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/irishstudies/about-us/members/mcmahon-marisa
McMahon Vorlesen Kontakt E-Mail marisa.mcmahon -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ studierende.uni-flensburg.de Zusatzinformationen Marisa McMahon received her BA in Liberal Arts and History
/musik/wer-wir-sind/personen/hauptamtlich-lehrende/yvonne-rohling
Bartholdy" Leipzig (M.A.) Aktuelle Vorträge "Nach mir kräht doch kein Hahn …" – Gesprächskonzert mit Studierenden und Dozierenden der Abteilung Musik 11. Juni 2024 um 19.30 Uhr, Musiksaal (Oslo 664) Moderation
/es/wer-wir-sind/das-team/professor-dr-habil-joachim-broecher
Die aktuellen Sprechzeiten unter: http://bröcher.de/Sprechstunden.pdf Zusatzinformationen Die Studierenden finden noch weitere Informationen zu persönlichen Hintergründen und Arbeiten von Herrn Professor
/eum/wer-wir-sind/team/studentische-mitarbeiterinnen/mohsen-mansouri
Mansouri Vorlesen Kontakt E-Mail mohsen.mansouri -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ studierende.uni-flensburg.de Projekte OptIES Dörpum Vita Mohsen studiert derzeit Energie- und Umweltmanagement
/musik/wer-wir-sind/personen/hauptamtlich-lehrende/jan-tenrich
FrSe 2024 123052k Rockband 4 Übung FrSe 2024 123053k Gitarrenliedbegleitungskurs 2 für fachfremde Studierende mit Vorkenntnissen Übung FrSe 2024 123056k Gitarrenensemble 1 (Blatt-Spiel in einer Kleingruppe
/widi/wer-wir-sind/personen/abteilungsleitung/prof-dr-ilona-ebbers
es Theoriegebäude zu Grunde, das sich aus der didaktischen Handlungstheorie speist. Vor allem Studierende des Lehramts an Grund-, Haupt- und Realschulen profitieren von diesem Forschungsgebiet auch in
/partnersinmobility/team/kathrin-wild
Einfluss rhythmischer Übungselemente auf den Erwerb des deutschen Wortakzents bei britischen Germanistikstudierenden ; 2/2009 bis 1/2011: Promotionsstipendium der Universität Flensburg 2002-2004 Universität [...] und lernen. 49.2. 11-27. Wild, Kathrin: Mehrsprachigkeitsdidaktik in der DaF-/DaZ-Ausbildung – Studierende auf ihrem Weg von der Theorie zur Praxis und zurück. In: Zeitschrift für den interkulturellen [...] 2022 "Mehrsprachigkeitsdidaktische Lehrveranstaltungen im DaF-/DaZ-Studium – Was können sie bei Studierenden bewirken?" 32. AKS-Arbeitstagung, digitale Konferenz, 02.03.2022 2021 "Das Sprachenlabor – Konzeption
/kunst/wer-wir-sind/leitung/wenzel-kaethe-prof-dr
Europa-Preis Studierende-Projekt Kunst am Bau: Holzskulpturen für das ZeBUSS. Projektseminar zum Thema Holzschnitzen/Bauskulptur. Dauerhafte Installation von 8 ausgewählten Studierenden-Arbeiten im Flur des
/sams/wer-wir-sind/team/william-tarazona
2011 Universitätsweiter Lehrpreis für die beste Lehrveranstaltung in der Kategorie "Kurse über 30 Studierende" der Universität Flensburg (Bekanntgabe), Preisverleihung im Herbst 2011 03/2003 – 08/2005 Wis
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/dangelat-marina-dr
(2017): Orientierungsmuster zu bildungswissenschaftlichen Inhalten aus der Sichtweise von Lehramtsstudierenden. Vortrag auf dem "2. Internationalen Kongress Lernen in der Praxis" vom 6. bis 8. März 2017