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fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2019/-11-redaktionsfassung-neue-psto-m.ed.-sondpaed-2019-inkl.-fsaen-fuer-2.-lesung-senat-stand-09-01-2019.pdf
Arts sowie Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Sekundarschulen mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Sekundarschulen [...] er für den Studiengang Lehramt Sonderpädagogik. § 5 Gliederung des Studiums, Fächerkombinationen (1) Im Masterstudium werden als Teilstudiengänge des Masterstudiengangs Lehramt Sonderpädagogik die zwei [...] gangs Lehramt Sonderpädagogik verpflichtend. (3) Die sonderpädagogischen Teilstudiengänge (sonderpädagogische Fachrichtungen sowie Sonderpädagogische Psychologie) des Masterstudiengangs Lehramt Sonderpädagogik
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2019/-41-redaktionsfassung-fuenfte-aenderungssatzung-zur-studqualsatzung-fuer-2.-senatslesung-stand-11-01-2019.pdf
„2. Lehramt an Grundschulen, Gemein- schaftsschulen und Sekundarschulen (Sek I und Sek II) sowie Lehramt Sonder- pädagogik; Teilstudiengang: Englisch/Master of Education“ die Worte „sowie Lehramt Sond [...] “ wie folgt geändert: a) In der Bezeichnung zu „2. Lehramt an Grundschulen, Gemeinschaftsschulen und Sekundarschulen (Sek I und Sek II) sowie Lehramt Sonderpädagogik; Teil- studiengang: Englisch/Master [...] r of Education“ werden die Worte „sowie Lehramt Sonderpädagogik“ durch die Worte „, Lehramt Sonderpädagogik sowie Lehramt an berufsbildenden Schulen mit der beruflichen Fachrichtung Ernährungs- und Ha
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2019/-66-aenderungssatzung-gpo-2013-fuer-2.-lesung.pdf
Bildungswissenschaften mit dem Abschluss Bachelor of Arts sowie Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Gemeinschaftsschulen mit dem Abschluss Master of Education vom [...] Bildungswissenschaften mit dem Abschluss Bachelor of Arts sowie Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Gemeinschaftsschulen mit dem Abschluss Master of Education vom [...] Bildungswissenschaften mit dem Abschluss Bachelor of Arts sowie Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Gemeinschaftsschulen mit dem Abschluss Master of Education vom
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2018/154-aenderungssatzung-gpo-2013-fsa-4.1-und-gpo-2015-fsa-4.1-17.1-19b-.pdf
Arts sowie Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Sekundarschulen mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Sekundarschulen [...] Arts sowie Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Sekundarschulen mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Sekundarschulen [...] Arts sowie Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Sekundarschulen mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Sekundarschulen
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2018/155-aenderungssatzung-gpo-2013-vom-12.01.2018-zu-fsa-6.1.pdf
Bildungswissenschaften mit dem Abschluss Bachelor of Arts sowie Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Gemeinschaftsschulen mit dem Abschluss Master of Education Vom [...] Bildungswissenschaften mit dem Abschluss Bachelor of Arts sowie Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Gemeinschaftsschulen mit dem Abschluss Master of Education Die [...] Bildungswissenschaften mit dem Abschluss Bachelor of Arts sowie Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education und Lehramt an Gemeinschaftsschulen mit dem Abschluss Master of Education vom
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2018/156-aenderungssatzung-gpo-2015-fsa-23.1-wipo-b.a.-biwi-.pdf
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2018/157-aenderungssatzung-gpo-2015-fsaen-37.1-37.3-franzoesisch-.pdf
fileadmin/content/portal/studium-und-lehre/dokumente/pruefungsausschuesse/170714-pa-biwi-mindestbearbeitungszeiten-von-abschlussarbeiten.pdf
Master of Education Lehramt an Grundschulen Master ofEducation Lehramt an Sekundarschulen mit Schwerpunkt SEK 1 Master of Education Lehramt an Sekundarschulen Master of Education Lehramt an Gemeinschaftsschulen [...] schulen Master of Education Lehramt Sonderpädagogik frühestens 12 Wochen nach erfolgter Genehmigung des angemeldeten Themas durch den Prüfungsausschuss bzw. das SPA von den Studierenden zur Bewertung im
fileadmin/content/seminare/geschichte/dokumente/etc/2008-10-16-fachprofile-lehrerbildung-16052019.pdf
• Lehramt der Sekundarstufe II oder für das Gymnasium: o Die zusätzlichen Inhalte für das Lehramt der Sekundarstufe II oder für das Gymnasium sind zum großen Teil Vertiefungen für die beim Lehramt in [...] g zwischen den Inhalten für die Lehrämter der Sekundarstufe I und denen der Sekundarstufe II ist selbstverständlich in den Fächern nicht vorgesehen, die nur im Lehramt an Gymnasien vorkommen (z. B. Alte [...] in der Regel nicht zwischen beiden Sekundarstufen unterschieden. Seite 6 • Lehramt an Beruflichen4 Schulen: o Dieses Lehramt hat ein hochdifferenziertes Feld unterschiedlicher Bildungsgänge be- rufsbildender
fileadmin/content/institute/mathematik/winter/2011-dissertation-winter.pdf
Klassenstu- fen und Schulformen ausgegeben. Diese Erhebungen fanden im Rahmen von Staatsexamens- oder Masterarbeiten zu unterschiedlichen Zeitpunkten und zu TEIL IV THEORETISCHE UND EMPIRISCHE UNTERSUCHUNGEN E [...] Brenner, A. (1980): Schwierigkeiten mit dem kleinen Einmaleins – Bericht über Erfahrungen mit Grundschülern zu Beginn des 3. Schuljahres. In: Mathematische Unterrichtspraxis, 3/1980, S. 11-14. Bromme, R [...] Fehlerdiagnose in der Dezimalbruchrechnung. Universität Hildesheim, Hildesheim. (Unveröffentlichte Masterarbeit) Winter, K. (2007): Analyse der Entwicklung von Rechenanwendungen in der Bruchrechnung – Erste