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Auswertung wissenschaftlicher Experimente. Sozial- und Selbstkompetenz: Eigenständiges wissenschaftliches Arbeiten im Studium sowie zielorientierte kooperative Arbeit in Kleingruppen. Lehr-/ Lernformen: Vorlesung [...] Evolution und Funktionelle Morphologie. Sozial- und Selbstkompetenz: Eigenständiges wissenschaftliches Arbeiten im Studium sowie zielorientierte kooperative Arbeit in Kleingruppen. Lehr-/ Lernformen: Vorlesung [...] anschaulich zu vermitteln. Sozial- und Selbstkompetenz: Eigenständiges und selbstgesteuertes wissenschaftliches Arbeiten im Studium sowie ziel- orientierte kooperative Arbeit in kleinen Projektgruppen.
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/berufsschulen-ehw/2023/modulkataloge-frese/mk-fpo2023-berufspaedagogik-ehw.pdf
Methodenkompetenz Modul- verantwortliche/-r Sozial- und Selbstkompetenz Vocational Integration keine Workload 897201200 Aspekte der beruflichen Integrationsförderung 2. 20 1. – Studienleist. : Essay bzw. Exzerpt [...] zwischen beruflicher und sozialer Integration auf der gesellschaftlichen, institutionellen und individuell-pädagogischen Ebene und sind in der Lage, Lern- und Arbeitsumgebungen in der beruflichen Bildung [...] Bewertungsmaßstäbe, die bei der Konzeption einer wissenschaftlichen Arbeit dieser Größenordnung anzulegen sind; Fähigkeit, die eigene Arbeit in dieser Hinsicht kompetent zu planen und durchzuführen. Eigenständige
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/berufsschulen-ehw/2023/modulkataloge-frese/mk-fpo2023-bfr-ernaehrungs-und-hauswissenschaft-ehw.pdf
digitale Arbeitswelt, Beherrschen des regelgeleiteten Durchführens von Arbeitspro- zessanalysen und Experteninterviews. Anwendung komplexer fachwissenschaftlicher Zu- sammenhänge auf konkrete Arbeits- und [...] Berechnungen im Kontext komplexer Arbeits- /Lernsituationen Sozial- und Selbstkompetenz: Teamfähigkeit, Selbstorganisation, eigenständige Planung von Arbeitsprozessen, insb. Un- terrichtsprozessen, Ko [...] betrieblichen Arbeitsprozessanalysen und Ex- perteninterviews abzugleichen. Sie können Lernziele unter Beachtung der Nachhaltigkeit und den Entwicklungen der digitalisierten Arbeitswelt festlegen und diese
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/dualer-masterstudiengang-sonderpaedagogik/modulkataloge-frse/mk-ds-sop-mathematik-2023.pdf
auf ähnliche Fragestellungen und präsentie- ren ihre Arbeitsergebnisse adressatengerecht. Sozial- und Selbstkompetenz: Im Bereich der Sozialkompetenz trainieren die Studierenden bei der kritischen Auseinan- [...] und -methodische Überlegungen und präsentieren ihre Arbeitsergebnisse adressatengerecht. Sozial- und Selbstkompetenz: Im Bereich der Sozialkompetenz trainieren die Studierenden bei der kritischen Auseinan- [...] und -methodische Überlegungen und präsentieren ihre Arbeitsergebnisse adressatengerecht. Sozial- und Selbstkompetenz: Im Bereich der Sozialkompetenz trainieren die Studierenden bei der kritischen Auseinan-
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/dualer-masterstudiengang-sonderpaedagogik/modulkataloge-frse/mk-ds-sop-lernen-2023.pdf
bzw. 20 min Prüfungsform Klausur oder mündliche Prüfung Prüfungsvorbereitung, Prüfungserarbeitung 30 h Benotete Prüfung? Ja Erläuterungen bzgl. Mo- dulprüfung Klausur: 90 min. Mündliche Prüfung: 20 min [...] bzw. 20 min. Prüfungsform Klausur oder mündliche Prüfung Prüfungsvorbereitung, Prüfungserarbeitung 30 h Benotete Prüfung? Ja Erläuterungen bzgl. Mo- dulprüfung Klausur: 90 min. Mündliche Prüfung: 20 min [...] komplexe Arbeitsprozesse kooperativ und zielfüh- rend zu planen und verfügen diesbezüglich über angemessene kommunikative Kompeten- zen in der Diskussion fachlicher und arbeitsorganisatorischer Fragen.
