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/pmsks/wer-wir-sind/das-team/lina-abed-ibrahim
Norms. In: dos Santos. Bilingualism and Specific Language Impairment: Selected proceedings of Bi-SLI 2015 , John Benjamins Publishing. Chilla, Solveig., Hamann, Cornelia., Prévost, Philippe., Abed Ibrahim [...] (2016). SLI in Bilinguals: Testing Complex Syntax and Semantics in German. In: Proceedings of GASLA 2015 , Somerville, MA: Cascadilla Press. Öwerdieck, David, Hamann Cornelia & Abed Ibrahim, Lina (in press)
/friesisch/wer-wir-sind/prof-dr-nils-langer
https://folklife.si.edu/smile ] mit Femmy Admiraal 2015 Invited Professor, 9 th HiSoN summer school in Historical Sociolinguistics, Lesbos, Griechenland 2015 Gastprofessor für germanistische Sprachwissenschaft [...] [Plenarvortrag] 2016a Sheffield Postgraduate Forum 2015c Language and Mobility: the case of North Frisian and Low German . WUN-conference, Cape Town 2015c Linguistic Invisibilisations . Annual Conference [...] Conference of Humboldt-foundation’s UK branch, UCL 2015b Unsichtbare Sprachen in der deutschen Sprachgeschichte . Freie Universität Berlin 2015a Modern Pronunciations in historical texts. Gesellschaft für deutsche
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/vehse-paul-dr
Forschungsmethoden, Universität Hamburg 05/2015 – 09/2019 Promotion, gefördert durch das Evangelische Studienwerk Villigst und die Stiftung Zeitlehren 04/2012 – 04/2015 Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der [...] der Gedenkstättenpädagogik. Springer VS. Bremer, H., Faulstich, P., Teiwes-Kügler, C. & Vehse, J. (2015). Gesellschaftsbild und Weiterbildung. Auswirkungen von Bildungsmoratorien auf Habitus, Lernen und
/sl/wer-wir-sind/das-team/professorin-marie-christine-vierbuchen
(Prof. Dr. Clemens Hillenbrand) (Beurlaubung 10.2016 – 03.2017 für die Vertretungsprofessur) Juli 2015 Abschluss der Promotion (Titel: Förderung sozial-kognitiver Informationsverarbeitung im Jugendalter [...] Management), Einsatznachsorge für von Krisen betroffene Einsatzkräfte (Einzel- und Gruppeninterventionen) 2015 Ausbildung psychosoziale Notfallversorgung (PSNV) 2012 Ausbildung zur Kommunikationstrainerin: vertiefende
/nec/ueber-uns/personen/ehemalige-des-nec/dana-giesecke
Dana Giesecke Vorlesen Institutionen Name NEC Funktion 2012 - 2015 Mitglied des Transformationskollegs Foto: Jens Gyarmaty
/nec/ueber-uns/personen/ehemalige-des-nec/martin-david
Dr. Martin David Vorlesen Institutionen Name NEC Funktion 2012 - 2015 Doktorand im Transformationskolleg Dissertationsprojekt Energiewende in Deutschland: Wissen durch Handeln?
/kunst/wer-wir-sind/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen/blohm-manfred-prof-dr-ad
ästhetischen Bildungsprozessen. Hannover 2015 Zwischen Routine und Leere. In: Blohm/Mark (HG.): Formen der Wissensgenerierung. Practices in Performance Art. Oberhausen 2015 Einführung - Künstlerische Grundlagen [...] Practices in Performance Art. (Herausgegeben gemeinsam mit Elke Mark) | Athena Verlag | Oberhausen 2015 ( Link zur Info-Seite ) Atelier-Werkstatt-Fachraum. Elementares Wahrnehmungstraining & künstlerische [...] Grundlagen - Atelier. In: Blohm/Heck/Herschbach: Tat Ort Atelier. Hamburg 2015 Schwierige Schüler/innen im Kunstunterricht - Vier Thesen. In: Billmayer, Franz: Schwierige SchülerInnen im Kunstunterricht. Erfahrungen
/nec/ueber-uns/personen/ehemalige-des-nec/annett-entzian
Dr. Annett Entzian Vorlesen Institutionen Name NEC Funktion 2012 - 2015 Doktorandin im Transformationskolleg Dissertationsprojekt Die Kluft zwischen Wahrnehmung und Handeln. Zur Selbstinterpretation der
/geschichte/personen/personen/prof-dr-bea-lundt-pens
Prof. Dr. Bea Lundt (pens.) Vorlesen Kontakt E-Mail bea.lundt@gmx.de 1998 – 2015 Professorin für Geschichte und ihre Didaktik unter besonderer Berücksichtigung des Mittelalters an der Europa-Universität
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/rahel-huenig
haften der Europa-Universität Flensburg. 2015-2016 Lehrbeauftragte am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Goethe-Universität Frankfurt am Main. 2010-2015 Promotion zum Thema "Humboldt – Adorno – Heydorn [...] Kasuistik in der Lehrer_innenbildung vom 22.-23-04.2016 an der Georg-August Universität Göttingen. 2015 "Zur historischen Genese der Bildungsinstitution als widersprüchliche Bedingung von Freiheit und [...] Bildungstheorie Heinz-Joachim Heydorns", Gastvortrag (als Vertretung für Prof. Andreas Gruschka) am 09.02.2015 im Seminar "Bildungspolitik und Organisation" (Leitung Thomas Beier) an der Goethe-Universität Frankfurt