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/zebuss/wer-wir-sind/team/wissenschaftliche-mitarbeitende/helene-goetschel
Fachgebiet Gender MINT, Fakultät für Maschinenbau, Hochschule Hannover 2014-2018 Gender- und diversity-reflektiert Lehren in den angewandten Ingenieurwissenschaften, Forschung am Fachgebiet Gender MINT, Fakultät [...] KIVA-Gastprofessur für Gender und Interdisziplinarität, Institut für Allgemeine Pädagogik und Berufs-pädagogik, TU Darmstadt (mit Florian C. Klenk) 2008-2009 Curriculumentwicklungsprojekt Gender und Naturwissenschaften [...] In/visible Gender in Electricity, Forschungsprojekt im Forschungsverbund Nature-Culture Boundaries and Transgressive Encounters, Zentrum für Geschlechter-forschung, Universität Uppsala 2005-2010 Gender-Arbe
/chancengleichheit/gleichstellung/gleichstellungsbeauftragte/zentrale-gleichstellungsbeauftragte/martina-spirgatis
enz "Gender November – Gender in Lehre und Didaktik. Inhalte, Medien und Methoden in: Gesine Spieß /Cillie Rentmeister (Hg.): Gender in Lehre und Didaktik, Frankfurt / M. 2003 (Peter Lang) Gender und Queer [...] Hamburger Gender-Kollegs, 11/2006 Genderkompetenzen wofür? Berufsbild Gender Studies – Vortrag und Workshopleitung, Universität Konstanz, 1/2006 Entwicklungen und Perspektiven der Hamburger Gender Studies [...] Training (dvct e.V.) Fachgesellschaft Gender Studies e.V. Beirat des Zentrum für Disability Studies (ZeDiS) an der Evangelischen Hochschule Hamburg. Publikationen Gender und Queer Studies in Hamburg. Zur
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/grenz-juno-frauke-ma
orin des Masterstudiengangs Gender Studies der Universität Bielefeld 10/2009-05/2016 Studium an der Universität Bielefeld M.A. Gender Studies (04/2014-05/2016) M.A. Gender Studies (04/2014-05/2016) M.A [...] Opladen u.a.: Barbara Budrich. In: GENDER. Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 9/3, 151-154. URL: https://www.budrich-journals.de/index.php/gender/article/view/29454 Vorträge 30.09.2023 [...] ngen auf- bzw. abgewertet werden . Vortrag bei der 18. DiskursNetz-Tagung "Gender Studies meets Diskursforschung meets Gender Studies" an der Universität Paderborn 15.05.2016 Subjektivierung im Kontext
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/bergold-caldwell-denise-dr
alization of Gender: Ambivalent Entanglements and Pitfalls of Gender and Race Politics". Universität Göttingen. 10.04.2021 https://troubling-gender.eu/events/de-culturalization-of-gender-ambivalent-en [...] ändnis/Dekolonialität innerhalb der Fachtagung: Gender Studies Dekolonisieren. "Gender Studies Otherwise? Dekolonialität, Kolonialismuskritik und Gender Studies Lehre im gemeinsamen Schreibprozess". h [...] diversitaet/decolonizing-gender-studies 07.04.2022 Teilnahme an einem Round-Table innerhalb der Fachtagung: Gender Studies Dekolonisieren. Dialogue Table: Decolonizing Gender Studies in transnational teaching
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/jun-prof-dr-tamas-jules-fuetty
peer-reviewed Fütty, Tamás Jules (2024): "Hidden curriculum heteronormativity – binary gender subjectivation at school". In: Gender and Education ( englischsprachig im peer-review Prozess). Fütty, Tamás Jules/ [...] Fedorchenko/Mart Busche (2024): "Critical agency – creating gender inclusive schools" In: Bustillos Morales, Jessie (Hg.): "Questioning Gender Politics: Contextualising the Future of Education and Schooling [...] "Geschlecht im Kontext Schule – New Gender, Old School?", Barbara Budrich Verlag Opladen. Fütty, Tamás Jules/ Ayla Fedorchenko/Sannik Ben Dehler/ Mart Busche (2026): "Gender 3.0 – Geschlechtervielfalt in der
/sams/wer-wir-sind/projektmitarbeitende/elena-chechik
hellche.github.io/parenthood_HEI/] Gender wage gap estimation Analysis of the gender wage gap in 2010-2020 in Russia on two datasets • Estimation of adjusted and unadjusted gender wage gap on the data of the [...] nt_applications] Analysis of gender gaps in academic disciplines Based on PhD and DS dissertations data • Data preprocessing (data cleaning, imputing missing data, gender assignment), exploratory data [...] economists (survey, 2021-2022) • Chechik E. Parenthood and Gender in Russian Academia [in Russ.] Voprosy obrazovaniya, (In Press). • STI 2023. "Gender, Parenthood, and Academic Performance: Work-life and Work-work
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/dr-florian-cristobal-klenk
Juliette (Hrsg.): E- & Blended-Learning-Lehreinheiten aus den Gender Studies. Band 2. Herausgegeben vom Braunschweiger Zentrum für Gender Studies, S. 29-41. DOI:10.24355/dbbs.084-201808311532-0. Open Access [...] Jugend und Geschlecht. GENDER. Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft. 8. Jg., 3/16. Opladen, Berlin & Toronto: Barbara Budrich, S. 61-80. DOI: doi.org/10.3224/gender.v8i3.0712 *Klenk, Florian [...] des Expert*innenworkshops ‚Politics of Gender‘ als Thema der historisch-politischen Bildung", 13.02-14.02.2024, Philipps-Universität Marburg, Zentrum für Gender Studies und feministische Zukunftsforschung
/geschichte/personen/personen/nina-paarmann
Jenseits von Dichotomien. Beyond Dichotomies. Aspekte von Geschichte, Gender und Kultur in Afrika und Europa. Aspects of History, Gender and Culture in Africa and Europe. Berlin 2020, S. 105 – 122. (664 S [...] (erscheint 2024) The European Nation State as Colonial Gender Narrative? Case Studies from Ghana. In Bea Lundt, Gertrude Nkrumah (Eds.): Old Age, Gender and Social Security in Africa and Europe. In Bea Lundt
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/ehemalige/matthias-grein
Welche Kategorien der Ungleichheit erforschen? Die Interdependenz von race , class und gender am Beispiel von gender und Französischunterrichts Sektion: Unterricht der romanischen Sprachen & Inklusion: [...] seit 2010 Promotionsstudium Universität Hamburg, Fakultät für Erziehungswissenschaft Arbeitstitel: "Gender und Französischunterricht: Eine intersektionale Perspektive auf das Fachwahlverhalten Französisch [...] Mitarbeiter, Romanisches Seminar, Europa-Universität Flensburg Schwerpunkte Forschung und Lehre Gender Studies und soziale Ungleichheit im Fremdsprachenunterricht; Fachwahlverhalten; Fachkulturforschung;
/widi/wer-wir-sind/personen/abteilungsleitung/prof-dr-ilona-ebbers
universitären Curriculums im Hinblick auf die Anforderungen selbstgesteuerten Lernens. Gender als didaktische Kategorie Gender avanciert in Bezug auf gendersensible Didaktik zu einer didaktischen Kategorie, die [...] ökonomischen Lehr-/Lernkontext untersucht werden soll. Hierbei spielen Theorien des ?Doing/Undoing Gender? in Unterrichtsprozessen eine bedeutsame Rolle. Sämtliche Elementarfaktoren des didaktischen Lerngefüges