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Teilstudiengang Berufliche Fachrichtung Informationstechnik setzen sich die Studie- renden mit Arbeit, Technik und Berufsbildung des Berufsfeldes Informationstechnik ausei- nander. Hierzu analysieren sie [...] Berufsbildung. In diesem Kontext werden Kenntnisse im Hinblick auf die Genese der informationstechnischen Berufe sowie die aktuellen Entwicklungen bei den Aus- bildungsberufen des Berufsfeldes erworben. (2) Ferner [...] Teilstudiengang Berufliche Fachrichtung Informationstechnik werden angeboten: 1. Pflichtmodule: a) Modul IT 1: Arbeit, Technik und Berufsbildung im Berufsfeld Informationstechnik (6 LP), b) Modul IT 2: Berufsw
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Elektrotechnik oder Berufliche Fachrichtung Fahrzeugtechnik oder Berufliche Fachrichtung Informationstechnik oder Berufliche Fachrich- tung Metalltechnik oder und einem allgemeinbildenden Fach kombiniert [...] haften und Fachdidaktiken in der Lehrerbildung der Kultusminis- terkonferenz in seiner jeweils aktuellen Fassung. § 4 Gliederung des Studiums (1) Der Studienumfang umfasst für den Teilstudiengang 27 L [...] bieten fortgeschrittenen Studierenden den Rahmen für die Dis- kussion spezieller Themenkomplexe und aktueller Forschungskontroversen oder von Masterarbeiten und 3. Projekte (Proj): geben fortgeschrittenen
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Elektrotechnik oder Berufliche Fachrichtung Fahrzeugtechnik oder Berufliche Fachrichtung Informationstechnik oder Berufliche Fachrich- tung Metalltechnik und dem Teilstudiengang Allgemeinbildendes Fach [...] haften und Fachdidaktiken in der Lehrerbildung der Kultusminis- terkonferenz in seiner jeweils aktuellen Fassung. § 4 Gliederung des Studiums (1) Der Studienumfang umfasst für den Teilstudiengang 27 L [...] bieten fortgeschrittenen Studierenden den Rahmen für die Dis- kussion spezieller Themenkomplexe und aktueller Forschungskontroversen oder von Masterarbeiten und 3. Projekte (Proj): geben fortgeschrittenen
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Physik mit einer Beruf- lichen Fachrichtung (Elektrotechnik, Fahrzeugtechnik, Metalltechnik oder Informationstech- nik) und dem Teilstudiengang Berufspädagogik kombiniert werden. § 3 Gegenstand und Studienziele [...] gen werden die unterschiedlichen Aspekte der unter- richtlichen Umsetzung ebenso bearbeitet wie aktuelle Entwicklungen in der Fachdidaktik. § 4 Gliederung des Studiums (1) Der Studienumfang umfasst für
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Mathematik mit einer Beruflichen Fachrichtung (Elektrotechnik, Fahrzeugtechnik, Metalltechnik oder Informations- technik) und dem Teilstudiengang Berufspädagogik kombiniert werden. § 3 Gegenstand und Studienziele [...] Veranstaltungen werden Aspekte der unterrichtlichen Umsetzung von Mathematik ebenso bearbeitet wie aktuelle Entwicklungen in der Fachdidaktik. § 4 Gliederung des Studiums (1) Der Studienumfang umfasst für
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Englisch mit einer Beruflichen Fachrichtung (Elektrotechnik, Fahrzeugtechnik, Metalltechnik oder Informationstechnik) und dem Teilstudiengang Berufspädagogik kombiniert werden. § 3 Gegenstand und Studienziele [...] Gestaltung, Analyse und Reflexion des schulischen Englischunterrichts an berufsbildenden Schulen sowie aktuelle Entwicklungen in der Fachdidaktik vermittelt. (4) Ziel des Studiums ist der Erwerb von Kenntnissen
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sehr preiswert und lecker. Was sind gerade aktuelle Themen im Gastland und welche Möglichkeite n gibt es, sich gesellschaftlich zu engagieren? Das größte Aktuelle Thema im Land ist, wie eigentlich überall [...] anzugucken und die dazugehörigen Erfahrungsberichte zu lesen. Im 3. Semester habe ich auch die Informationsveranstaltungen zum Auslandssemester besucht und mich daraufhin für einige Universitäten beworben. Da wir
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mich wichtig ein para Rahmenbedingungen kennenzulernen und abzuarbeiten. Ich habe an der Informationsveranstaltung der EUF teilgenommen und mich recht zeitnah mit dem OLA und online Plattformen auseinan [...] was dort an jeder Ecke einfach ist. Basketball, Street Work Out, Laufen, Tanzen… Was sind gerade aktuelle Themen im Gastland und welche Möglichkeiten gibt es, sich gesellschaftlich zu engagieren? In jedem
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relevant ist aktueller Bezug: z.B. zu aktuellen bildungspol. Diskussionen, zu gesellschaftl. Veränderungen o.ä.) Inhaltlicher Kontext: kurze inhaltliche Einführung in das Thema, Verortung im aktuellen didaktischen [...] zentraler Begriffe, Auswertung der fachdidaktischen Literatur in Bezug auf die Fragestellung/ das Thema Aktueller Forschungsstand: Forschungsergebnisse aus anderen Studien, die direkt oder indirekt mit der eigenen [...] Kurze Zusammenfassung: Rückblick auf die gesamte Arbeit, zentrale Erkenntnisse (keine neuen Informationen) Ausblick: offene Fragen, Anschlussforschung Persönliches Fazit: kurze persönliche Stellungnahme