/evb/wer-wir-sind/personen/dr-markus-gitter
Potenziale in einem multiperspektivischen Diskurs. In: Friese, Marianne; Penning, Isabelle; Binder, Martin (Hrsg.): Teilhabe an gesellschaftlicher Transformation stärken. Bielefeld: wbv. S. 121-136. Gitter [...] e. Heft 185. Paderborn: Eusl-Verlag, S.34. Gitter, Markus (2020): Rezension zu: Matthias Becker, Martin Frenz, Klaus Jenewein, Michael Schenk (Hg.) (2019). Digitalisierung und Fachkräftesicherung. Her [...] tteldruck in Bildung & Gesellschaft, Gastgewerbe, Lebensmittelhandwerk & Haushalt. Gemeinsame Jahrestagung von DGTB und GATWU 2023, 21.-22.09.2023 an der Universität Potsdam. Gitter, Markus ; Peuker, Birgit;
/evb/wer-wir-sind/personen/simon-vollmer
Potenziale in einem multiperspektivischen Diskurs. In: Friese, Marianne; Penning, Isabelle; Binder, Martin (Hrsg.): Teilhabe an gesellschaftlicher Transformation stärken. Bielefeld: wbv. S. 121-136. Kastrup [...] tteldruck in Bildung & Gesellschaft, Gastgewerbe, Lebensmittelhandwerk & Haushalt. Gemeinsame Jahrestagung von DGTB und GATWU 2023, 21.-22.09.2023 an der Universität Potsdam. Peuker, Birgit; Brutzer, [...] Nachhaltigkeit und der Fachkräftesicherung im Kontext von Rationalisierungsängsten Betroffener. Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
/nec/ueber-uns/personen/mitarbeiterinnen-mitarbeiter/matthias-schmelzer
in der internationalen Standardisierung der volkswirtschaftlichen Gesamtrechnung, 1940er- und 50er-Jahre", in: Die Innenwelt der Ökonomie. Wissen, Macht und Performativität in der Wirtschaftswissenschaft [...] Transformationen", Working Paper No. 5, Mentalitäten im Fluss (flumen), Jena. (mit Dennis Eversberg, Martin Fritz, Jana Holz, Philip Koch, Lilian Pungas). Online verfügbar. 2021. Ist Klimagerechtigkeit wählbar
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/dr-florian-cristobal-klenk
Förderbedarfs? Zwischen angemessener Förderung und institutioneller Diskriminierung . In: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 92 (3), S. 245-247. DOI: 10.2378/vhn2023.art30d [...] eines schillernden Begriffs . In: Bauschke-Urban et al. (Hrsg.): Bewegung/en. Beiträge zur 5. Jahrestagung der Fachgesellschaft Geschlechterstudien. GENDER. Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft [...] en Professionalisierung von Lehrer_innen in der Fachdidaktik Informatik . In: Huch, Sarah/Lücke, Martin (Hrsg.): Sexuelle Vielfalt im Handlungsfeld Schule. Konzepte aus Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik
/psychologie/wer-wir-sind/personen/andrea-kleeberg-niepage
Schlagzeilen einer Krise. Zum Corona-Diskurs in der deutschen Tagespresse während des ersten Corona-Jahres. In: K.-J. Bruder; A. Bruder-Bezzel. & J. Günter (Hrsg.) Corona. Inszenierung einer Krise . Sodenkamp [...] Mozkau, Johanna; Painter, Desmond; Ruto-Korir, Rose C.; Sullivan, Gavin, Triliva, Sofia & Wieser, Martin (Hrsg.). Doing psychology under new conditions . Concord: Captus University Publications. 202-208 [...] schulischem Alltag: Inklusion aus der Perspektive inklusiv arbeitender Grundschullehrkräfte. Vierteljahresschrift für Heilberufe und ihre Nachbargebiete (VHN) . DOI: http://dx.doi.org/10.2378/vhn2020.art13d
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/professorinnen-und-professoren/zybatow-tatjana-prof-dr
(event04) Universität Leipzig (mit Johannes Dölling, Martin Schäfer) März 2002 Workshop Ereignissemantik III Universität Leipzig (mit Johannes Dölling, Martin Schäfer) Juni 2001 Workshop Ereignissemantik II [...] Zybatow, Tatjana (2013). Sprechen, Denken und Empfinden. LIT Heyde-Zybatow, Tatjana, Johannes Dölling & Martin Schäfer (2008). Event Structures in Linguistic Form and Interpretation. (Language, Context & Cognition [...] Kolloquiums Germersheim 1999 Bd.I; Peter Lang: 441-452 Zybatow, Tatjana, Dölling, Johannes & Schäfer, Martin (2002) 'Semantische Form und konzeptuelle Ereignisstruktur' in: A. Steube (ed.) Sprachtheoretische
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/daf-daz/wer-wir-sind/personen/hartwig-uta
Chatten mit Martin Luther. In: Lehrer Online. Im Internet abrufbar unter: www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/geisteswissenschaften/geschichte/unterrichtseinheit/ue/chatten-mit-martin-luther (letzter [...] digitaler Medien in der (Aus- und) Fortbildung von Lehrkräften – zeitgemäß oder modischer Hype?, Jahrestagung Mercator Institut in Köln: im Internet abrufbar unter: www.mercator-institut-sprachfoerderung
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/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/meier-sternberg-michael-dr
Werkstatthefte des Zentrums für Schul- und Bildungsforschung der Martin Luther-Universität Halle-Wittenberg 29 (S.149-157). Halle an der Saale: Martin Luther-Universität Halle-Wittenberg. • Bennewitz, H. & Meier [...] Performanz schulischer Selektion" (Georg Breidenstein) am Zentrum für Schul- und Bildungsforschung der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg • 2002 – 2005 Wissenschaftlicher Mitarbeiter im DFG-Projekt [...] des Schülerhandelns" (Leitung: Georg Breidenstein) am Zentrum für Schul- und Bildungsforschung der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg Hochschulbildung 2010/2011 Promotion mit dem Titel "Die Praktiken
/kunst/wer-wir-sind/leitung/rueckert-friederike-prof-dr
Unterrichtskonzept zum Werbespot Ende der 1980er Jahre. In: Billmayer, F. (Hrsg.): Wieder gelesen. Hermann K. Ehmers Analyse einer Doornkaat-Werbung. 50 Jahre danach. Hannover: Fabrico Verlag, S. 104-112. [...] der HS Flensburg etabliert. Kompetenzzentrum für Kunstpädagogik (2015–2019, Projekt läuft noch) Im Jahr 2015 Gründungsmitglied des Kompetenzzentrums für Kunstpädagogik am Kunsthistorischen Institut der
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/dr-magnus-frank
September 2019 wissenschaftlicher Mitarbeiter am Zentrum für Schul- und Bildungsforschung an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg Oktober 2016 bis Oktober 2018 wissenschaftlicher Mitarbeiter [...] Gülen-Bewegung’" (Leitung PD Dr. habil. Thomas Geier) am Zentrum für Schul- und Bildungsforschung an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg 2015 bis 2018 Lehrbeauftragter an der Universität Wien, Institut [...] Grenzbearbeitungen zwischen Erziehungswissenschaft, Politik und Gesellschaft". Tagungsband zur Jahrestagung der Sektion Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft (SIIVE) in
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