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fileadmin/content/projekte/tmeuf/unterrichtsmaterialien/um.ga-rtner.gru-nes-band/deutsch/gruenes-band-wiedervernetzung.pdf
Gruppen und Verteilung der Aufgaben an die Schüler; je nach Wunsch in homogene oder heterogenen Lerngruppen einteilen Zum Spiel: Zu Beginn sollen die Schüler/innen die Spielkarten ausschneiden. Nun sollen [...] Tiere? Weitere Informationen: Nun kenne die Schüler/innen das Projekt Wiedervernetzung, sowie das Grüne Band Europas. Man könnte weiter mit den Schüler/innen erarbeiten, welche Vernetzungen möglich sind [...] Europa Ziel: Kennenlernen der Wiedervernetzung von Lebensräumen, Auswirkungen und heute zu findende Bereich einer erfolgreichen Wiedervernetzung (Grünes Band Europa) Informationen für den Lehrer: Zum Einstieg:
fileadmin/content/projekte/tmeuf/unterrichtsmaterialien/um.holle.malena.kegelrobbe/deutsch/lehrerinformationen-kegelrobbe.pdf
Jungtiere zu schützen. Diese verlassen ihren Geburtsort erst im Alter von 4 Wochen, somit kann in diesem Bereich eine ruhige Zone geschaffen werden. Wenn man selbst ein Junges findet, ist es wichtig, dass man zunächst [...] aufgepäppelt bis es alleine in der Natur zurechtkommt. Möglichkeiten, den Unterricht zu erweitern Für Schulklassen gibt es die Möglichkeit, in die Seehundstation Friedrichskoog zu fahren. Dort kann man an Führungen
fileadmin/content/projekte/tmeuf/unterrichtsmaterialien/um.lu-demann.salzwieseringelgans/deutsch/unterrichsvorbereitung.pdf
Themenvertiefende Fragen an die Schüler - Was wäre wenn es die Salzwiesen nicht mehr gäbe? - Warum müssen die Salzwiesen geschützt werden? - Warum dürfen nicht alle Bereiche einer Salzwiese vom Menschen betreten [...] Lennard Lüdemann Salzwiesen in der Nordsee An der Nordseeküste gibt es Bereiche, die als Wattenmeer bezeichnet werden. Diese Bereiche werden bei der Flut (auflaufendes Wasser) überschwemmt und bei Ebbe [...] Jungvögeln Nord-Sibirien und erreichen Ende September das Wattenmeer und die Salzwiesen. Dieser Bereich wird meistens nur als Zwischenstopp genutzt um Nahrung, vor allem Seegras und das Gras der Salzwiese
fileadmin/content/seminare/soziologie/dokumente/working-paper-series/seu-working-paper-5-2013.pdf
wird diese Verschiebung in jenem sozialpolitischen Bereich, der das „Lebensrisiko Alter“ reguliert.2 Was Lenhardt und Offe (1977) für diesen Bereich Mitte der 1970er Jahre noch als theoretisch mögliche [...] achs von Tarifsozialpoli- tik mache ich etwas ausführlicher an zwei sozialpolitisch relevanten Bereichen sichtbar: an der Gestaltung des Rentenübergangs und an der betrieblichen Altersvorsorge (2). Dann [...] wesentliche Triebkräfte für die Anfänge von Sozialstaat- lichkeit waren, ist über alle theoretischen Schulen und Ansätze hinweg unstrittig. Sollten in Deutschland sozialpolitische Maßnahmen des nicht-demokratischen
fileadmin/content/seminare/soziologie/dokumente/working-paper-series/seu-working-paper-1-2011.pdf
Habsburgermonarchie 1 Einleitung Trotz einer voranschreitenden europäischen Integration, die auch im Bereich der Sozialpo- litik in Teilen zu einem Kompetenztransfer auf die Ebene der Europäischen Union geführt [...] - onszahlungen ausgeglichen wurde. Dies bedeutete eine Abkehr vom Prinzip des individuel- len Verschuldens, das die traditionelle Armenfürsorge bestimmt hatte. Stattdessen wurde die Existenz eines sozialen [...] sich gegen das deutsche Modell der Pflichtversicherung entschieden und stattdessen eine verschuldensunabhängige Haftung des Unternehmers eingeführt (vgl. Ewald 1993). Gleichzeitig hatte man durch die „Charta
