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fileadmin/content/institute/biologie/arbeitsgruppe-christian/dokumente/projekte/der-norden-taucht-ab/lernheft-mobilitaet-und-klimawandel-handreichung-fuer-lehrkraefte-.pdf
die Lehrkraft dazu aufgefordert, beim Anschauen der Erklärvideos Kopfhörer zu verwenden. - Eine Besprechung der Ergebnisse und der gewonnenen Erkenntnisse im Anschluss an die Bearbeitung des Lernhefts bzw [...] und 7 weggelassen werden, wenn die Anforderungen den Lernvoraussetzungen der Schüler*innen nicht entsprechen sollten. 3 Aufgaben mit Lösungen: Seite 2: Aufgabe 2: Fülle die vierte Spalte aus. Berechne dazu
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2024/20240620-satzung-psto-znd-ii-2024.pdf
Absolventen sind befähigt, Fachin- halte zur niederdeutschen Sprache und Literatur zu vermitteln. Die entsprechenden Kenntnisse wer- den ihnen durch die Zeugnisunterlagen gemäß § 5 zertifiziert. § 3 Zuständigkeit [...] Prüfungsanmeldung, Prüfungsbewertung, Prüfungswiederholung, Widerspruchsverfahren, finden die entsprechenden Re- gelungen der Rahmenprüfungsordnung (RaPO) und der Prüfungs- und Studienordnung (PStO) des
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2024/20240404-satzung-hochschulauswahl-2024.pdf
snote der Hochschulzugangsberechtigung (HZB-Note) herangezogen. § 28 Absatz 1 bis 3 HZVO gilt entsprechend. (2) In Studiengängen und Teilstudiengängen, in denen gemäß § 4 Absatz 1 HZG in Verbindung mit [...] Studiengang qualifizierenden vorangegangenen Abschlusses herangezogen. § 28 Absatz 1 bis 3 HZVO gilt entsprechend. Besteht bei der Auswahl nach dem Hochschulauswahlverfahren Ranggleichheit, entscheidet das Los
fileadmin/content/portal/international/erfahrungsberichte/polen/2019-20-krakow-3.pdf
einzig die mündliche Prüfung war sehr anspruchvoll. Das Kursangebot war breit gefächert und sehr ansprechend. Im Voraus gab es einige Probleme mit der Erstellung meines Learning Agreements aber vor Ort lassen [...] verschiedenen Instituten studieren, die die unterschiedlichen Fächer bedienen, gibt es auch mehrere Ansprechpartner. Es empfielt sich herauszufinden, wer der jeweilige Eramsus Koordinator am Institut ist und dann
fileadmin/content/portal/international/erfahrungsberichte/portugal/2019-20-universidade-lisboa-1.pdf
allerdings gesagt werden, dass wir auch ca. 25 Studierende in dem Kurs waren und das Lerntempo dementsprechend langsam war. Das Leben im Gastland (z.B. Wohnen, Einkaufen, Freizeit, Kosten) Wie schon oben [...] Suche nach einem Zimmer gehen wollte. Der Wohnungsmarkt läuft in Lissabon hauptsächlich über entsprechende Facebook Gruppen, in denen Vermieter*Innen ihre Angebote posten. Die Mietpreise in Lissabon sind
fileadmin/content/portal/international/erfahrungsberichte/spanien/2022-23-rey-juan-carlos-3.pdf
soziale Kontakte zu knüpfen. Waren Sie zufrieden mit der Gastuniversität (Räumlichkeiten, Ansprechpartner*innen, etc.) und dem Kursangebot (Workload etc.)? Im Großen und Ganzen war ich mit der Gastuni sehr [...] bilden, auf die ich in Zukunft weiter aufbauen werde. Man muss in Madrid nicht zwangsweise Spanisch sprechen, um durchs Leben zu kommen. Ich würde dennoch gewisse Grundkenntnisse empfehlen, da die meisten
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/tag-der-forschungsfoerderung/tdf-5-2022-11-02/5-euf-forschungspreis-terhart-tdf-2022-11-02.pdf
Karten: Wikimedia Commons, Simone Faß SANTA RITA 4 Fotos: Federico Villalta Rojas DIE SPRECHER:INNEN Die Sprecher:innen: Alejo Supayabe Pinto (†) Clara Supepí Yabeta Isidro Supepí Chijene José Supepí Yabeta
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230614-satzung-fpo-spa-ehw-2023.pdf
schulische Vermittlung fachdidaktisch aufzuarbeiten. Mit ihren vertieften Kenntnissen und Fähigkeiten entsprechen sie den didaktisch-methodischen, fachwissenschaftlichen und erziehungswissenschaftlichen Anforderungen [...] Anforderungen, um einer Lehrtätigkeit im Fach Spanisch an berufsbildenden Schulen zu entsprechen. § 4 Studienverlauf (1) Im Teilstudiengang Spanisch sind in der Regel vom 1. bis 3. Semester 30 Leistungspunkte
fileadmin/content/portal/international/erfahrungsberichte/norwegen/2022-23-bergen-4.pdf
extra übersetzt werden mussten. Waren Sie zufrieden mit der Gastuniversität (Räumlichkeiten, Ansprechpartner*innen, etc.) und dem Kursangebot (Workload etc.)? Ich habe an der UiB die Kurse Education in a Changing [...] würde ich sagen, man muss nicht unbedingt einen Sprachkurs machen, da die Norweger sehr gut Englisch sprechen. Nichtsdestotrotz war ich froh und habe mich gut gefühlt, dass ich ein bisschen Norwegisch gelernt
fileadmin/content/portal/international/erfahrungsberichte/oesterreich/2022-23-ph-wien-1.pdf
zufrieden mit der Gastuniversität (Räumlichkeiten, Ansprechpartner*innen, etc.) und dem Kursangebot (Workload etc.)? Zufrieden mit Räumlichkeiten und Ansprechpartnern. Die belegten Kurse waren angemessen vom Z