auffassungen zufolge setzt solidarisches Handeln erstens ein gewisses Maß an Gleichartigkeit und an gleichartigen
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/gemeinschaftsschulen/2023/modulkataloge-frse/mk-mage-fpo2023-kun.pdf
ken. Sozial- und Selbstkompetenz: Bewusstwerdung von und Offenheit für verschiedene fachliche Auffassungen und Inter- pretationen; Entwicklung verstärkter Eigenwahrnehmung und –positionierung; ausge- prägte
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/gemeinschaftsschulen/2023/modulkataloge-hese/mk-mage-fpo2023-kun.pdf