fileadmin/content/projekte/studyasyouare/dokumente/semester-rucksack/weiterfuehrende-hinweise/checkliste-barrierefreiheit-in-der-digitalen-lehre.pdf
Dokumente nutzen. ⃝ Sie geben die Dokumentensprache korrekt an. Anderssprachige Absätze, z. B. englische Zitate, zeichnen sie extra aus (Word: Markieren - Sprache-Option am unteren Rand des Dokumentenfensters [...] ausgeblendet werden. ⃝ Sie geben die Dokumentensprache korrekt an. Anderssprachige Absätze, z. B. englische Zitate, zeichnen sie extra aus (Word: Markieren - Sprache-Option am unteren Rand des Dokumentenfensters [...] verständlich sein. − Lesbar: Die Sprache sollte für die Zielgruppe verständlich sein, das gilt für die In- halte wie auch die Beschriftung von Buttons oder Anweisungen. Die Sprache muss im Programm ausgezeichnet
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fileadmin/content/institute/mathematik/winter/2016-diagnose-foerderung-beratung.pdf
Anforderungen und Unter- schiede fand bereits Ende der siebziger Jahre Beachtung auch im deutsch- sprachigen Raum in der mathematikdidaktischen Forschung (vgl. u. a. Sträßer, 1980, Blum, 1979, Braun & Scholz
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fileadmin/content/seminare/sams/dokumente/curriculum-vitae-ignacz.pdf
Microsoft Office, Mplus, R, SPSS, Stata Mittelstufe Amos, Citavi SPRACHKENNTNISSE Mündlich Schriftlich Ungarisch Muttersprache Muttersprache Englisch Fortgeschritten (C2) Fortgeschritten (C2) Deutsch For [...] University Bremen, Bremen, Deutschland Forschungsassistentin 3/2009 – 8/2009 TÁRKI Social Research Institute, Budapest, Deutschland Praktikantin 8/2008 – 10/2008 Bürgeramt für Statistik und Wahlen, Frankfurt [...] Sozialforschung und Statistik 2022 Frühingsem. Europa-Universität FlensburgBA A: Indexziffern nach der Institut deuten die Studiengangsebene an: BA – Bachelor, MA – Master, PhD – Postgraduate; D: Als Digitallehre
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fileadmin/content/abteilungen/sonderpaed-lernen/dokumente/projekte-veranstaltungen/leitfaden-rechtschreibtraining.pdf
leistungsschwachen Grundschülern Jürgen Walter Unter Mitarbeit von Laura Schliebe und Sabrina Barzen Institut für Heilpädagogik, Universität Flensburg Die empirisch-experimentelle Evaluation ist publiziert [...] Grundschülern der 3. Klasse. Heilpädagogische Forschung, Heft 3 © Prof. Dr. Jürgen Walter, 2007 Institut für Heilpädagogik Universität Flensburg e-mail: walter@uni-flensburg.de © Prof. Dr. Jürgen Walter [...] leistungsschwachen Grundschülern Jürgen Walter Unter Mitarbeit von Laura Schliebe und Sabrina Barzen Institut für Heilpädagogik, Universität Flensburg 1. Einleitung Die Problematik bei der Publikation der
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fileadmin/content/institute/biologie/arbeitsgruppe-christian/dokumente/projekte/der-norden-taucht-ab/masterthesis-henrikpetschull-547787-neu-kopie.pdf
Berechnungsmodell schwanken die Angaben teilweise stark. Die Wissensplattform ESKP vom Helmholtz- Institut schreibt in einem Grundlagenartikel, dass der Meeresspiegel zwischen 30cm und 100cm bis zum Ende [...] geben Aufschluss auf die Veränderungen des Meeresspiegels. Aus diesen Daten geht laut Helmholtz-Institut hervor, dass höhere Gezeiten-Flutwellen und Geschwindigkeiten, verstärkte Erosion, Küstenabbrüche [...] it, die es den Lernenden erlaubt, auf visueller Ebene und ohne fundierte Kenntnisse in der Programmiersprache einen funktionierenden Code zu erstellen (Sander, 2021). Zusammenfassend kann gesagt werden
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Modul 11: M 1 1: M od ul pr üf un g Modulprüfung Exam Prüfungsnummer 101901106 Prüfungsumfang Nach Absprache Prüfungsform Hausarbeit Prüfungsvorbereitung, Prüfungserarbeitung 30 h Benotete Prüfung? Ja Erl [...] Hausarbeit umfasst eine Reflexion von ausgearbeiteten und erprobten Lernstati- onen. Umfang nach Absprache. Teilmodul 5 stellt ein offenes Lernlabor dar, welches geblockt in drei Wochen der vorlesungsfreien
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fileadmin/content/institute/biologie/arbeitsgruppe-christian/dokumente/studium-und-lehre/modulkataloge/mk-babw-po2015-biologie-fsa-3.1.pdf
Hausarbeit umfasst eine Reflexion von ausgearbeiteten und erprobten Lernstati- onen. Umfang nach Absprache. Teilmodul 5 stellt ein offenes Lernlabor dar, welches geblockt in drei Wochen der vorlesungsfreien
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fileadmin/content/institute/biologie/arbeitsgruppe-christian/dokumente/studium-und-lehre/modulkataloge/mk-mage-psto2020-bio-stand-hese-2021-22-.pdf
beispiels- weise: Posterentwicklung und Posterpräsentation, Ausstellungskonzeptionen, persönliche Ansprache, Parcours usw. Sozial- und Selbstkompetenz: In Kleingruppen Projekte planen, durchführen und einer
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fileadmin/content/institute/biologie/arbeitsgruppe-christian/dokumente/studium-und-lehre/modulkataloge/mk-masek1-po2015-biologie-fsa-3.2.pdf
beispiels- weise: Posterentwicklung und Posterpräsentation, Ausstellungskonzeptionen, persönliche Ansprache, Parcours usw. Sozial- und Selbstkompetenz: In Kleingruppen Projekte planen, durchführen und einer
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fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/bilev/mllev-bilev-katalog-2024.pdf
g allgemein – Konzept für den Fremdsprachen-Unterricht • Biohof Beckmissen (Nr. 12), 23744 Schönwalde Sprachen: Deutsch • Ferienhof Ratjen (Nr. 30), 24613 Aukrug Sprachen: Deutsch, Englisch • Hof am Teich [...] 24784 Westerrönfeld Sprachen: Deutsch, Englisch • Alpakagarten Flensburg (Nr. 1), 24941 Flensburg Sprachen: Deutsch 85 Anbau von Obst und Gemüse – Konzept für den Fremdsprachen-Unterricht • Erdbeerparadies [...] Feinheimisch e. V. und Regionalwert AG 81 104 105 Konzepte zu Sprachen 83 84 85 84 84 8484 84 82 An diesen Standorten werden Konzepte zu Sprachen angeboten. Konzepte 82 bis 85: Jahrgangsstufen 7–10 und 11–13
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