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/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/blcm
Learning, Car Mechatronic Laufzeit 01.10.2005 - 30.09.2007 Institution der EUF Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik (biat) Beschreibung Im Projekt BLCM wurde ein Blended Learning Konzept für die Beruf [...] Es wurden die Möglichkeiten und Grenzen untersucht, um mit Hilfe von Lernsoftware ein arbeitsprozessorientiertes Lernen in der beruflichen Bildung zu unterstützen. Dazu wurden internetgestützte Lernmodule [...] europäischen Kerncurriculum zum Car Mechatronic ausrichten und die den Charakter von Lern- und Arbeitsaufgaben aufweisen. Verantwortlich Prof. Dr. Matthias Becker becker -TextEinschliesslichBindestricheB
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/nac-oman
Ausbildungsmöglichkeiten gibt und stattdessen nahezu zu 100 % Immigranten im Arbeitsmarkt zu finden sind. Es sollten daher die arbeits- und qualifikationsbezogenen Bedarfe der Werkstätten, die Voraussetzungen [...] Automotive Service and Repair Laufzeit 01.01.2012 - 31.12.2012 Institution der EUF Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik (biat) Beschreibung Gegenstand des Projektes ist eine Machbarkeitsstudie zur Einführung
/biat/forschung/forschungsprojekte/berufspaedagogik/wieder-eingliederung
EUF Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik (biat) Beschreibung Eines der Hauptprobleme, dem sich die Europäischen Staaten gegenübergestellt sehen, ist die hohe Arbeitslosigkeit, die in vielen Ländern vor [...] 1993). Hohe Jugendarbeitslosigkeit führt immer zu einer Verschlechterung der Ausbildungschancen für benachteiligte Jugendliche und lässt deren Chancen auf einen Eintritt in den ersten Arbeitsmarkt drastisch [...] drastisch sinken. Die Arbeitslosenrate benachteiligter Jugendlicher hat daher in den meisten Europäischen Staaten eine Höhe erreicht, die soziale kaum noch tragbar erscheint. Alle europäischen Länder haben daher
/biat/forschung/forschungsprojekte/elektro-informationstechnik/imwatt
Qualifikations- und Curriculumforschung soll auch dem Fachkräftebedarf auf dem internationalisierten Arbeitsmarkt Rechnung tragen und durch Empfehlungen zu einer prospektiven Weiterentwicklung der bestehenden [...] sollen dabei die curricular neu zu entwickelnden Lern- und Handlungsfelder auch als neue arbeitsprozessorientierte Rahmenvorgabe international pilotartig erprobt werden. Kurzübersicht Stichworte Erneuerbare [...] ur, Servicetechniker Laufzeit 01.08.2006 - 30.09.2008 Institution der EUF Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik (biat) Ergebnis Abschlussbericht imwatt-bericht-final-17-12-2008-1-.pdf 07.03.2017 7
/aundo/forschung/forschungsprojekte/humor-in-der-pflege-fuer-die-seelische-gesundheit
eingesetzter) Humor eine bessere Kommunikation und einen besseren Umgang mit Herausforderungen im Arbeitsalltag von Pflegekräften fördern? Welche (gesundheitlichen) Vorteile fördert Humor ebenfalls bei Bew [...] verbessert werden können. Kurzübersicht Forschungsschwerpunkt Evaluation Humorinterventionen im Arbeitskontext Stichworte Humor, Humorschulungen, Clownsvisiten, Pflege, Wohlbefinden, soziales Miteinander [...] soziale Identität, Betriebsklima Laufzeit 01.08.2022 - 31.07.2025 Institution der EUF Abteilung Arbeits- und Organisationspsychologie Beschreibung Innerhalb von drei Jahren finden in drei ausgewählten
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/road-transportation
Beschäftigten steigern die Produktivität und Leistung des Unternehmens. Durch effektivere Arbeitsmethoden werden Arbeitsabläufe verbessert und damit Kosten reduziert. Eine verbesserte Logistik hilft Transportzeiten [...] werbe, Weiterbildung Laufzeit 01.12.1996 - 31.12.2000 Institution der EUF Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik (biat) Beschreibung Hintergründe Der Straßengüterverkehr in der Europäischen Union gewinnt
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/venturedock-innodock
@ventureDock-Projekthomepage Institution der EUF Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik (biat) Beschreibung Das Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik ist für das Teilprojekt "InnoDock" verantwortlich:
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/trift
Außenhandel Laufzeit 01.10.2010 - 30.09.2012 Webseite Institution der EUF Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik (biat) Beschreibung Das Projekt TRIFT soll die beruflichen Kompetenzen für Berufsinhaber [...] und die Fokussierung der Moderation in den Expertenworkshops auf die Herausforderungen in den Arbeitsprozessen im Außenhandel. Das Workshop-Konzept besteht aus einer einführenden Phase zur Klärung zentraler [...] Bereich des Außenhandels auf einem Niveau der Erstausbildung und nicht akademischen Weiterbildung arbeiten, konnte in den Workshops und durch eine Analyse der Klassifikationssysteme ISCO, ESCO und ISCED
/biat/forschung/forschungsprojekte/elektro-informationstechnik/identifizierung-von-problemfeldern-bei-der-anerkennung-von-berufsqualifikationen-und-vergleich-der-systeme-der-beruflichen-erstausbildung-in-deutschland-und-daenemark-vor-dem-hintergrund-der-verbesserung-der-mobilitaet-von-fachkraeften-und-auszubildenden-a
vor dem Hintergrund der Verbesserung der Mobilität von Fachkräften und Auszubildenden auf dem Arbeitsmarkt Identifikation von Problemfeldern und Verfahren bei der deutsch-dänischen Anerkennung von beruflichen [...] Deutschland und Dänemark Laufzeit 01.01.2010 - 31.12.2010 Institution der EUF Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik (biat) Ergebnis Studie de-dk-studie-biat-flensburg-11-2010.pdf 06.04.2017 3 MB (PDF)
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/innonetsh
Forschung zur qualitativen und quantitativen Verbesserung des Studiums am Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik (biat). Kurzübersicht Stichworte Lehrkräftebildung, Qualitätsoffensive, Digitalisierung [...] 2020 - 31.12.2023 Webseite Projektdarstellung beim BMBF Institution der EUF Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik (biat) Beschreibung Zielsetzung Ziel des Vorhabens ist es, sowohl das Studium "Lehramt [...] Elektro-, Fahrzeug-, Informations- und Metalltechnik sowie der Berufspädagogik am Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik (biat) als auch die Lehrkräftefortbildung systematisch und nachhaltig zu verbessern.