fileadmin/content/seminare/medienbildung/bilder/filk/2013-07-17-filk-bibliografie-deutsch.pdf
der Hochschule für angewandte Wis- senschaften, Fachhochschule Würzburg-Schweinfurt, am 10. Dezember 2010. 90. „Hochschulgebundene Ausbildung in Medienberufen – Kompetenzprofilierung im Bereich Medie [...] zur hochschulübergreifenden Querschnittstrategiearbeitsgruppe „Innovation“ an der Hochschule für Technik und Wirtschaft Chur (HTW)“. Chur: Institut für Medien und Kommunikation (IMK) der Hochschule für [...] Lernen in der Hochschuldidaktik der Berufswissenschaften – Ansätze, Erfahrungen, Gestaltungsoptionen.“ Vortrag am 10. März 2005 an der Pädagogischen Hochschule Luzern auf dem Kongress „Hochschuldi- daktik der
fileadmin/content/abteilungen/organisationspsychologie/dokumente/projekte/2010-07-31-projekt-gabi-abschlussbericht.pdf
folgt zusammen: ärztlicher Bereich: 1 Chefarzt, 1 Oberärztin; medizinischer Bereich: 3 Personen aus den Bereichen Geburtshilfe, Radiolo- gie, Medizintechnik; pflegerischer Bereich (Krankenhaus): 1 Kranke [...] insbesondere im ärztlichen Bereich – nur durch Neueinstellungen erreicht werden. Dies wiederum stellt sich aktuell (z. B. im Bereich der Pathologie und in bestimmten Bereichen der Chirurgie), aber auch [...] zurückgemeldet und diskutiert. Zum Abschluss des Projektes wurden die bereichsspezifisch zusammengefassten Ergebnisse noch einmal in den Bereichen diskutiert und der Krankenhausleitung präsentiert. Während kleinere
fileadmin/content/zentren/zimt/dokumente/support/msoffice/outlook-2016-win-quick-start-guide.pdf
einen Ordner, um dessen Inhalt anzuzeigen. Klicken Sie auf "Ansicht" > "Ordnerbereich", um diesen Bereich ein- oder auszublenden. Zwischen Ansichten wechseln Mit Outlook erhalten Sie fünf Anwendungen in [...] mit Ihrer bevorzugten E-Mail-Adresse an, oder verwenden Sie die Informationen, die Sie von Ihrer Schule oder Ihrem Unternehmen erhalten haben. Neue Elemente erstellen Klicken Sie in der Ansicht E-Mail
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chaftlicher For- schung. Prof. Dr. Kerstin Jergus | Universität Bremen | Prof. Dr. Marc Schulz | Fachhochschule Köln | Dr. Sabine Bollig | Université du Luxem- bourg | Dr. Florian Eßer | Stiftung Universität [...] der Lehrerbildung im Bereich Tanz.“ Prof. Dr. Martin Stern | Daniel Rode (wiss. Mit.) | Phillips-Universität Marburg Structures of Feelings. Emotionen und Affekte in der Hauptschule. Dr. Stefan Wellgraf [...] R. Schatzki Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt Prof. Dr. Robert Schmidt Pädagogische Hochschule in der Nordwestschweiz Université du Luxembourg Prof. Dr. Michael-Sebastian Honig Tagungsort |
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Zeit bei uns im Bereich beruflicher Aus- bzw. Weiterbildung hospitiert hat. Ort und Datum Unterschrift und Stempel Bescheinigung über die Ableistung des Schulpraktikums (wird von der Schule ausgefüllt) Zeitraum [...] Berufl. Fachrichtung Unterrichtsfach Bescheinigung über die Ableistung des außerschulischen Praktikums (wird vom außerschulischen Lernort ausgefüllt) Zeitraum Praktikum Name der Einrichtung Es wird bestätigt [...] Zeitraum Praktikum Betreuer/-in Schule Es wird bestätigt, dass die Praktikantin/der Praktikant 30 Unterrichtsstunden hospitiert hat und einen eigenen Unterricht in der beruflichen Fachrichtung durchgeführt