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fileadmin/content/seminare/medienbildung/bilder/loersh/oer-fortbildung-praesentation-waffner.pdf
Content Pool: https://cp.sodis.de/pool/oer/ (Betaversion: oer/gast) Edutags http://www.edutags.de/ Social Tagging Service für OER. Neben den beschriebenen Plattformen gibt es ungezählte OER-Inhalte auf privat
fileadmin/content/institute/physik/bilder-und-dokumente-aktuell/6-forschung/material-culture/kienemund-therese-transforming-forces.-a-potenzmaschine-s-demonstration-of-late-eighteenth-century-mechanics.pdf
new interplay between manufacturers, men of science and intellectuals” (Outram 2005: 22). Munich’s social elites, both new and traditional (Outram 2005: 24), would have come together at lecture-demonstrations
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/danish-german-working-paper-series/5-danish-german-research-paper-no.-5.pdf
joint research paper series is open to contributions from the field of business, regional economics, social sciences, linguistics and culture studies as well as other topics researched by colleagues from both
fileadmin/content/projekte/globales-lernen/dokumente/orientierungsrahmen-globale-entwicklung-2016.pdf
Schülerinnen und Schülern bei einem persönlichen In- formationsmanagement bieten. Soziale Medien (Social Media) Aufgrund gestiegener Nutzung mobiler Endgeräte liegt die tägliche Nutzungsdauer des Internets [...] dass sich auf der Anbieterseite markt- getriebene Dienstleister befinden, die ihre Plattform für Social Commerce nutzen, d. h. für ein (mithilfe der Analyse personenbezogener Daten) zielgruppengenaues [...] http://www.ard-zdf-onlinestudie.de/index.php?id=439 (Zugriff: 20. 1. 2016) 68 Rapp, F. (2013): Quo vadis Social Media? Zur Zukunft von sozialen Netzwerken und Facebook in Deutschland, Hamburg, S. 9 http://www
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2011/26-cw-satzung.pdf
Kompetenzstufe III 110464100 S The access to information about the social construction of "behavior disorders" and about concepts for fostering “social competencies” abroad; concepts of evaluation; concepts of [...] Regionale Entwicklung III WP W - 2.1 V/S Educación bilingue intercultural WP W - 2.2 S Movimientos sociales en America Latina WP W - 3.1 V/S Theorie interkult. Komm. WP W - 3.2 S Praxis interkult. Komm. WP
fileadmin/content/projekte/partners-in-mobility/teamfotos/lehrportfolio-kathrin-wild.pdf
Mehrsprachigkeitsforschung am 27.01.2016 Hospitation bei Sebastian Schneider in der Veranstaltung Applied Social Robotics - Building Interactive Robots with LEGO Mindstorms am 02.12.2015 Hospitation bei Paul Goerigk
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/bildungswissenschaften/2023/modulkataloge-frse/mk-babw-fpo2023-beg.pdf
ul 1 6 Soziale Kontexte und institutionelle Strukturen von Erziehung, Bildung und Sozialisa- tion Social Contexts and Institutional Structures of Education, Bildung and Socialisation Modulart Wahlpflichtmodul
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/bildungswissenschaften/2023/modulkataloge-hese/mk-babw-fpo2023-beg.pdf
fileadmin/content/abteilungen/industrial/dokumente/downloads/veroeffentlichungen/diskussionsbeitraege/znes-diskussionsbeitraege-006-nutzen-des-klimaschutzes.pdf
164-168 IPCC (Intergovernmental Panel on Climate Change) (1996): Climate Change 1995 – Economic and Social Dimensions of Climate Change. Contributeion of Working Group III to the Third Assessment Report of
fileadmin/content/seminare/politik/dokumente/downloads/fachanforderungen-wirtschaft-politik.pdf
Wirtschaft; Elternzeit) ∙ Shareholder oder Stakeholder Value? ∙ Soziale Ziele von Unternehmen: Corporate Social Responsibility, Corporate Identity Qualifikationsphase Q1.1: Wirtschaftspolitik im Spannungsfeld