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/psychologie/forschungpresse/forschungsprojekte/laufende-projekte/gelingensbedingungen-inklusiver-paedagogischer-settings-gips
als Arbeitsgrundlage einen theoretischen Überblick zum gegenwärtigen Stand des Inklusionsverständnisses zu verschaffen. Arbeitsstand und weiteres Vorgehen: Aktuell befinden sich zwei Veröffentlichungen [...] Andrea Kleeberg-Niepage andrea.kleeberg-niepage -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de +49 461 805 2276 Gebäude Tallinn 1 - TAL 111 Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2276 Fax [...] +49 461 805 2144 E-Mail andrea.kleeberg-niepage -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Tallinn 1 Raum TAL 111 Straße Auf dem Campus 1b PLZ / Stadt 24943 Flensburg
/zebuss/forschung/projekte/aktuelle-projekte/nwg-konir
teEntfernen- @ uni-flensburg.de +49 461 805 3065 Gebäude Riga 5 - RIG 507 Kontaktdaten Telefon +49 461 805 3065 E-Mail magnus.frank -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude [...] Entfernen- @ uni-flensburg.de +49 461 805 2486 Gebäude Helsinki - HEL 102 Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2486 E-Mail anja.steinbach -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de [...] eEntfernen- @ uni-flensburg.de +49 461 805 2612 Gebäude Riga 5 - RIG 508 Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2612 E-Mail andreas.tilch -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude
/psychologie/forschungpresse/forschungsprojekte/laufende-projekte/analyse-von-kinderzeichnungen
rnen- @ uni-flensburg.de +49 461 805 2276 Gebäude Tallinn 1 - TAL 111 Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2276 E-Mail andrea.kleeberg-niepage -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg [...] Damals erhoffte man sich einen Einblick in die Seele des Kindes oder auch Aufschlüsse über den Entwicklungsstand (z.B. die kognitive Entwicklung). Während man hierbei allgemeinen Aussage über die kindliche [...] Damals erhoffte man sich einen Einblick in die Seele des Kindes oder auch Aufschlüsse über den Entwicklungsstand (z.B. die kognitive Entwicklung). Während man hierbei allgemeinen Aussage über die kindliche
/biologie/arbeitsgruppe-christian/forschung-projekte/der-norden-taucht-ab-dbu-projekt
n- @ uni-flensburg.de +49 461 805 2313 (bzw. 2321) Gebäude Oslo - OSL 467 Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2313 (bzw. 2321) E-Mail christian -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg [...] BitteEntfernen- @ uni-flensburg.de 0461 805 2312 Gebäude Oslo - OSL 466 Kontaktdaten Telefon 0461 805 2312 E-Mail arne-bockwoldt -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude [...] ernen- @ uni-flensburg.de +49 461 805 2324 Gebäude Oslo - OSL 482 Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2324 E-Mail anna-lena.schimmelpfennig -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg
/humangeographie/forschung/lokale-und-globale-bildungslandschaften-im-wandel/regionale-daseinsvorsorge-bildung-und-kultur
teEntfernen- @ uni-flensburg.de +49 461 805 2336 Gebäude Oslo - OSL 488 Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2336 E-Mail holger.jahnke -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude [...] ungen gerade im ländlichen Raum von Schrumpfung und Schließung bedroht. Auf der Basis einer Bestandsaufnahme bestehender Kooperationen auf Ebene der Ämter und amtsfreien Städte werden zunächst erfolgreiche
/humangeographie/forschung/lokale-und-globale-bildungslandschaften-im-wandel/zukunftsfaehigkeit-von-grundschulen
teEntfernen- @ uni-flensburg.de +49 461 805 2336 Gebäude Oslo - OSL 488 Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2336 E-Mail holger.jahnke -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude [...] Hierbei werden Schulen als Teil eines komplexen sozialen und ökonomischen Gefüges untersucht, Schulstandorte mit Blick auf ihre Vernetzung in lokale bzw. translokale Kultur- und Bildungslandschaften betrachtet
/imnt/sachunterrichtskonzeptionen-in-europa
nen- @ uni-flensburg.de +49 461 805 2311 Gebäude Oslo - OSL 363.1 Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2311 Fax +49 461 805 2322 E-Mail blaseio -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg [...] zum Sachlernen unterer Klassenstufen in anderen Ländern vor. Im Zentrum dieses Forschungsprojektes standen daher die unterrichtlichen und schulorganisatorischen Rah¬menbe¬dingungen des Sachlernens von Gr
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/kfz-sm-ii
ibm.uni-hannover.de +49 511 76217215 Institut für Berufswissenschaften der Metalltechnik Kontaktdaten Telefon +49 511 76217215 E-Mail becker -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ ibm.uni-hannover [...] beruf wurde auf Initiative des Kfz-Gewerbes Nordrhein-Westfalen geschaffen und soll für die Standardservice- und Wartungsarbeiten im Kfz-Sektor qualifizieren. Darauf aufbauend ist eine Fortführung der [...] Erkenntnisse zu tatsächlichen und langfristigen Einsatzfeldern der Absolventen. Dabei werden standardisierte schriftliche Erhebungen mit Fragebögen durchgeführt und es werden Arbeitsprozessanalysen eingesetzt
/i2/verantwortung-und-vertrauen-als-komplementaere-formen-gesellschaftlicher-friedensstiftung
en- @ uni-flensburg.de +49 461 805 2334 Gebäude Helsinki - HEL 134 Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2334 Fax +49 461 805 2144 E-Mail delhom -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg [...] Forschungsprojekt wurde von Dr. Delhom mit PD Dr. Alfred Hirsch konzipiert und mit ihm durchgeführt. Gegenstand war das Zusammenwirken von Verantwortung und Vertrauen als Formen sozialer Verbindlichkeit, die
/pmsks/forschung-und-projekte/abgeschlossene-forschungsprojekte/dingle
Entfernen- @ uni-flensburg.de +49 461 805 2676 Gebäude Helsinki - HEL 202 Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2676 E-Mail solveig.chilla -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de [...] eEntfernen- @ uni-flensburg.de +49 461 805 2614 Gebäude Riga 4 - RIG 412 Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2614 E-Mail christian.filk -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude [...] die empirische Analyse der jeweils eigenen hochschulspezifischen Gelingensbedingungen an mehreren Standorten in DE und Norwegen (NO) erlauben es zu untersuchen, welche Aspekte ein inklusives Fachkonzept Englisch