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/iges/rekonstruktion-von-schulischen-und-ausserschulischen-bewegungspraxen-von-grundschulkindern
von Grundschulkindern Vorlesen Das Bewegungsverhalten von Kindern wird zumeist standardisiert in Form von Intensitäten, Häufigkeiten und Präferenzen untersucht. Dabei bleibt der Blick für die Prozesse
/sonderpaedagogik/forschung-entwicklung/paedagogisches-handeln-an-schulen-fuer-erziehungshilfe
Arbeit und die Rahmenbedingungen an Schulen für Erziehungshilfe. Die große Varianz pädagogischer Handlungsformen wird kritisch diskutiert. Kurzübersicht Stichworte Pädagogische Psychologie Laufzeit 01.03.2008
/imnt/entwicklung-von-schulungsprogrammen-und-handbuechern-fuer-lehrgangsleiter-zur-sicherheitspruefung
werden. Diese Lehrgänge wurden konzipiert und Schulungsmaterialien, teilweise auch in webbasierter Form, für Trainer und Teilnehmer entwickelt. Regelmäßig kommt es nicht zuletzt aufgrund neuer technischer
/imnt/entwicklung-von-schulungsprogrammen-und-handbuechern-fuer-lehrgangsleiter-zur-abgasuntersuchung-an-kraftraedern
/imnt/entwicklung-von-schulungsprogrammen-und-handbuechern-fuer-lehrgangsleiter-zur-abgasuntersuchung-an-pkw
/sp/forschung-1/abgeschlossene-projekte/unterricht-an-klinikschulen-in-schleswig-holstein
entlang der durch die Kultusministerkonferenz definierten Merkmalen des Klinikunterrichts Daten zur formalen Qualifikation der Lehrkräfte, zum Unterrichtssetting, zu schulischer Diagnostik, zur Kooperation
/biat/forschung/forschungsprojekte/berufspaedagogik/modules
ich und in einheitlicher Form Platz finden, sind Zertifikate für abgeleistete Module der vorberuflichen Bildung eine geeignete Ergänzung. Hierfür ist ein einheitliches Format zu entwickeln. Insbesondere
/erziehungswissenschaften/forschung/lernende-menschen-in-lernenden-organisationen
Sponsoren vor allem im Bereich staatlicher Sponsoren und der Sozialversicherungssysteme sowie informiertere und anspruchsvollere Klienten identifiziert. Mitarbeiter können ihr Wissen im Umgang mit diesen
/kulturellebildung/sustainability-in-textile-practice-intercultural-dialogue-with-traditional-symbols-in-contemporary-design
Kommunikation wird im Kontext textiler Praxis unter besonderer Berück-sichtigung unterschiedlicher Formen des Dialogs analysiert. Dabei werden interkulturelle Schnitt-stellen als ‚produktive Zwischenräume‘
/geschichte/personen/personen/prof-dr-uwe-danker-seniorprofessor/legislative-und-exekutive-in-sh-nach-1945
Personen-Details Finanzierung Landtag Schleswig-Holstein Link zum Projekt Hier finden Sie weitere Informationen.