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/geschichte/personen/personen/marie-theres-marx
und Public History und Lehrbeauftragte an der Europa-Universität Flensburg 2018 - 2019 Vertretungslehrerin an der Grund- und Gemeinschaftsschule Tellingstedt 2013 - 2018 Studium der Geschichts-, Gesundheits- [...] Ernährungswissenschaften im Bachelor Bildungswissenschaften (B.A. 2016) und im Master of Education Lehramt an Sekundarschulen mit dem Schwerpunkt Sek I (M.Ed. 2018) 2013 Allgemeine Hochschulreife am Beruflichen [...] 31 (2021), S. 297–320. Gemeinsam mit Uwe Danker, Melanie Oertel, Jan Waitzmann & Leah Zeidler: Lehrkräfte für die Demokratie? Gründung, Personal und Programm der Pädagogischen Hochschule Flensburg, in:
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/lotta-hellberg
weiteren Betreuungsanfragen von Abschlussarbeiten ein. Wisschenschaftlicher Werdegang 2013-2016 Studium der Sozialwissenschaften an der Georg-August-Universität Göttingen, Fachstudium in Erziehungswissenschaft [...] Arts 2016 Praktikum am Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein 2016-2018 Studium der Erziehungswissenschaft an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, Fachstudium in Sch [...] ildung in Kindertagesstätten) Interessen und Forschungsschwerpunkte Persönlichkeitsbildung Lehrkräftebildung und Professionalität Schulforschung und Schulentwicklung Geschlechterforschung, mit Fokus auf
/geschichte/personen/personen/michael-christiansen
und Großbritannien im Rahmen des EU-Förderprogramms "Comenius" 2005 – 2006 Lehrgang zum Ausbildungslehrer 2004 – 2014 Lehrtätigkeit in Dänemark im Rahmen der "Europaklasse" in der Kooperation mit dem Gymnasium [...] – 1994 Assistant Teacher an der Glyn School, Epsom, UK 1988 – 1996 Studium der Geschichte, Biologie, Anglistik für das Höhere Lehramt an der CAU, Kiel; Staatsexamensarbeit im Fach Geschichte, "Entnazifizierung [...] uni-flensburg.de Institutionen Name Institut für Gesellschaftswissenschaften und Theologie Funktion Lehrbeauftragte Sprechstunden Donnerstags nach Vereinbarung Veranstaltungen Nummer Titel Typ Semester 511014k
/powi/wer-wir-sind/professor/prof-dr-uwe-puetter
European University (CEU) in Budapest, wo er seit 2004 gelehrt hat. Er unterrichtet ebenfalls am College of Europe in Brügge. Die Forschung und Lehre von Uwe Puetter ist auf das politische System der Eu [...] 2010-2019 und war der erste Leiter des 2006 gegründeten Departments of Public Policy. Nach seinem Studium der Politikwissenschaft und Philosophie an der Universität Hannover promovierte Uwe Puetter 2004
/theater/wer-wir-sind/team/prof-dr-tania-meyer
Kooperation mit Schulen, Theatern (GRIPS-Werke) sowie Institutionen der Aus- und Weiterbildung. Studium Lehramt Sek. II Kunst/Visuelle Kommunikation und Geschichte. Publikationen Monografien Gegenstimmbildung:
/friesisch/wer-wir-sind/jan-niklas-heinrich-ma
German Department der Universität Bristol (Großbritannien) 2009-2015 Studium der Germanistik und katholischen Theologie auf Lehramt an Gymnasien an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg i. Br. 2015 Abschluss [...] (Seminar) 2021 Lehrbeauftragter Europa-Universität Flensburg, Masterstudiengang Kultur-Sprache-Medien, Modul 2: Historische Mehrsprachigkeit in Schleswig-Holstein (Seminar) 2020/2021 Lehrbeauftragter Europa- [...] und Identität (Seminar) 2020 Lehrbeauftragter beim InterTeach-Programm an der Europa-Universität Flensburg, Modul "Pädagogische Handlungsfelder" Seit 2017 Lehrbeauftragter für DaF im ProRef-Programm und/oder
/kunst/wer-wir-sind/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen/pluharova-grigiene-eva-dr
rin am Institut für Ästhetisch-Kulturelle Bildung der Europa-Universität Flensburg. 2017–2018 Lehraufträge am Historischen Seminar der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel und am Institut für Ästhe [...] sität zu Berlin. 2013 Promotion im Fach Kunstgeschichte an der Universität Leipzig. 2010–2012 Lehraufträge am Institut für Kunstgeschichte der Universität Leipzig. 2006–2015 Gesellschafterin von inter:est [...] 1999–2000 Studienjahr an der Karlsuniversität Prag (Tschechisch und Kunstgeschichte). 1994–1995 Studium der Kunstgeschichte, Psychologie und Romanistik an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel.
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/prof-dr-eva-gugenberger
(Sponsion) 10/1980-1/1989: Studium der Romanistik (Spanisch, Portugiesisch) und der Kultur- und Sozialanthropologie (vormals Völkerkunde) an der Universität Wien 1978-1980: Studium der Handelswissenschaften [...] Perspektivierung lehrplanrelevanter Inhalte II (Linguistik): Andalucía: un espacio lingüístico y cultural heterogéneo (MA-SE), HS 2020/2021. Fachwissenschaftliche Perspektivierung lehrplanrelevanter Inhalte I [...] Leipzig SS 2017: Konzeptualisierung und Leitung des Semesterprogramms des Interdisziplinären Universitätslehrgangs Master of Arts in Latin American Studies an der Universität Wien (zusammen mit Elke Mader
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/ehemalige/matthias-grein
der romanistischen Fachdidaktik und Lehrerbildung in deutschsprachigen und romanophonen Kontexten beide Romanistentag 2019 (Kassel 29.09. - 02.10.2019) Akademische Lehre Universität Hamburg: Sommersemester [...] e Aufbereitung lehrplanrelevanter Themen (Bachelor of Arts) Publikationen Grein, Matthias (Hrsg.) (in Vorbereitung): Krise des Französischunterrichts?! Empirische Forschung zum Studium der Frankoromanistik [...] 2005 Erasmus-Studienaufenthalt Université Libre de Bruxelles 2006 – 2009 Master of Arts in Sprachlehrforschung Ruhr-Universität Bochum 2007 – 2009 Zusatzstudium Deutsch als Fremdsprache Ruhr-Universität
/sport/kollegium/anneke-langer
Einbindung pädagogischer Diagnosen in die Lehramtsausbildung - Umsetzungsmöglichkeiten im Seminar Schwimmen. Werkstattbeitrag in der Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft (ZSLS-23-071) [...] Schlapkohl, N. & Langer, A. (2023). Wie lernen Lehramtsstudierende zu diagnostizieren? Möglichkeiten der Einbindung pädagogischer Diagnosen in die Lehramtsausbildung. Vortrag beim 26. DVS Hochschultag, 20. - [...] Sport und Gesundheit Seminar FrSe 2024 Forschungsschwerpunkte Diagnostische Kompetenzen von Sportlehrkräften und ihre Diagnosefähigkeiten Unterrichtsqualität und -gestaltung im Sport Fachdidaktische K