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/eum/wer-wir-sind/team/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen/grace-quiceno-soto
und Chancen der Schließung von Termocartagena, bei dem sie im Dialog mit Arbeitnehmern und Gewerkschaftern mitwirkte. Publikationen (With a peer review process) Yanguas Parra, P./ Malz, N./ Oei, P.-Y
/soziologie/wer-wir-sind/das-team/jakob-erichsen
bildungspolitisches Zukunftsnarrativ in der massenmedialen Debatte" Vortrag im Rahmen einer Forschungswerkstatt am Zentrum Bildung und Digitaler Wandel an der Pädagogischen Hochschule Zürich. 2021: "Zwischen
/eulaw/kompatscher
Migrationsrecht, Vergleichende Rechtswissenschaft Mitgliedschaften: Deutscher Juristinnenbund (djb), Netzwerk Migrationsrecht, Interdisciplinary Centre for European Studies (ICES), Associazione Italiana Studiosi
/geschichte/personen/personen/prof-dr-astrid-schwabe
regionalhistorischen Virtuellen Museum (mit Uwe Danker). In: Hodel, Jan/Ziegler, Béatrice (Hrsg.): Forschungswerkstatt Geschichtsdidaktik 09. Beiträge zur Tagung "geschichtsdidaktik empirisch 09", Bern 2011, S [...] Zielloses Wandern im ,Cyperspace‘ oder autonomes Lernen im virtuellen Raum? Ein empirischer Werkstattbericht zur (außer-)schulischen Nutzung des regionalhistorischen Virtuellen Museums www.vimu.info (mit
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/jan-wolter
und die Frage nach Disziplin und einer guten Ordnung_Vertiefung II Seminar FrSe 2024 562089k Forschungswerkstatt Kolloquium FrSe 2024 Über mich.. Ich arbeite als wissenschaftlicher Mitarbeiter im Arbeitsbereich
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/john-wenndorf-carolin-dr
Duisburg-Essen, Fakultät für Geisteswissenschaften, Institut für Germanistik, Sprachwissenschaft, Schreibwerkstatt 2011 Promotion zur Dr. phil.an derUniversität Duisburg-Essen, Germanistik, mit der Dissertation:
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/thon-christine-prof-dr
Generationen" 2004-2005 Mitarbeiterin im Projekt "Forschungsorientierung im Pädagogikstudium"? 'Forschungswerkstatt' als Angebot zur Begleitung empirischer Abschlussarbeiten" an der Fakultät für Pädagogik der [...] Frauen. Qualitativ-empirische Annäherungen an die biographische Konstruktion von Geschlecht. Werkstattberichte des INBL 15. Bremen: Universität Bremen. Herausgeberschaften Rothe, Daniela/Schwendowius, D
/eulaw/gallon
and Transformation (CREST). Universitäre Selbstverwaltung : Mitglied des Verwaltungsrates des Studentenwerkes Schleswig-Holstein für die Europa-Universität Flensburg (2022 bis 2025) Mitglied des erweiterten
/friesisch/wer-wir-sind/ellin-nickelsen
2001/2002 Mitglied der Schulbuchredaktion des Klett-Verlages, Leipzig, zur Erstellung des neuen Lehrwerks Deutsch.Punkt ( Klasse 5, Gymnasien) 06/2000 Initiierung und organisatorische Betreuung des Filmprojekts
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/dr-nina-soerensen
Informelles Lernen in Communities of Practice – eine qualitative Studie. Vortrag im Rahmen der Werkstatt Forschungsmethoden in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung, 22./23. Februar, Bergisch-Gladbach.