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/dualer-masterstudiengang-sonderpaedagogik/modulkataloge-frse/mk-ds-sop-deutsch-2023.pdf
Credit Transfer System (ECTS) vergeben. Ein LP entspricht einem durchschnittlichen studentischen Arbeitsaufwand von 30 Stunden. (1 LP = 30 h) Ein Teil der Bestimmungen ist in der Prüfungs- und Studienordnung [...] Ansätze werden spezifisch zur Erfassung von Produktions- und Rezeptionsprozessen (s.o.) erlernt Sozial- und Selbstkompetenz: Selbständiges Erarbeiten neuer Inhalte; Vernetzung, Anwendung und Weiterentwicklung [...] und Fertigkeiten; kritische Selbsteinschätzung und Weiterent- wicklung des eigenen, selbständigen Arbeitens Lehr-/ Lernformen: Seminar; Textlektüre; Gruppenarbeit Modulverantwortliche/r: Tatjana Zybatow
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/zertifikate/zertifikat-theaterpaedagogik/modulkatalog-frse/mk-po2023-zertifikat-theaterpaedagogik.pdf
Credit Transfer System (ECTS) vergeben. Ein LP entspricht einem durchschnittlichen studentischen Arbeitsaufwand von 30 Stunden. (1 LP = 30 h) Ein Teil der Bestimmungen ist in der Prüfungs- und Studienordnung [...] od ul 1 Theaterpädagogik Theatre Pedagogy Modulart Pflichtmodul Modulkennnummer Leistungspunkte (LP) 20 LP Semesterwochenstunden (SWS) 10 SWS Studienabschnitt - Workload (gesamt) 600 h Turnus - Davon Präsenzzeit [...] einschließen, zweitens (experimentelle) Erprobungen in eigener ästhetisch-künstlerischer Praxis in Arbeitsgruppen sowie drittens beobachtende Einblicke und erste Schritte in die professionelle Vermittlungspraxis
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das Arbeiten mit sog. DGS (z. B. Geogebra) oder Tabellenkalkulationsprogrammen (z. B. Excel) – sowie das Moderieren von Diskussionen. Sozial- und Selbstkompetenz: Im Bereich der Sozialkompetenz trainieren [...] Inhalte, ihre Medienkompetenz sowie das Moderieren von Diskussionen. Sozial- und Selbstkompetenz: Im Bereich der Sozialkompetenz trainieren die Studierenden durch die Bearbeitung von Übungsaufgaben und [...] Workload (Teilmodul) 120 h Art des Teilmoduls Pflicht Davon Präsenzzeit 30 h Geplante Gruppengröße 20 Selbststudium 90 h M 1 : M od ul pr üf un g Modulprüfung Exam Prüfungsnummer 580515000 Prüfungsumfang
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-arts/transformationsstudien/2023/modulkataloge-frse/mk-ma.ts-psto2023.pdf
Dauer der Präsentation: ca. 20 bis 25 Minuten. Portfolio von ca. 20 Seiten. Letzte Änderung: 30.08.2022 M.A. Transformationsstudien PStO 2023 STAND: FRÜHJAHRSSEMESTER 2024 20 M od ul T H Master Thesis Master [...] gnosen – sozial-ökologische Transformationen und ihre Problematisierung KT: Lehrforschung – kulturelle Transformationen 2. Sem. HR: Historische Rekonstruktionen – Theorien und Praxen sozialen Wandels M: [...] im Lehrfor- schungsbericht. Neben konkreten Arbeitstechniken erwerben die Studierenden Kompe- tenzen in Bezug auf Zeitmanagement, projektorientiertes Arbeiten, Selbstreflektions- und Teamfähigkeit. M.A
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-arts/transformationsstudien/2017/modulkatalog-frse/mk-ma.ts-psto2017.pdf
im Lehrfor- schungsbericht. Neben konkreten Arbeitstechniken erwerben die Studierenden Kompe- tenzen in Bezug auf Zeitmanagement, projektorientiertes Arbeiten, Selbstreflektions- und Teamfähigkeit. M.A [...] – Theorien und Praxen sozialen Wandels Historical Reconstructions – Theory and Practice of Social Change Modulart Pflichtmodul Modulkennnummer 714803000 Leistungspunkte (LP) 20 LP Semesterwochenstunden [...] en Be- reichen sozial-ökologischer Produktions- und Reproduktionsverhältnisse erklären und ver- fügen über die Fähigkeit, konkrete Institutionen und Praktiken als Resultate sozial-ökolo- gischen Wandels