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Bildung M 16: Zahlentheorie und Arithmetik M 18: Vertiefung Fachinhalte der Sekundarstufe I Fach B 6 Päd. u. Bi. BA Thesi s (A/B/ E) M 17: Mathematikdidaktik der Sekundarstufe I M 19: Digitalisierung und [...] an Sekundarschulen: 5 Pädagog ik und Bildung M 7: Zahlentheorie M 9: Vertiefung Analysis Fach B 6 Päd. u. Bi. BA Thesi s (A/B/ E) M 11: Mathematikdidaktik der Sekundarstufen M 12: Angewandte Mathematik
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1 Satzung des Zentrums für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (ZfL) der Universität Flens- burg vom 27. August 2012 Tag der Bekanntmachung im NBl. MBW. Schl.-H. 2012, S. 59 Tag der Bekanntmachung auf der
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satzung_kunst_ep_20080213 Satzung der Universität Flensburg über die Eignungsprüfung für den Teilstudiengang Kunst des Studienganges Vermittlungswissenschaften mit dem Abschluss Bachelor of Arts vom 2
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2015/satzung-ba-praktika.pdf
Seite 1 Ordnung (Satzung) der Europa-Universität Flensburg zu den Schulpraktischen Studien für den Studiengang Bildungswissenschaften mit dem Abschluss Bachelor of Arts Vom 25. Juni 2015 Auf der Grund
fileadmin/content/projekte/partners-in-mobility/aktuell/rotter-pim-folien-ringvorlesung.pdf
PowerPoint-Präsentation Salutogenese als Thema der Ausbildung von Primarstufenlehrpersonen Prof. Dr. Daniela Rotter Pädagogische Hochschule Steiermark Institut für Diversität und Internationales danie
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PowerPoint-Präsentation Inklusionstagung EUF: Kurzreferat Dr. Anke Rosbach 8. Mai 2017 | Seite 1 Kreativität im inklusiven Musikunterricht anregen – Wie formuliere ich eine gute Aufgabe? Dr. Anke Rosb
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RICHTLINIEN ZUM WISSENSCHAFTLICHEN ARBEITEN Institut für Sonderpädagogik Abteilung Inklusion und pädagogische Entwicklungsförderung - Fassung Herbstsemester 2020 - 1 Inhaltsbezogene Richtlinien ......
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Seite 1 von 3 Richtlinien - Einmalige finanzielle Studienunterstützung (Stand: 15.01.2019) Richtlinien für die Vergabe einer einmaligen finanziellen Studienunterstützung für internationale Studierende
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Jun.-Prof. Dr. Julia Ricart Brede Impulsvortrag auf dem Berliner Fachtag zum Rucksackprogramm, 25.04.2013 1 Lasst doch mal die Eltern nach vorn! Zusammenarbeit mit Eltern im Kontext von Mehrsprachigke
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Reflexionsebenen und Wissensformen 1 Reflexionsebenen und Wissensformen Reflexionsebene Wissensform bzw. -typus Merkmale/Art der Erkenntnisgewinnung Beispiele für produzierte Textgattungen Betrieblic