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fileadmin/content/institute/biat/dokumente/studium/praktikumsordnung-voced-2015.pdf
Konferenzen, Dienstbesprechungen, Elternaben- de, Sitzungen der Schülervertretung, Ausbildergespräche, Ausbildungsbe- triebe und auch außerschulische Lernorte besucht werden. Aus verschiede- nen Blickwinkeln [...] Begleitung. § 2 Rechtsverhältnis - 2 - (1) Das Praktikum ist in der Regel ein befristetes Ausbildungsverhältnis zwischen ei- nem Studierenden (Praktikantin oder Praktikant) und einer Einrichtung gemäß § [...] der Europa-Universität Flensburg unterstützt den Ansatz studienintegrierter Praktika mit dem Ausbildungskonzept der mehrdimensionalen Evaluation der Arbeitswelt hinsichtlich des Zusammenwir- kens von Be
fileadmin/content/abteilungen/daf-daz/dokumente/tagungsbericht-2013-11.pdf
sowie bezogen auf fachsprachliche Fähigkeiten, gezielt fördern zu können es einer professionellen Ausbildung im Rahmen des universitären Lehramtsstudiums bedarf. Wobei sowohl Wissen über Sprachförderkonzepte [...] vorbesprochen und ein Workshop zum Austausch über Erfahrungen mit dem DaZ-Modul bzw. DaZ als Aspekt der Ausbildung von Lehrkräften geplant. Ein weiterer thematischer Schwerpunkt der Versammlung war die stärkere
fileadmin/content/institute/mathematik/winter/2012-transfer-zwischen-wissenschaft-und-praxis.pdf
Button "Beispiel" wird für jede einzelne Aufgabe ein Beispiel aus einem Lehrbuch oder aus Ausbildungsmaterialien gegeben, das sich ganz spezifisch auf den am Anfang gewählten Beruf be- zieht. 3. Zielsetzung [...] mathema- tischen Textverständnisses Bedarfslage der Praxis Angehende Meister/innen werden in der Ausbildung und in der Prüfung mit langen Informationstexten konfrontiert, die neben relevantem Daten- material
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2021/20210104-satzung-aenderg-05-psto-ma-kita-2015.pdf
e Berufserfahrung im Bereich frühkindliche Bildung nachweisen kann oder 2. wer eine berufliche Ausbildung als staatlich anerkannte Erzieherin oder Erzieher, oder als staatlich anerkannte Heilpädagogin [...] als drei Jahre sein; 3 c) tabellarischer Lebenslauf; d) Schulzeugnisse und gegebenenfalls Ausbildungszeugnisse; e) Arbeitszeugnisse beziehungsweise ein Nachweis über alle praxisrelevanten Tätigkeiten;
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/berufsschulen-gew.-techn/2023/po-lesefassungen/20240311-fpo-bff-gtw-2023.pdf
der industriellen und handwerklichen Fahrzeugberufe sowie die aktuellen Entwicklungen bei den Ausbildungsberufen des Berufsfeldes erworben. Ferner führen sie berufswissenschaftliche und berufsbildungspraktische [...] sowohl die Praxis in den berufsbildenden Schulen als auch die Praxis in den Betrieben und Ausbildungsbetrieben verstanden wird. Studienabsolventen können in Beschäftigungsfeldern der berufsbildenden Schulen
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/berufsschulen-gew.-techn/2023/po-lesefassungen/20240311-fpo-bfi-gtw-2023.pdf
sowohl die Praxis in den berufsbildenden Schulen als auch die Praxis in den Betrieben und Ausbildungsbetrieben verstanden wird. (4) Studienabsolventen können in Beschäftigungsfeldern der berufsbildenden [...] und Berufsbildung im Berufsfeld Informationstechnik Allg.bi. Fach 2 Berufspä- dagogik IT 3-1: Ausbildungs- und Un- terrichtsgestaltung im Berufs- feld Informationstechnik All.bi. Fach 3 Berufspä- dagogik
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/berufsschulen-gew.-techn/2023/po-lesefassungen/20240227-fpo-eng-gtw-2023.pdf
e (1) Der Teilstudiengang Englisch bietet seinen Absolventinnen und Absolventen ein klares Ausbildungsprofil, insbesondere eine hohe kommunikative und fachliche Kompetenz, und ist auf die schulische B [...] inären The- men wie Soziolinguistik, Psycholinguistik und Kognitive Linguistik. Eine intensive Ausbildung im Bereich Sprachpraxis vermittelt Kenntnisse in den Bereichen Aussprache, Grammatik, Übersetzung
fileadmin/content/abteilungen/daf-daz/dokumente/abstracts-2018.pdf
Fort‐ und Weiterbildungsangeboten für PädagogInnen mit bereits bestehender sprachheilpädagogischer Ausbildung, die auch in der Förderung mehrsprachiger Kinder und Jugendlicher eingesetzt werden, durch eine [...] eit mit dem Lehrwerk einführen, und Studierende der PH können im Rahmen ihrer schulpraktischen Ausbildung Erfahrungen in diesen Klassen sammeln. Es ist geplant, den Unterricht in Vorarlberg unter der [...] macht die Bedürfnisse unserer Zuwanderungsgesellschaft sichtbar und demnach die sprachbewusste Ausbildung von Lehrkräften unentbehrlich. Die Analyse der Studienpläne zeigt Grenzen als auch noch nicht
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/uebergreifendes/20200108-pzp-2015.pdf
Es gilt § 12 Abs. 2. (5) Das Praxissemester besteht aus curricular aufeinander abgestimmten Ausbildungsteilen, die in der Universität, dem Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen in Schleswig-Holstein [...] mitzuarbeiten und professionell zu handeln (vgl. § 5 Abs. 5). Das Praktikumsverhältnis ist kein Ausbildungsver- hältnis im Sinne des Berufsbildungsgesetzes (BBiG). Das Praktikum muss den Zielen des Praktikums [...] weisungsbefugt. (3) Die Praktikantin/der Praktikant hat über die ihr/ihm anlässlich ihrer/seiner Ausbildung be- kannt gewordenen Tatsachen Verschwiegenheit zu wahren. (4) Die Schule ermöglicht dem Studierenden
fileadmin/content/institute/biat/dokumente/studium/studienverlaufsplaene-2015-stand-2020-04.pdf
1-1 Entwicklung von Facharbeit, Technik und Berufsbildung im Berufsfeld Elektrotechnik 3 ET 3-1 Ausbildungs- und Unterrichtsgestaltung im Berufsfeld Elektrotechnik 3 ET 2-1 Berufswissenschaftliche Studien [...] Entwicklung von Facharbeit, Technik und Berufsbildung im Berufsfeld Informationstechnik 3 IT 3-1 Ausbildungs- und Unterrichtsgestaltung im Berufsfeld Informationstechnik 3 IT 2-1 Berufswissenschaftliche Studien [...] Berufswissenschaftliche Studien 3 MT 3-1 Didaktik der beruflichen Fachrichtung Metalltechnik 3 MT 3-2 Ausbildungs- und Unterrichtsgestaltung im Berufsfeld Metalltechnik 3 MT 1-2 Lernorte und Curriculumentwicklung