/kunst/wer-wir-sind/leitung/wenzel-kaethe-prof-dr
Standard, ALBUM, 20. November 2021. Käthe Wenzel: Ausreden aus der Maschine. In: Science ORF, 18. Oktober 2021 Käthe Wenzel: Artist's Talk: Swarms, Robots, and Postnature. Art Laboratory Berlin, 20. Mai 2021 [...] byismus , Museumsberg Flensburg, 2018 5th Tokyo International Mini Print Triennial, 201 New York Center for Book Arts - The Internal Machine, 2018 Art Museum Sunjae, Jeonju, Korea - Future M + In Between
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/sams/wer-wir-sind/team/florian-hertel
(BIGSSS), Dr. rer. pol. (summa cum laude), 2015 Dissertation: Social Mobility over the course of the 20 th century in Germany and the United States Gutachter: Olaf Groh-Samberg, Fabian T. Pfeffer 10.2003 [...] Ungleichheit im Dienstleistungssektor. Baden-Baden: Nomos. Hertel, Florian R., 2017, Social Mobility in the 20th Century. Class Mobility and occupational Change in the United States and Germany . Wiesbaden: Springer [...] 2018, The Land of Opportunity? Educational Expansion and Social Mobility in the United States over the 20 th century. The Inequality Lab Discussion Paper, 2018/2. (Aktualisierte und überarbeitete Fassung)
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/prof-dr-marion-pollmanns
Gehalten auf der Tagung "Sehen (ver-)lernen" der Fakultät Bildungs- und Sozialwissenschaften sowie des Center for Migration, Education and Cultural Studies der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg am 17 [...] Currículo am 06.09.2012 an der Universidade Federal de Minas Gerais in Belo Horizonte/ Brasilien sowie am 20.09.2012 an der Universidade Federal de São Carlos in São Carlos/ Brasilien. Vom Rekonstruieren unt [...] Problem der Erforschung schulischer Vermittlungsprozesse. In: Zeitschrift für Qualitative Forschung , 20. Jg., Heft 2, S. 271-288. Jornitz, Sieglinde/ Pollmanns, Marion (Hrsg.) (2019): Wie mit Pädagogik enden
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/dr-ann-kathrin-stoltenhoff
und des Verbunds Forschungsdaten Bildung . Forschung zu digital unterstützter Wissenschaft: Das vom Center for Advanced Internet Studies (CAIS) geförderte Projekt SaFe@digitalScience [Projektleitung: Dr. [...] (DiskursNetz), Transcript Verlag, Bad. 2 (Methoden). 2012/13: Stoltenhoff, A.: Ästhetische Erziehung 2.0: Kunstunterricht mit und über neue Medien. Zuerst publiziert in: Media Culture-Online (LMZ). 2012: [...] Lunchtime Lecture Series " Digitalisation of Education " of the project Partners in Mobility ). 2021 20.12.2021: Workshop "Create your own Cyberfeminism"! Veranstaltung mit Dr. Ann-Kathrin Stoltenhoff (EUF)
/soziologie/wer-wir-sind/das-team/monika-eigmueller
Berlin 01.2009 - 03.2009 Forschungsaufenthalt, Jackson School of International Studies/ European Union Center of Excellence, University of Washington, Seattle - USA 04.2006 - 05.2008 Wissenschaftliche Mitarbeiterin [...] EU-Forschung. In: dies. (Hg.), Zwischen Gemeinschaft und Gesellschaft. Weinheim: Beltz Juventa, 7-20. Eigmüller, Monika (2012): Die Entstehung des Sozialraum Europa. In: dies. (Hg.), Zwischen Gemeinschaft [...] 387–396. Eigmüller, Monika/Müller, Andreas (Hg.) (2008): Subversion am Rande. Grenzverletzungen im 20. und 21. Jahrhundert. Zeitschrift für Globalgeschichte und vergleichende Gesellschaftsforschung, 18
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/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/professorinnen-und-professoren/roessler-reto-prof-dr
