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/biat/forschung/forschungsprojekte/elektro-informationstechnik/teffic
Skills Agenda for Europe. Kurzübersicht Stichworte Europa, Industrie 4.0 Laufzeit 01.09.2018 - 31.08.2021 Webseite Institution der EUF Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik (biat) Beschreibung They recognise
/eum/forschung/laufende-projekte/coalexit
institutionelle Überlegungen zum Policy Design, rechtliche Fragen sowie quantitative Berechnungen zum europäischen Strommarkt und der induzierten Beschäftigungseffekte. Entwickelt wird ein Rahmen für den deutschen [...] Humboldt Universität (HU) Berlin Technische Universität (TU) Berlin Finanzierung Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
/humangeographie/forschung/transnationale-lebenswelten/tiac
Awareness and Competence" wird im Rahmen der persönlichkeitsbezogenen Lehrer_innenbildung mit sechs europäischen Partnerinstitutionen an der University of Chester (lead partner) durchgeführt. Hierbei nehmen [...] Bewusstsein gelegt und erfahrbar gemacht. Im Vordergrund steht der gedankliche Austausch mit anderen europäischen Lehramtsstudierenden sowie die kritische Auseinandersetzung mit der Fragestellung, wie interk [...] of Málaga University of Tartu Pädagogische Hochschule Wien University of Jyväskylä Finanzierung Europäische Union - ERASMUS Intensive Programme, 2010-2013
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/wischmann-anke-prof-dr/bildungslandschaften
Bildungsbarrieren bietet. Publikationen Bildungslandschaften Wischmann, Anke (2014): Was haben kommunale Bildungslandschaften mit Bildung zu tun? In: Pädagogische Korrespondenz. Heft 49 (1) 2014, S. 75-92 [...] einer Bildungslandschaft. Kohärenz als (primar)pädagogische Herausforderung in der kommunalen Bildungssteuerung. In: Christian Brüggemann, Björn Hermstein, Rita Nikolai(Hrsg.): Bildungskommunen. Weinheim: [...] motivierten, bildungslandschaftlichen Ganztagsgrundschulentwicklungsprozesses mit schulpreisprämierter gegenwärtiger Praxis lebensweltorientierten pädagogischen Handelns für diese Bildungsetappe gewonnen,
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/dr-sascha-kabel/soziale-herkunft-im-unterricht
und dadurch die Bildungsungleichheit perpetuiert. Die Studie ist in der Reihe „Rekonstruktive Bildungsforschung“ veröffentlicht worden. Kurzübersicht Stichworte Schule, Bildungsungleichheit, Soziale Herkunft [...] die Pädagogik in die Abhängigkeit des schulischen Bildungserfolgs von der sozialen Herkunft involviert ist. Dabei wird der Zusammenhang des Bildungserfolgs von sozialer Herkunft als im Prozess des Unterrichtens [...] Basil Bernsteins Sprachcodetheorie. Bildungsungleichheit wird so als Passungsproblem differenter Habitus, als durch schichtspezifisch divergierende Bildungsaspirationsniveaus bedingt oder als "Passungsproblem"
/zebuss/forschung/projekte/aktuelle-projekte/nwg-gender-30-in-der-schule
steriums für Bildung und Forschung (BMBF) unter dem Förderkennzeichen 01JG2105 gefördert. Projektträger DLR Bereich "Empirische Bildungsforschung" www.empirische-bildungsforschung-bmbf.de Seit 2019 gibt [...] Geschlechter-Diversität, Schule und gleichberechtigter Bildungsteilhabe. Kurzübersicht Stichworte Geschlechter-Diversität, Schule, Bildungsteilhabe, Lehrkräftebildung, Personenstand divers Laufzeit 01.05 [...] bestehende Fortbildungspraxis zum Themenfeld kooperativ mit Praxispartnern analysiert. Zudem wird der theoretisch-empirische Zusammenhang von Geschlechter-Diversität und gleichberechtigter Bildungsteilhabe erarbeitet
/ipe/projekte-netzwerke-publikationen-tagungen/abgeschlossene-projekte-frau-prof-dr-diehl/modellprojekt-inklusive-bildung-stiftung-drachensee
waren, zur Bildungsfachkraft qualifiziert. Als Bildungsfachkräfte sollen sie an Fachhochschulen, Hochschulen und Universitäten selbständig Lehre gestalten und perspektivisch einer sozialpflichtigen Tätigkeit [...] vormals in einer Werkstatt für Menschen mit Behinderungen tätig waren, zur Bildungsfachkraft qualifiziert. Als Bildungsfachkräfte sollen sie an Fachhochschulen, Hochschulen und Universitäten selbständig [...] bei Studierenden, die ein Seminar, geleitete von den Bildungsfachkräften, zeigen. Publikationen: Mau, L., Diehl, K. & Groß, S. (2017). Inklusive Bildung – Menschen mit einer sogenannten geistigen Behinderung
/i2/die-zukunftsfaehigkeit-der-grundschulen-im-laendlichen-raum-schleswig-holsteins
Forschungsprojekt beschäftigt sich aus bildungsgeographischer und pädagogischer Perspektive mit Grundschulen als sozialem Kristallisationspunkt und Orten der allgemeinen Bildung im ländlichen Raum. Hierbei werden [...] en analysiert. Kurzübersicht Forschungsschwerpunkt Globale und lokale Bildungslandschaften im Wandel Stichworte Bildungsgeographie, Angewandte Geographie Laufzeit 01.01.2013 - laufend Institutionen der [...] "Globale und lokale Bildungslandschaften im Wandel" beschäftigt sich mit der theoretischen Neuorientierung und internationalen Anschlussfähigkeit der deutschsprachigen Bildungsgeographie und der empirischen
/i2/begleitforschung-fuer-den-kreis-schleswig-flensburg-kooperationen-im-bereich-bildung-und-kultur-im-kreis-schleswig-flensburg-handlungsorientierungen
Einrichtungen der Bildung und Kultur im Kontext der Regionalen Daseinsvorsorge untersucht. Dieses im Kreis Schleswig-Flensburg durchzuführende Drittmittelprojekt ist in der Arbeitsgruppe "Bildung und Kultur" [...] Schleswig-Flensburg. Kurzübersicht Forschungsschwerpunkt Globale und lokale Bildungslandschaften im Wandel Stichworte Bildungsgeographie, Angewandte Geographie Laufzeit 01.01.2012 - laufend Institutionen der [...] "Globale und lokale Bildungslandschaften im Wandel" beschäftigt sich mit der theoretischen Neuorientierung und internationalen Anschlussfähigkeit der deutschsprachigen Bildungsgeographie und der empirischen
/zebuss/forschung/projekte/aktuelle-projekte/daf-l
inklusive Bildung in der Grundschule verbessert. Verbundprojekt: Digitale alltagsintegrierte Förderdiagnostik - Lesen in der inklusiven Bildung (DaF-L) - EBF (empirische-bildungsforschung-bmbf.de) www.em [...] digitale Förderdiagnostik, inklusive Bildung, Lesecreening Laufzeit 01.09.2021 - 31.08.2024 Institutionen der EUF Institut für Sonderpädagogik , Zentrum für Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozialis [...] gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) | Richtlinie zur Förderung von Projekten zum Thema "Förderbezogene Diagnostik in der inklusiven Bildung"