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ogie und Gesundheitsbildung in Orientierung an den Richtlinien der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs) 1 Einige Grundregeln wissenschaftlichen Arbeitens - Klare und konsistent verwendete Fachbegriffe
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Sportwissenschaften,Psychologie oder Medizin, wenn sie gesundheitswissenschaftliche Studieninhalte / Kompetenzen bezogen auf die 5 Bereiche Ernährung, Bewegung / Sport, Psychologie, Soziologie sowie relevante [...] berufsqualifizierenden akademischen Abschlusses in den Fachrichtungen Rehabilitationspsychologie oder Psychologie. Dieser Abschluss muss mit guten (
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Universität Flensburg - Institut für Psychologie Gesundheitspsychologie und Gesundheitsbildung Master of Arts „Prävention und Gesundheitsförderung“ Inga-Marie Schulz Gemeindenahe Gesundheitsförderung mit
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Masterarbeit in BP oder BFR 6 BP 2-1 Grundlagen und Vertiefung der Entwick- lungs- und pädagogischen Psychologie 3 BP 2-2 Jugend in subjekt- und gesellschaftstheoreti- scher Perspektive 3 BP 4-1 Fördersysteme
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Erfassung der Motivation für dieWahl des Lehramtsstudiums (FEMOLA). Zeitschrift fur Padagogische Psychologie, 24(1), 73–84. https://doi.org/10.1024/1010-0652.a000005 Pühse, U. (2009). Sozialerziehung. In [...] Sportwissenschaft Arbeitsbereich Sportpädagogik und Sportdidaktik Zeitschrift fur Padagogische Psychologie, 26(1), 5–17. https://doi.org/10.1024/1010-0652/a000056 Scheidig, F., & Holmeier, M. (2022). U
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„Bildungswissenschaften“ mit schulrelevanten Inhalten (z. B. Erziehungswissenschaft und Pädagogische Psychologie, Soziologie oder Philosophie) sowie - den Nachweis der erfolgreichen Absolvierung von zwei Sch