e - A / Berlin Alexanderplatz intermedial (Döblin - Jutzi - Fassbinder) Übung FrSe 2024 342205k BA 20.2 Literatur und kulturelle Praxis 1600 bis 1800 - A / Literatur und Verbrechen um 1800 Seminar FrSe [...] gangs › Deutsch als Fremdsprache‹ Funktionen an der EUF seit 10/2023 Mitglied im Direktorium des Center for Research on Environment, Sustainability and Transformation (CREST) seit 2021 Präsident der G [...] Einladung von Prof. Marco Bosshard; 07.11.2020). Transformationen, Verflechtungen und ›Übergänge‹ im frühen 20. Jahrhundert. ›Europa‹ und Interkulturalität im Kontext von Literatur, Poetik und Kulturtheorie. Das
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/kunst/wer-wir-sind/lehrbeauftragte/fuetterer-werner
Hubertus Gaßner, Material-Verlag Hamburg 1979 "Rodtschenko/Tretjakov - Samozveri", ein Kinderbuch aus den 20er Jahren, gem. mit Hubertus Gaßner, Verlag der Buchhandlung Walther König, Köln 1979 "Mein Feld ist [...] in:BDK Mitteilungen, Heft 1, 2011 Gestalten und präsentieren im Kontext von Neuen Medien und Web 2.0, in: Kunst+Unterricht Exkurs, Beilage Heft 352-353, 2011 "Der Flensburger Weg" - innovative Lehr-L [...] Ausstellungsgestaltung mit Werken des Künstlers Hermann Paulsen in der Phänomenta Flensburg, Science-Center. 2012 - Urnengrabstätte, Entwurf für den Friedhof Harrislee (realisiert) 2013 - ARTgoing Sønderb
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/jun-prof-dr-tamas-jules-fuetty
https://uploads-ssl.webflow.com/5e611da6df9df8352cedce45/5efdadd3e3df60bd3fd5fd9d_Final_Diskriminierung%20im%20Gesundheitswesen_B_Bericht_2019.pdf " Dritten Option für alle? ", in Zusammenarbeit mit Dr. Josch [...] Lina Vollmer (Hg.): " Revisiting Forum Frauen- und Geschlechterforschung: Impulse aus den letzten 20 Jahren", Sektion Frauen- und Geschlechterforschung der Deutschen Gesellschaft der Soziologie, Barbara [...] on Berlin gegen Gewalt (Hg.): "Berliner Monitoring Trans- und Homophober Gewalt – zweite Ausgabe", 20-34. Fütty, Tamás Jules (2021): "Anerkennung und Gewalt gegen trans*, nicht-binäre und inter* Menschen
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/soziologie/wer-wir-sind/das-team/vincent-gengnagel
lich Denken" (MA und PhD) HeSe 2019/20 "Sociology of European integration: Tutorial" (Europa-Universität Flensburg, BA European Cultures and Societies) HeSe 2029/20 "Hochschule und soziale Ungleichheit" [...] the Academic Conditions of Transnational Sociology. Transnational Studies Initiative, Weatherhead Center for International Affairs, Cambridge, MA, 4. November 2015. Can the Social Sciences and Humanities [...] Wilpert, Chris (2013): Game of Theories, oder: Der lange Rückzug in die Institute . Phase 2 : 46, 16–20. Publications in Edited Volumes Rhein, Philipp / Lenger, Alexander / Gengnagel, Vincent (2021): Pierre
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/professorinnen-und-professoren/bauer-matthias-prof-dr
Einleitung. In: Mythopoetik im 20. Jahrhundert. Film und Roman . Hrsg. v. Maren Jäger und Matthias Bauer. München 2011, S.7-32. Mythopoetik der Verschwörung In: Mythopoetik im 20. Jahrhundert. Film und Roman [...] den USA treffen Kooperationen mit dem Instituto Valesio in Bologno, dem Theologisch-Pädagogischen Center in Løgumkloster, dem Völkerkunde-Museum Hamburg im Rahmen der Konzeption und Realisation einer E [...] Roman zwischen Geschichtsklitterung und Dekonstruktion. In: Geschichtsroman und Geschichtsdrama des 20. Jahrhundert . Hrsg. v. Marijan Bobinac, Wolfgang Düsing und Dietmar Goltschnigg. Zagreb 2004, S. 313-330
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