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fileadmin/content/zentren/zimt/dokumente/services/his/fastcards/his-fastcard-sek-09-lsf-interdisz-module-ba-bdw-2014-03-24.pdf
kann über das „Interdisziplinäre Modul“ nun beispielsweise auch Veranstaltungen aus Kunst oder Biologie besuchen. Erklärung: In diesem Beispiel studiert der/die StudentIn Sport und Musik. Er/Sie wählt
fileadmin/content/abteilungen/geographie/internationales/dokumente/studierende-berichten/bericht-belfast-bruhn.pdf
Fächer studieren, belegte ich den „World around us“-Kurs, in dessen Fokus Geographie, Geschichte und Biologie standen. Des Weiteren habe ich den Spe- zialisierungskurs hierzu besucht, der einen Fokus auf Geographie
fileadmin/content/projekte/tmeuf/unterrichtsmaterialien/um.bublitz.schwarzlanguren/deutsch/1-lehrerinformation.pdf
Bublitz Stufe: 4. Klasse Grundschule Qualitätssicherung: Prof. Dr. Carsten Hobohm, Institut für Biologie und ihre Didaktik der Universität Flensburg Material: Geschichte eines Delacour-Schwarzlanguren
fileadmin/content/projekte/tmeuf/unterrichtsmaterialien/um.dibbern.kiwi/deutsch/lehrerinformation-kiwi.pdf
eigenständige Internetrecherche, Diskussion Qualitätssicherung: Prof. Dr. C. Hobohm, Institut für Biologie und ihre Didaktik der Universität Flensburg Ziel: Kiwivogel als bedrohte Art kennenlernen & Sch
fileadmin/content/projekte/tmeuf/unterrichtsmaterialien/um.herkommer.europ.nerz/deutsch/informationen.pdf
(Mustela lutreola) Autor: Chirine Herkommer Qualitätssicherung: Prof. Dr. Carsten Hobohm, Institut für Biologie und ihre Didaktik, Universität Flensburg Stufe: Sekundarstufe (Klasse 8) Art des Materials: Auf
fileadmin/content/projekte/tmeuf/unterrichtsmaterialien/um.herr.neobiota/deutsch/neobiota-komplett.pdf
w.heimische-tiere.de/Neozoen.htm; downloaded 17.01.14) Hobohm, C. (2009): Neobiota. -Unterricht Biologie 344, 2-45 S., u.a.Freiburg Wenning,S. (2013): Neobiota Aufgaben für Unterricht und Exkursion.-B
fileadmin/content/projekte/tmeuf/unterrichtsmaterialien/um.kersten.tasm.teufel/deutsch/information-lehrkraft.pdf
Autor: Corinna Kersten Stufe: Grundschule Qualitätssicherung: Prof. Dr. Carsten Hobohm, Institut für Biologie und ihre Didaktik der Universität Flensburg Material: Informations- und Übungsmaterial Ziel: Fo
fileadmin/content/projekte/tmeuf/unterrichtsmaterialien/um.lehmann.gepard/deutsch/gepard.pdf
ojekte/artenlexikon/gepard/), received 08.11.13 RUPPERT, W.; SPÖRHASE-EICHMANN, U. (2012): Biologie-Methodik, Handbuch für die Sekundarstufe I und II, Berlin Geparde – Aktuell & Gefährdung Geparde sind
fileadmin/content/projekte/tmeuf/unterrichtsmaterialien/um.rieck.regenwald/deutsch/regenwald.pdf
Rieck Stufe: Sekundarstufe (5 Klasse) Qualitätssicherung: Prof. Dr. Carsten Hobohm, Institut für Biologie und ihre Didaktik der Universität Flensburg Material: Informationsmaterial und Arbeitsblätter Ziel:
fileadmin/content/projekte/tmeuf/unterrichtsmaterialien/um.stuhr.wasserkreislauf.regenwald/deutsch/der-kleine-wasserkreislauf-im-tropischen-regenwald.pdf
/tropenwaldmappe_neu.pdf, aufgerufen: 21.01.14). RUPPERT, W. SPÖRHASE-EICHMANN, U. (2012): Biologie-Methodik. Handbuch für die Sekundarstufe I und II, Berlin. 2 (genehmigt von OroVerde) (genehmigt von