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/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/professorinnen-und-professoren/bauer-matthias-prof-dr
Sagbare umschreiben: am Beispiel des Guzmán . In: Das Syntagma des Pikaresken . Hrsg. v. Jan Mohr und Michael Waltenberger. Heidelberg 2014, S. 257-280. Stadtbild und Stadttext. Zur Wechselwirkung von Inter [...] Informationsgesellschaft - von der organisierten Geborgenheit zur unerwarteten Selbständigkeit? Hrsg. v. Michael Zöller. Köln 1997, S. 248-255 Szenen gemeinsamer Aufmerksamkeit – Medien der Kulturpoetik. Zum Verhältnis [...] die Gestalt des bewegten Bildes in Goodfellas , The Age of Innocence und Gangs of New York . In: Michael Ballhaus . Film-Konzepte 30. München 2013, S. 33-49. Gorky Park, S. 274-276. Kap der Angst, S. 359-365
/eum/wer-wir-sind/team/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen/jonathan-hanto
Political Economy of Energy and Climate Policy in South Africa. In The Political Economy of Coal, by Michael Jakob and Jan C. Steckel, 1st ed., 300–319. London: Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003044543-20
/theologie/katholische-theologie/wer-wir-sind/ehemalige-mitarbeiterinnen/pd-dr-frank-ewerszumrode
Anrufung der Heiligen im Gespräch mit evangelischer Lehre, in: Cath(M) 73, 2019, 188-201. - Roth, Michael u. Ewerszumrode, Frank: Die Sinnfrage – Gottes- oder Götzenfrage?, in: Schröder, Bernd u. Woppowa
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/prof-dr-juergen-budde
und Akteuren einer kommunalen Bildungslandschaft. In: Lichtblau, Michael; Blömer, Daniel; Jüttner, Ann-Kathrin, Koch, Katja; Krüger, Michael; Werning. Rolf (Hg.): Forschung zu inklusiver Bildung. Gemeinsam [...] empirisch. Wiesbaden., S. 10-18. Budde, Jürgen; Cremers, Michael (2009): Jungen fördern. In: Pädagogik, 61(6), S. 36-41. Budde, Jürgen; Cremers, Michael (2009): Geschlechterreflektierende pädagogische Förd [...] (Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft, 12). Budde, Jürgen; Meier, Michael (Hg.) (2015): Ethnographie und ihre Erkenntnispotentiale. Herausgabe des Schwerpunkthefts Nr. 1/2015
/geschichte/personen/personen/frederik-doktor
zepts. Zur Darstellung mann-männlichen Begehrens in Karikaturen des Kaiserreichs. In: Navratil, Michael / Remele, Florian Unerlaubte Gleichheit. Mann-männliches Begehren in Kulturgeschichte und Kulturvergleich
/gesundheitspsychologie-und-gesundheitsbildung/wer-wir-sind/ehemalige-mitarbeiter/svenja-roch
05/2012 - Studentische Hilfskraft im Arbeitsbereich "Sekundarstufe I Mathematik" (Koordination: Michael Katzenbach, Elke Pietsch) am Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen; Direktorin: Prof
/philosophie/personen/dr-sandra-frey
Praktische Philosophie der Friedrich-Schiller-Universität Jena; Lehrstuhlinhaber: Prof. Dr. Klaus Michael Kodalle WS 2000/01 Mentorin für Auslandsstudenten an der Friedrich-Schiller-Universität Jena Studium
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/prof-dr-marion-pollmanns
darüber, wie Schüler:innen unterrichtliche Aufgaben bearbeiten. In: Christof, Eveline/ Holzmayer, Michael/ Köhler, Julia/ Reitinger, Johannes (Hrsg.): Professionalisierung im Lehrberuf begleiten. Perspektiven [...] Pandora. Gruschka, Andreas/ Heinrich, Martin/ Köck, Nicole/ Martin, Ellen/ Pollmanns, Marion/ Tiedtke, Michael (2003): Innere Schulreform durch Kriseninduktion? Fallrekonstruktionen und Strukturanalysen zu den
/sams/wer-wir-sind/ehemalige-mitarbeitende/paula-protsch
Journal of European Social Policy, 27, 387-399. Dumont, Hanna/Protsch, Paula/Jansen, Malte/Becker, Michael (2017). Fish swimming into the ocean: How tracking relates to students’ self‐beliefs and school
/geschichte/personen/personen/prof-dr-astrid-schwabe
interdisziplinären Diskurs. Grenzziehungen - Grenzüberschreitungen - Grenzverschiebungen (hrgs. mit Michael Sauer, Charlotte Bühl-Gramer u.a.). Göttingen 2016. Historisches Lernen im Internet. Geschichtsdidaktik [...] Nordfriesland (mit Mandy Jakobczyk, Eva Nowottny). In: Danker, Uwe/ Köhler, Nils/Nowottny, Eva/Ruck, Michael (Hrsg.): Zwangsarbeitende im Kreis Nordfriesland 1939 bis 1945, Bielefeld 2004, S. 118-170. IV. Populäre